Marco para la Excelencia en la Enseñanza Admisión

​1. El Maestro Leopoldo para las clases a distancia va a utilizar el uso de la Plataforma Zoom y Meet como medio de comunicación para realizar las actividades.

¿Qué punto de partida debe implementar para cumplir su intención educativa?

Multiple Choice

Selecciona la opción correcta:

• Reconocer las condiciones del contexto y las circunstancias en las cuales se encuentran las alumnas, los alumnos y sus familias, permite, además de ser más empático con ellos, que las actividades que proponemos sean más pertinentes y factibles a llevarse a efecto.

• Dialogar con las maestras y los maestros del centro escolar sobre las estrategias que implementan para mantener una comunicación permanente y a distancia, con sus alumnas y alumnos, así como conocer sus experiencias de vida en sus familias, durante la emergencia sanitaria.

• Buscar el vínculo con las familias, comunicando información clara y oportuna, empática y asertivamente, la estrategia de educación a distancia implementada, el tipo de actividades, así como las formas y medios para apoyar el aprendizaje de sus hijas e hijos.

​2. ¿Cuál es una estrategia docente que propicia un clima escolar adecuado y la participación de los padres de familia en la mejora de los aprendizajes de su hijo?

Multiple Choice

Selecciona la respuesta correcta:

• Recordar a los padres de familia la obligación que tienen de apoyar a sus hijos en las actividades y tareas escolares. 

• Comunicar a los padres las condiciones del trabajo cotidiano y el propósito de la educación obligatoria.

• Impartir una serie de conferencias para los padres de familia relacionados con la convivencia armónica.

​3. Una maestra aborda el tema: lectura de narraciones de diversos subgéneros. Si en el grupo asiste un estudiante con discapacidad motriz, ¿qué material didáctico sería pertinente para favorecer el aprendizaje y la participación del estudiante en esta situación?

Multiple Choice

Selecciona la opcion correcta:

• Tarjeta de braille  

• Máquina de Perkins  

• Tablero de comunicación 

​4.  ¿Cuál es una actividad didáctica con enfoque inclusivo que favorece el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes?

Multiple Choice

Selecciona la respuesta correcta:

• Pedirle a los estudiantes que hagan un cuadro conceptual de manera individual y lo presenten frente a grupo.

• Proyectar un video documental, para posteriormente solicitar a los estudiantes que respondan un cuestionario de preguntas abiertas.

• Exponer, utilizando múltiples formatos de presentación y comunicación, para luego organizar un diálogo grupal.

​5. Laura una estudiante que  constantemente interrumpe al maestro en clase para hacer preguntas sobre los temas vistos, sus compañeros se burlan de ella la insultan y muestran intolerancia, ante lo cual, la maestra le indica que atenderá sus dudas al finalizar la clase par a seguir explicando el tema y no distraer al resto del grupo, de acuerdo con la nueva escuela mexicana.

​¿Cuáles son estrategias pertinentes a implementar por la maestra para brindar a todos los estudiantes las mismas oportunidades de aprendizaje y participación?

Multiple Choice

Selecciona la opción correcta:

• Moderar la participación de todos los estudiantes e incentivarlos a hacer preguntas y cuestionamientos que aporten en aclarar las dudas para el logro de los aprendizajes de forma organizada.

• Continuar la clase para no retrasar el avance del grupo y al concluir sentar a los estudiantes al frente y brindarles atención personalizada en voz baja evitando distraer a sus compañeros.

• Reprender el comportamiento de los estudiantes, indicando al grupo que todos pueden tener dificultad para comprender el tema y fomentar el trabajo en equipo para que se apoyen con la comprensión del tema

​6. ¿Cuál estrategia didáctica que realizó la maestra Francis en el aula considera el nivel socioeconómico y el capital cultural de sus estudiantes?

Multiple Choice

Selecciona la opción correcta:

• Solicitar a los estudiantes que compartan experiencias para elaborar un recetario de los platillos típicos de la localidad.

• Pedir a los estudiantes que realicen una exposición en la que se caractericen como personajes de televisión.

• Dejar de tarea a los estudiantes que investiguen en internet sobre un tema relevante para la asignatura.