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Entrenamiento ORG. Verdadero/ Falso

Entrenamiento ORG. Verdadero/ Falso

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Elena Glez

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5 Slides • 15 Questions

1

Entrenamiento ORG. Verdadero/ Falso

media

2

Técnicas para aprobar un tipo test V o F

  • Buscar palabras claves.

  • Buscar palabras calificativas del tipo: calidad (mejor, bueno), cantidad (demasiado, todo, nada).

  • Tiempo (a veces, siempre). 

3

Técnicas para aprobar un tipo test V o F

  • Escoge Verdadero únicamente cuando tengas la certeza de que la afirmación es correcta

  • Ten mucho cuidado con las afirmaciones que contengan vocablos “negativos” tales como “no” o prefijos como “in” como en la palabra “inconstante”. 

  • Cuando una afirmación contiene dos vocablos negativos y/o prefijos se cancelan ambos.

  • Una afirmación absoluta contiene palabras tales como: todos, ninguno, cada, nunca, solo y no.

4

  • Las afirmaciones calificadas son usualmente verdaderas (algunos, muchos, usualmente, la mayoría de, algunas veces).

  • Para que una oración sea verdadera, todas las partes deben ser «verdaderas». (si solo una parte de la oración es falsa, entonces toda la oración es falsa).

  • Cuanto más larga sea una declaración de verdadero / falso, mayor será la probabilidad de que la declaración sea falsa.

5

TIPS PARA EL EXAMEN:

  • Echa un ojo a todo el examen (Los primeros 5 min para leer todo el examen).

  • Marca las palabras falsas de todo el examen.

  • Lee toda las frases atentamente.

  • Si dudas, pasa a la siguiente pregunta.

6

Multiple Choice

En la fase de planificación se presentan los objetivos generales y específicos del proyecto.

1

Verdadero

2

Falso

7

Multiple Choice

La PGA recoge únicamente las metodologías que se emplean para enseñar a los alumnos.

1

Verdadero

2

Falso

8

Multiple Choice

La innovación educativa supone una modificación o nueva aportación en la práctica docente y mejora la calidad educativa.

1

Verdadero

2

Falso

9

Multiple Choice

Aplicar la Teoría de la Administración de Taylor implica interesarse por las necesidades del profesorado y alumnado.

1

Verdadero

2

Falso

10

Multiple Choice

Las técnicas de selección y entrenamiento no forman parte de los principios de la Teoría de la Administración Científica

1

Verdadero

2

Falso

11

Multiple Choice

Cuando se produce un cambio social y político que afecta a la educación hablamos de reforma educativa.

1

Verdadero

2

Falso

12

Multiple Choice

El equipo docente es el que mayor representación tiene en el consejo escolar.

1

Verdadero

2

Falso

13

Multiple Choice

Se puede clasificar al alumnado en las aulas según del país de procedencia.

1

Verdadero

2

Falso

14

Multiple Choice

La Memoria Anual de Centro recoge todos los resultados de aquello que se ha realizado o no durante todo el curso escolar.

1

Verdadero

2

Falso

15

Multiple Choice

Según la LOE la inspección educativa supone supervisar los centros, servicios, programas y actividades de los centros públicos y privados.

1

Verdadero

2

Falso

16

Multiple Choice

La LOMLOE concede un papel central a la competencia digital como una de sus novedades.

1

Verdadero

2

Falso

17

Multiple Choice

En las aulas activas la comunicación es bidireccional.

1

Verdadero

2

Falso

18

Multiple Choice

Las actividades escolares son las programadas dentro del currículo y las pone en práctica el profesorado en las aulas.

1

Verdadero

2

Falso

19

Multiple Choice

La organización horizontal del profesorado supone la organización de este con su alumnado.

1

Verdadero

2

Falso

20

Multiple Choice

La claridad es una de las principales características de la evaluación.

1

Verdadero

2

Falso

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