Repaso de Platón

PLATÓN

( Atenas, 427-347 a.C)

​*Aristócles*

Los mitos

Los mitos y los diálogos

• Platón escribe en diálogo casi todas sus obras. Es un modo de investigar.

• Utiliza mitos para que funcionen como metáforas

• Los más famosos son:

  • la Caverna

  • La línea

  • El sol

  • El carro alado.

​* Filosofía del ser

• Hay dos mundos:

  • de las ideas

  • sensible

• En el primero hay ideas perfectas, eternas.

• En el segundo, cosas materiales, copias de las ideas.

Ontología

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¿Cómo se llamaba la escuela filosófica de Platón?

• La República

• El Liceo

• La Academia

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¿En qué figura literaria están escritas las obras de Platón?

• En forma de prosa

• En forma de diálogo

• En forma de ensayo

• En forma de columna

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¿Por qué Platón escribía en forma de diálogo?

• Porque le gustaba reproducir lo que decía la gente

• Porque consideraba que era la mejor manera de concentrarse

• Porque su maestro Protágoras lo hizo

• Porque reproducía de mejor manera la esencia de la investigación

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El verdadero nombre de Platón era

• Artistóteles

• Aristocles

• Aristides

• Arley

Antropología (el ser humano)

•Hombre: alma + cuerpo

•Alma: es anterior al hombre.

•Cuerpo :es la cárcel del alma.

•Partes del alma (la virtud es el equilibrio entre las tres):

1.Concupiscible

2.Irascible

3.Racional

Política

Organización social y justicia

•¿Qué es la justicia?

•Justicia: “Dar a cada uno lo suyo” – Definición insatisfactoria.

•Origen de la ciudad: satisfacer las complejas necesidades del hombre.

•Base: distribución del trabajo.

•Tesis centrales en la teoría política:

1.Gobierno de la ciudad debe ser un arte buscado en un conocimiento verdadero.

2.Sociedad es la mutua satisfacción de las necesidades entre sus miembros.

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Para llegar a conocer debemos

• concentrarnos en la doxa

• permanecer en la caverna

• dejarnos llevar por la concupiscencia

• recordar

• aferrarnos al mundo terrenal

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¿En qué consiste la reminiscencia?

• Dirigirnos con nuestro cuerpo al mundo de las ideas y recordar lo que habíamos olvidado de él.

• Recordar las ideas verdaderas captadas por nuestra alma inmortal.

• En purificar nuestro de las ideas falsas y retornar con el Demiurgo.

• Proyectarse desde la caverna de la ignorancia hacia la luz del Bien.

• Actuar de acuerdo a nuestras virtudes en la polis y respetar las leyes.

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Entre el mundo de las ideas y el mundo de las cosas existe un ente ordenador que cumple la función de mediador. Lo denominamos

• Arjé

• Demiurgo

• Nous

• Alma

• Ignorancia

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¿Para qué se organiza la sociedad?

• Para distribuir el trabajo

• Para tener orden y evitar problemas

• Para que Petro gane

• Para que el Rey se sienta poderoso

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la imagen de la izquierda hace alusión a

• el mito de la caterva

• el mundo de lo sensible

• el mundo de las ideas

• el mito de la caverna

Virtud y sociedad

Tres partes de la sociedad:

1. Campesinos: templanza, alma concupiscible.

2. Guerreros: valentía, alma irascible.

3. Gobernante: Sabiduría, alma racional

   *Virtud más importante: Justicia

La sociedad

*Todos los hombres desean la felicidad.

* Esta llega por la contemplación del bien.

*Para esto es la virtud.

La virtud

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La finalidad de la educación es facilitar el proceso de realización de la virtud según la propia naturaleza humana. A los filósofos les corresponde guiar al alma y a la ciudad hacia la armonía cuyo resultado es:

• LA VERDAD

• LA PAZ

• LA FELICIDAD

• LA JUSTICIA

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El ser humano se encuentra entre el mundo de abajo y el mundo de arriba: su cuerpo pertenece al mundo físico, imperfecto, cambiante, perecedero, mientras que su alma pertenece al mundo:

• FASCINANTE

• INTANGIBLE

• TANGIBLE

• INTELIGIBLE

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Según Platón, son los deseos y las pasiones del cuerpo los que ocasionan estados de desorden y de inquietud en el alma de los hombres. En consecuencia, sólo mediante una continua disciplina espiritual puede el hombre sabio dominar sus apetitos carnales y alcanzar la serena contemplación de las ideas puras. Esto se explica porque según Platón sólo el sabio

• tiene en su poder las herramientas teóricas para la felicidad

• es capaz de someter sus impulsos corporales al dominio de la razón

• tiene la fortaleza anímica necesaria para sujetar sus instintos

• es capaz de persuadir a sus semejantes de construir la armonía social

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Sócrates fue maestro de Platón.

• Falso.

• Verdadero.

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Para Platón, aprender es...

• Conocer

• Desaprender

• Renacer

• Recordar

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Quien hablo de que el Cuerpo es la cárcel del Alma:

• Platón

• Aristóteles

• Sócrates

• Los tres