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Edwin Raúl Rosado Villanueva
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1
Teoría de la Comunicación.
Lic. en Diseño Grafico Digital
2
Open Ended
¿Qué entendemos por Teoría de la Aguja Hipodérmica?
3
Harold Lasswell (1902-1978) es uno de los principales teóricos de esta primera etapa de la teoría de la comunicación, se le atribuye el desarrollo de este primer modelo de la "aguja hipodérmica" .
Busca explorar qué efectos experimentar los medios en la sociedad. Lasswell formula un paradigma clásico para investigar los fenómenos comunicativos.
Modelo de Lasswell
Teoría de la Comunicación
4
El paradigma plantea lo siguiente:
Quién : Emisor del mensaje
Dice qué : Mensaje
A quién : Receptor del mensaje
En qué canal : Medio utilizado
Con qué efecto : Efecto generador
Modelo de Lasswell
Teoría de la Comunicación
5
El paradigma plantea lo siguiente:
Modelo de Lasswell
Teoría de la Comunicación
6
La historia del rescate de la pequeña Frida Sofía –que ya se había convertido en el símbolo de la tragedia mexicana, como en la avalancha de Armero (Colombia) de 1985 lo fue Omayra, que sí existió– realmente fue una invención de alguien o algún medio de comunicación, o de una mentira que fue creciendo y alimentándose como bola de nieve.
Muchos medios de comunicación dieron como cierta la noticia, pues para muchos era más que creíble que una cadena como Televisa dedicara una transmisión en vivo y permanente del supuesto ‘rescate de Frida’.
Modelo de Lasswell
Teoría de la Comunicación
7
Open Ended
¿Cómo crees que fue el actuar de Televisa en el caso de Frida Sofia?
8
El modelo de Lasswell es uno de los primeros que se formula en la teoría de la comunicación de matriz estadounidense, es un modelo que explica diversos elementos del proceso comunicativo, que posteriormente será complementario y contrastado por otros autores.
Modelo de Lasswell
Teoría de la Comunicación
9
En este modelo Lasswell establece algunos aspectos importantes sobre los procesos de comunicación masiva:
Los procesos de comunicación son asimétricos , con un emisor activo que produce el estímulo y una masa pasiva de destinatarios, que recibe el mensaje de respuesta por los medios.
La comunicación es intencional y los receptores a un fin, que es obtener un cierto efecto en los receptores.
Papeles Comunicador Y de Destinatario Aparecen determinados , La Interacción Con La LPL.
Modelo de Lasswell
Teoría de la Comunicación
10
Finalmente, desde la perspectiva que plantea Lasswell, se tiene una concepción de las audiencias como una masa, sin diferencias ni matices, vista como “una agregación de clases de edad, de sexo, de capa social” (Wolf, 1987). No poner atención en los tipos de audiencias a los que introducen infomación, ni en sus particularidades, puntos que serán importantes en modelos posteriores de la comunicación.
Modelo de Lasswell
Teoría de la Comunicación
11
Open Ended
¿Qué tipo de efecto se puede generar en la audiencia que consume ese programa?
12
Open Ended
¿Considera que provocar un mismo efecto en la audiencia sin importar edad, sexo, educación, etc.?
13
Con su trabajo se supera la visión del concepto de masa como un todo homogéneo, que caracteriza la propuesta inicial de Lasswell.
Junto a Robert Merton (1910-2003), Lazarsfel sostuvo que los medios no son todos poderosos, como había pensado en la etapa previa con el modelo de la aguja hipodérmica y se habla, por lo que se refiere, de los efectos limitados de la comunicación .
Modelo de Lazarsfeld y Merton
Teoría de la Comunicación
14
Se plantea que las audiencias tienen intereses selectivos, en el consumo de programas o contenidos que emiten los medios.
Efectos limitados y audiencias selectivas son conceptos centrales en esta etapa de la teoría de la comunicación.
Modelo de Lazarsfeld y Merton
Teoría de la Comunicación
15
De acuerdo con Mauro Wolf, con el trabajo de Lazarsfeld “la teoría de los efectos limitados desplaza por tanto el acento de un nexo directo causal entre la propaganda de masas y los movimientos de la audiencia en un proceso mediatizado de influencia en el que las dinámicas sociales se ven interferidas por los procesos comunicativos ” (1987).
Es un desplazamiento conceptual importante porque se plantea que en el proceso comunicativo hay diversos elementos (como la edad, sexo, nivel socioeconómico o educativo) que mediana o interfieren en la recepción del mensaje.
Modelo de Lazarsfeld y Merton
Teoría de la Comunicación
16
Open Ended
¿Qué Efectos puede generar ese Programa A partir de la Edad de la Persona que recibe con El Mensaje, del sexo , de su Nivel socioeconómico y educativo ¿Será el mismo efecto para un adolescente de secundaria que para un universitario de 20 años?
