Emozioak/Emociones

Multiple Choice

Haur Hezkuntzan funtzezkoa da emozioak lantzea / En Educación Infantil es fundamental trabajar las emociones

• Guztiz ados / Completamente de acuerdo

• Ez dut uste hain garrantzitsua denik / No lo considero tan importante

• Txorakeria iruditzen zait / Me parece una tontería

Multiple Choice

Irakasleek ahalik eta arreta handiena eskaini behar diote ikasle bakoitzaren eta talde osoaren ongizate emozionalari / El profesorado debe prestar la máxima atención al bienestar emocional de cada alumnx y del grupo en su conjunto

• Garrantzitsuena ezagutza akademikoak dira / Lo importante son los conocimientos académicos

• Ez dut uste hain garrantzitsua denik / No lo considero tan importante

• Txorakeria iruditzen zait / Me parece una tontería

• Guztiz ados / Completamente de acuerdo

Multiple Choice

Emozio positiboek ikaskuntza errazten dute / Las emociones positivas favorecen el aprendizaje

• Ez dut uste / No lo creo

• Agian / Tal vez

• Guztiz ados / Totalmente de acuerdo

Multiple Choice

Emozio negatiboek ikaskuntza oztopatzen dute / Las emociones negativas obstaculizan el aprendizaje

• Baieztapen hori gehiegizkoa da / Esta afirmación es muy exagerada

• Noski baietz / Por supuesto

• Haur Hezkuntzako ikasleen kasuan ez dut uste / En el caso de alumnado de Educación Infantil no lo creo

Poll

Ezagutzen duzu aurreko baieztapenak berresten edo ukatzen dituen kasuren bat? / ¿Conoces algún caso concreto que confirme o niegue las afirmaciones anteriores?

• Nire seme-alabekin baiezta dezaket / Lo puedo confirmar con mis propixs hijxs

• Nire seme-alabekin uka dezaket / Lo puedo negar con mis propixs hijxs

• Ezagutzen ditudan pertsonekin baiezta dezaket / Lo puedo confirmar con personas que conozco

• Ezagutzen ditudan pertsonekin uka dezaket / Lo puedo negar con personas que conozco

Open Ended

Idatziko didazu gogoetaren bat gai honi buruz? / ¿Puedes escribirme alguna reflexión sobre este tema?

Draw

Mila esker!! Animatu ariketa honek iradoki dizuna jasotzera / ¡Mil gracias! Anímate a plasmar lo que te ha sugerido este ejercicio