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Trajet 4: Stratégies - Compétences

Trajet 4: Stratégies - Compétences

Assessment

Presentation

World Languages

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

M Dewam

Used 28+ times

FREE Resource

21 Slides • 12 Questions

1

Multiple Select

Exercice 1, p.180

Balaie (= scan) les documents aux pages 178-179.

Indique ensuite les sujets généraux dont il est question dans ses documents.

1

la politique

2

l'engagement social

3

les loisirs

4

le sport

5

la santé

2

Match

Exercice 2, p.180

Parcours maintenant les documents. Quel document est intéressant pour quelle personne?

Nika, qui a un frère handicapé

Lucy, qui veut apprendre le français

Sophie, qui s'intéresse aux chanteurs belges

Ravi, qui veut commencer la course à pied

Khassim, qui a des difficultés à s'endormir.

texte F

texte D

texte C

texte E

texte A + E

3

media

4

Lis les textes A, B et D.

Pour préparer la lecture, utilise les stratégies suivantes:

Exercice 3, p.180

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5

Dropdown

Exercice 3, p.180:

Lis donc les textes A, B et D. Puis complète les phrases par les mots corrects:

1) Le but de texte A, c'est de/d' ​
.

2) Le but de texte B, c'est de/d' ​
.

3) Le but de texte D, c'est d'​
une opinion, de​
et d' ​
.

6

Exercice 3, p.180

1) Le but de texte A, c'est d'argumenter (sur les effets négatifs du binge watching)

2) Le but de texte B, c'est de convaincre Soukeyna de venir regarder une série.

3) Le but de texte D, c'est d'exprimer une opinion, de convaincre le lecteur de regarder des séries françaises et d'argumenter (sur les effets positifs de regarder des séries dans une autre langue).

7

Multiple Select

Question image

Es-tu abonné à un service de streaming? Indique ta réponse.

1

Non.

2

Je suis abonné(e) à Netflix.

3

Je suis abonné(e) à Streamz.

4

Je suis abonné(e) à Disney +.

5

Je suis abonné(e) à un autre service de streaming.

8

Poll

Question image

Combien d'heures par semaine regardes-tu des séries ou des films sur les services de streaming?

presque jamais

moins de 5 heures par semaine

entre 5 et 10 heures par semaine

entre 10 et 15 heures par semaine

plus de 15 heures par semaine

9

Open Ended

Question image

Quelle est ta série favorite sur les services de streaming?

10

Poll

Question image

Fais-tu parfois du visionnage boulimique (= binge watching)?

Oui

Non

11

Lis encore une fois le texte A et complète le schéma de l'exercice 5 dans ton livre.

Exercice 5, p.181

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12

Exercice 5, p.181: Les effets négatifs du binge watching

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13

Exercice 5, p.181: Les effets négatifs du binge watching

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14

A deux: choisis un élément du schéma et raconte à ton/ta voisin(e) de quoi il s'agit.

Exercice 6, p.181

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15

Match

Exercice 7, p.181:

Combine. Si nécessaire, relis les textes B et C.

Plan coeur

un épisode

les personnages

LLN

La Mante

une comédie

20 à 45 minutes

mots et expressions typiques

les sous-titres

le surnom d'une tueuse en série

16

Exercice 7, p.181

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17

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media

une comédie actuellement disponible sur Netflix (3 saisons)

(+ Plan Confiné.e.s)

Plan Coeur

Malheureusement pas disponible en Belgique

La Mante

18

media

Cette extension de Google Chrome vous permet de regarder une série Netflix avec des sous-titres en deux langues.

LLN (devenu Language Reactor)

19

Poll

Question image

Que préfères-tu?

une série sous-titrée

une série doublée

20

Le choix des Français:

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21

Doublage ou sous-titrage

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22

Doublage ou sous-titrage

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23

Doublage ou sous-titrage

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media

24

Doublage ou sous-titrage

Quelques chiffres

gens qui parlent le néerlandais: 24 millions (+ 4 millions)

gens qui parlent le français: 77 millions (+ 208 millions)

gens qui parlent l'espagnol: 500 millions (+ 100 millions)

gens qui parlent l'anglais: 372 millions (+ 1 milliard)

gens qui parlent le chinois: 1,3 milliard

25

Open Ended

Quelles séries françaises as-tu déjà vues?

26

Open Ended

Exercice 8, p.181:

Pourquoi pourrait-il être utile pour les néerlandophones de regarder des séries françaises? Tu peux donner des réponses personnelles ou chercher des réponses possibles dans le texte D.

27

Dropdown

Exercice 9a, p.182:

Dans quel but, l'auteur a-t-il écrit le texte? Complète les phrases.

L'auteur a écrit le texte A pour ​
. C'est donc un texte ​
.

L'auteur a écrit texte B pour ​
. C'est donc un texte ​
.

28

Quelles caractéristiques retrouves-tu dans le texte B? Entoure-les dans les cartes mentales dans ton livre.

Exercice 9b, p.182

media

29

Quelles caractéristiques retrouves-tu dans le texte B? Entoure-les dans les cartes mentales dans ton livre.

Exercice 9b, p.182

media

30

Quelles caractéristiques retrouves-tu dans le texte A? Entoure-les dans les cartes mentales dans ton livre.

Exercice 9b, p.182

media

31

Quelles caractéristiques retrouves-tu dans le texte A? Entoure-les dans les cartes mentales dans ton livre.

Exercice 9b, p.182

media

32

Exercice 9b, p.182

Attention!

  • Très souvent, un texte présente des éléments de plusieurs types de texte. C'est alors un texte mixte.

  • Un texte peut, par exemple, être informatif et argumentatif à la fois.

  • On détermine alors le type de texte par sa fonction dominante.

33

Exercice 10, p.182

Prépare un mail à ton correspondant

Demandez des conseils pour apprendre le français (par exemple: des séries, des programmes à la télé qui valent la peine, la musique que tu peux écouter).

Donnez des conseils pour apprendre le néerlandais. Utilise le cadre à la page 181.

Longueur: 100 mots + à remettre sur Teams

Exercice 1, p.180

Balaie (= scan) les documents aux pages 178-179.

Indique ensuite les sujets généraux dont il est question dans ses documents.

1

la politique

2

l'engagement social

3

les loisirs

4

le sport

5

la santé

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