17
Lazarsfeld elabora también la “ teoría del doble flujo”, en inglés, central en la influencia que procesa los medios en la sociedad.
En este modelo teórico del doble flujo, se desarrolla en el contexto de las campañas electorales, por lo que se otorga especial importancia a los líderes de opinión , intermedios, comunitarios (como un profesor, un lider vecinal, sindical, un sacerdote, etc. ), que son quienes generan una mayor influencia en las personas, más que los medios.
Modelo de Lazarsfeld y Merton
Teoría de la Comunicación
18
Modelo de Lazarsfeld y Merton
Teoría de la Comunicación
19
En este modelo o teoría del doble flujo, algunos de los aspectos principales se pueden resumir de la manera del firmante:
Mensaje unidireccional , va de los medios a la sociedad.
Líder de opinión no es un comunicador profesional, es externo a los medios de comunicación.
La audiencia tiene capacidad selectiva sobre los mensajes que consume.
La audiencia o auditorio decide qué líderes seguir.
Modelo de Lazarsfeld y Merton
Teoría de la Comunicación
20
Open Ended
¿Cuál ha sido tu experiencia como receptor de mensajes políticos en campañas electorales?
21
Open Ended
¿Los factores influenciados por la información que consume directamente en los medios o por las conversaciones que sostienen con las personas, con las que interactúan cotidianamente?
22
Los investigadores de este grupo (entre ellos Edward T. Hall, Paul Watzlawick y Erving Goffman), plantean su modelo comunicativo resumido en tres premisas:
La esencia de la comunicación reside en procesos de relación e interacción
Todo comportamiento humano tiene un valor comunicativo
Los trastornos psíquicos perturbaciones perturbaciones de la comunicación (Rizo, 2011).
Modelo de Palo Alto
Teoría de la Comunicación
23
En otras palabras, los investigadores de esta corriente plantean una concepción de la comunicación la cual es vista como un proceso social presente en la vida del sujeto, que integra diverso modos de comportamiento (la palabra, el gesto, la mirada, el espacio interindividual) y múltiples niveles integrados entre sí.
Todo significa, en consecuencia, todo comunica .
Todo comportamiento humano, como ya se mencionó, es una forma de comunicación. "Es imposible no comunicar" , es una de las premisas principales de este modelo o esta escuela de investigación.
Modelo de Palo Alto
Teoría de la Comunicación
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1. No es posible no comunicar
Imagine que un compañero de trabajo ha realizado una mala presentación y le pregunta qué le pareció. Si usted se calla, su compañero pensará determinadas cosas (“El silencio dice, a veces, más que 1000 palabras“).
El axioma indica que uno se comunica en todas las situaciones sociales, siempre dice algo, aún cuando no hable.
Toda conducta (verbal y no verbal) tiene carácter de comunicación y los seres humanos no pueden no conducirse. Negociar y no negociar, hablar y callar, llorar y reír, le informan algo.
Axiomas de la Comunicación
Teoría de la Comunicación
25
El contenido y la relación en la comunicación.
El contenido es aquello de lo que hablamos con los demás, pero ese contenido está influenciado por la relación con el otro. De tal manera, que el nivel de relación supone una meta-comunicación, pues clasifica al contenido.
“El aspecto del contenido proporciona los ‘datos’, el aspecto de la relación indica cómo deben entenderse esos datos” (Watzlawick et al. 2000, 55).
Axiomas de la Comunicación
Teoría de la Comunicación
26
Poll
Un compañero de trabajo dice: “Que alguien abra la ventana; no llego hasta allá el calor no se aguanta”. ¿Cómo entenderías el mensaje?
Que es una orden
Está arto
Fue amable al pedirlo
Por que no se levanto hacerlo él.
27
La importancia de lo digital y lo analógico en la comunicación.
Lo que hablamos, lo que escribimos, forma parte del aspecto digital de nuestro mensaje. Mediante lo digital expresamos lo que queremos decir usando el lenguaje para denominar los objetos y para decir lo que queremos transmitir. Transmitimos datos e informaciones sobre las cosas, mediante lo verbal.
La parte no verbal de nuestro mensaje tiene que ver más con nuestro ser, con nuestros sentimientos, con nuestros estados de ánimo, y por ello lo no verbal, lo analógico, da más información de nosotros mismos que lo que decimos verbalmente en un momento determinado.
Axiomas de la Comunicación
Teoría de la Comunicación
28
Open Ended
Desarrolla un ejemplo en donde explique la importancia de lo digital y lo analógico en la comunicación.
Teoría de la Comunicación.
Lic. en Diseño Grafico Digital
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