Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы

​Эмоциональное развитие детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

​Эмоции - особый вид психических процессов или психическое состояние человека, которое проявляется в переживании каких-либо значимых ситуаций, явлений и событий жизни, в поведении.

​Эмоциональные реакции

​

​

Аффекты Эмоции Чувства ​

​

​

​Особенности эмоциональных проявлений у детей с интеллектуальными нарушениями:

• ​недоразвитие эмоций, нет оттенков переживаний;

• неустойчивость эмоций, неглубокие, поверхностные переживания;

• ​неадекватны, непропорциональные воздействиям внешнего мира по своей динамике.

• ​актуальны лишь непосредственные переживания, не могут оценить возможные последствия;

• повышенная эмоциональная возбудимость / выраженный эмоциональный спад;

• потребность в покое, безопасности.​

​Особенности эмоциональных проявлений у детей с интеллектуальными нарушениями:

• ​потребность в одобрении со стороны взрослых;

• двигательное беспокойство, неусидчивость;

• живость эмоций проявляется в доверчивости​, приветливости.