Act. 2 Tecnologías Educativas

Analítica del Aprendizaje

• - Estefania Alexia Anaid Villegas Esquivel

• - Centro de Edtudios Horacio Zuñuga (CEUHZ)

• - Curso: Personalización en la Educación con Mediación Tecnológica

8 Tendencias de aprendizaje

Conocimiento al alance de la mano

Móvil

Todo el contenido y la informacion que podemos obtener de lasredes sociales

Social

Escoges que informacion ver, cuando quieras y donde quieras.

​On Demand

Obtenemos informacion de todos los paises, tenemos un conocimiento global

Global

Aprendemos en el orden que nos acmoda y podemos ver el contenido en las secciones que nos gusten

Modular

Se refiere mas a la entrega de actividades, puede ser presencial o en linea.

​​Blended

Se empieza con un grupo pequeño de personas y va en aumento dependiendo de la practicidad y resultados

​​Escalable

Los alumnos aprenden solo lo que les falta practicar.

Adaptativo

Multiple Select

Selecciona aplicaciones educativas recomendadas por el Tec de Monterrey

• TinkerCad

• Khan Academy

• Scribe

• Padlet

• Quizgecko

Multiple Select

antes de este curso he usado y/o esuchado sobre alguna de estas herramientas

• Knewton

• SmartBook

• MATHia

• ninguna

Metodos de Aprendizaje

Multiple Choice

Según varios estudios ¿Cúal es el mejor metodo de aprendizaje?

• Aprendizaje Adaptativo

• Aprendizaje Personalizado

• Aprendizaje Individualizado

• Aprendizaje Diferenciado

Aprendizaje Adaptativo: es un tipo de aprendizaje que se basa en la medición del proceso, se basa en datos de los estudiantes, datpos del plan de estudios, de los examenes y entiende que al igual que el estudiante crece y cambia el aprendizaje debe hacerlo con ellos, por lo que evoluciona. Sobre todo, las evaluaciones en este tipo de aprendizaje se basan en tus respuestas al momento, si tienes una respuesta correcta entonces sigue aumentando la dificultad, sin embargo, en caso de un error se mantiene al nivel, en caso de dos errores se baja el nivel y así sucesivamente.

Información Accionable

Multiple Choice

¿Qué entiendo por Información Accionable?

• utilizar los datos adquiridos para crear un plan que mejore las diferentes operaciones y servicios

• datos que se utiliza para saber el ingreso monetario de una empresa

• datos sobre los intereses y pasiones de los alumnos para saber que materias impartir

Conclusión

La información accionable se usa para recolectar data de los alumnos, exámenes, planes de estudio. es accionable porque dependiendo de los avances que tengamos podemos seguir sacando más información para el beneficio de los alumnos. En general para analizar un grupo de alumnos o una escuela se puede usar la Big Data, pero para un alumno en específico se utilizaría la Small Data. El aprendizaje Adaptativo se basa en los intereses y pasiones del alumno, dejando al alumno como único protagonista de su propio estudio

Citas APA

• Filvà, D. A. (s/f). AA30 – 1.1 Información accionable. Eduliticas.com. Recuperado el 27 de mayo de 2023, de https://eduliticas.com/2021/02/divulgacion/aa30-1-1-informacion-accionable/

• Wikipedia contributors. (s/f). Aprendizaje adaptativo. Wikipedia, The Free Encyclopedia. https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Aprendizaje_adaptativo&oldid=148119106

• Torres, M. (s/f). 10 apps educativas para conocer y aplicar este 2023 si eres maestro/a. Tec.mx. Recuperado el 27 de mayo de 2023, de https://conecta.tec.mx/es/noticias/nacional/educacion/aplicaciones-educativas