
L'évaluation des RH
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Social Studies
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12th Grade
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Practice Problem
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Eléazar Bafounta
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16 Slides • 6 Questions
1
Chapitre 3:
L'évaluation des Ressources Humaines
L'évaluation des RH
3
Pouvez-vous donner les points forts et les points faibles du Seigneur Vador en matière de Gestion des Ressources Humaines?
Le management
selon Dark Vador
4
Question de Grand Oral?
En quoi le type de management de Dark Vador pourrait aider les managers dans l'entreprise?
5
Poll
La gestion des Ressources Humaines est importante dans les Armées
Oui, parce qu'il y a plusieurs métiers donc beaucoup de personnel à gérer
Pas du tout, les militaires doivent obéir aux ordres
Je ne sais pas
Non parce que le but ce n'est pas de faire carrière
6
Jean BODIN
" Il n'est de richesses que d'hommes. "
7
Introduction
L’évaluation est importante tant pour le salarié que pour l’organisation. En effet, elle va permettre à l’organisation de dresser un bilan des compétences à disposition, des résultats atteints, des objectifs qui restent à atteindre. Elle permet aussi au salarié de favoriser son évolution professionnelle, en lui permettant une meilleure gestion de sa carrière.
8
9
Plan du cours
I. Les outils d'évaluation
II. Les différentes méthodes d'évaluation
III. Le bilan de compétences
10
Multiple Choice
Qu'est-ce qu'un outil d'évaluation?
La manière dont on mène l'évaluation
Le moyen que l'on utilise pour faire l'évaluation
La liste de ce qu'il faut demander au salarié
Le document final qu'on donne après l'évaluation
11
Manière de mener une activité, les différentes étapes nécessaires pour arriver au résultat souhaité.
Méthode
Ce qui permet de faire un travail.
C'est ce qu'on pourrait appeler un moyen, un instrument, ce par quoi on va faire quelque chose, un support ou une aide.
Outil
Définitions
12
Il est facultatif. On évalue le travail de l'année écoulée et on fixe des objectifs pour l'année à venir. Il permet de mesurer la performance du salarié.
Entretien annuel d'éval.
Loi du 5 mars 2014: pour les entreprises de plus de 50 salariés. Porte sur les besoins de formation, les attentes pro. et les souhaits d'évolution.
Entretien pro.
I. Les outils d'évaluation
13
Faire le point sur les compétences du salarié afin de les adapter aux besoins, accroître le niveau de qualification et de performance , fidéliser et motiver.
Pour l'employeur
S'exprimer sur son activité, mettre en avant son potentiel et parler de ses attentes ou de ses souhaits d'évolution.
Pour le salarié
Les enjeux de l'évaluation
14
Multiple Choice
Qu'est-ce qu'une méthode d'évaluation?
La manière dont on fait une évaluation
Le moyen utilisé pour faire l'évaluation
Le calcul de la racine carré évaluative
La remise officielle de la convocation à l'évaluation
15
II. Les différentes méthodes
L’employeur dispose du pouvoir de direction, issu du contrat de travail (prestation de travail contre rémunération), il peut donc contrôler le travail qu’il prescrit, car le salarié est soumis à un lien de subordination.
L’employeur est donc légitime à évaluer, mais l’évaluation reste faculta-tive, il n’est pas obligé de la mettre en œuvre dans son organisation.
Les critères d’évaluation doivent être objectifs. L’évaluation doit être la même pour tous les salariés. L’employeur doit respecter le règlement général pour la protection des données (RGPD)
16
Depuis le 01/01/2020 toutes les instances représentatives du personnel ont été fusionnées dans une instance unique, le Comité Social Economique.
CHSCT
Les critères d’évaluation doivent être objectifs, transparents et connus des salariés. Ils ne peu-vent porter que sur des aspects pouvant être mesurés.
Le droit
A/ Les règles pour l'évaluation
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B/ L'évaluation des résultats
L’employeur qui souhaite évaluer les résultats des salariés peut instaurer un entretien annuel d’évaluation en face-à-face, à l’aide de grilles préparées à 'avance, avec des critères qui permettent de mener l’entretien de manière objective.
Les employeurs tentent de rendre ces entretiens moins stricts et moins stressants pour les salariés en mettant en place des entretiens plus ludiques, comme par l’intermédiaire du jeu par exemple.
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C/ L'évaluation des compétences et du potentiel
Tous les 2 ans, la loi impose un rendez-vous obligatoire entre le salarié et l’employeur. Il s’agit de l’entretien professionnel, qui est destiné à envisager les perspectives d’évolution professionnelle du salarié et les formations qui peuvent y contribuer.
L’entretien professionnel peut être l’occasion d’envisager un bilan de compétences.
19
Multiple Choice
Que veut dire CHSCT?
Comité d'Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail
Comité dH'ygiène, de Santé et des Certifications au Travail
Compagnie d'Hygiène, de Santé dans les Camps de Travail
Client Hébergé Sur le Coin de la Table
20
Multiple Choice
Combien de CHSCT existe-t-il en France métropolitaine au 22/02/2023?
Zéro
Autant qu'il y a d'entreprises de plus de 50 salariés
Il n'y en a plus en entreprise mais on peut encore en trouver dans les mairies
Un dans chaque département
21
Multiple Choice
Qu'est-ce que le CSE?
Comité Sociale et Economique
Comité Sanitaire Ecologique
Comité Scientifique et Economique
Conseil Supérieur pour l'Economie
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III. Le bilan des compétences
Le bilan de compétences est une action de formation inscrite dans le Code du travail. Il permet de faire un point sur la carrière du salarié, d’analyser ses compétences professionnelles, ses aptitudes et ses motivations. Le salarié pourra ainsi définir un projet professionnel cohérent ou valider un projet de formation.
Le bilan peut être réalisé à l’initiative de l’employeur (ce qui nécessite alors le consentement du salarié) ou de la propre initiative du salarié. Il est financé pour tout ou partie par le compte personnel de formation (CPF) du salarié.
Chapitre 3:
L'évaluation des Ressources Humaines
L'évaluation des RH
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