

NUM PART3 MGU23
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Mathematics
•
12th Grade
•
Hard
Anl. Chalen
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65 Slides • 31 Questions
1
RACIONALIZACIÓN
Racionalizar el denominador de una fracción es convertir una fracción cuyo
denominador es irracional en una fracción equivalente, cuyo denominador
sea racional. Cuando se racionaliza el denominador irracional de una fracción,
desaparece todo signo radical del denominador.
2
3
Multiple Choice
3b
3b3
3b3
b3
Ninguna de las anteriores
4
Multiple Choice
5+34
5−3
25−23
245−3
Ninguna de las anteriores
5
Multiple Choice
4−35
1320+53
134+3
1320−53
Ninguna de las anteriores.
6
Tipos de intervalo
7
Tipos de intervalo
8
Ecuación
Una ecuación o igualdad condicional, es aquella que es verdadera sólo para algún o algunos valores de las variables del conjunto referencial que corresponda.
9
Ejemplos de intervalos
10
Ejemplos de intervalos
11
Ejemplos de intervalos
12
Ejemplos de intervalos
13
Ejemplos de intervalos
14
Multiple Choice
¿Qué intervalo es?
15
Multiple Choice
La gráfica que corresponde al intervalo
16
Multiple Choice
La gráfica que corresponde al intervalo:
17
Multiple Choice
El intervalo que corresponde a la gráfica:
18
Multiple Choice
Si A= [1,6] y B= [3, 10], el intervalo que representa unión corresponde a
(1,10)
[1,10)
[1,10]
(3,10)
19
Multiple Choice
C = [-5 ; -2 ] y F = [ -1 ; 4[
Hallar C ∩ F
ϕ
[-5 ; -2] U [-1 ; 4[
[-2 ; -1]
[-3 ; 4[
20
Multiple Choice
Dados los intervalos A= (-3 , 4 ) y B= [ -1 , 7 )
Hallar A - B
[ -3 , -1 )
( -3 , -1 ]
[ -3 , -1 ]
( -3 , -1 )
21
Multiple Choice
Siendo C=]−3;+∞[, D=[−9;−1].
Halla D - C
−9≤x<−3
−9<x<−3
−3≤x≤−9
−9≤x≤−3
22
Multiple Choice
Dados los intervalos: A = [-5; 5] ; B = [0; 10] . Hallar A-B
[-5: 0]
(-5; 0)
[-5; 0)
(-5; 0]
23
Valor Absoluto
El valor absoluto de un número x se representa por |x| y es un número no negativo, tal que:
24
Ejemplos Valor Absoluto
25
Propiedades Valor Absoluto
26
Ejercicios Valor Absoluto
27
Ejercicios Valor Absoluto
28
Ejercicios Valor Absoluto
29
Ejercicios Valor Absoluto
30
Ejercicios Valor Absoluto
31
Ejercicios Valor Absoluto
32
Multiple Choice
Encontrar el valor de "X", en: |x-5|=4
C.S={1;8}
C.S={1;9}
C.S={3;8}
C.S={3;9}
33
Multiple Choice
¿Qué alternativa es FALSA?
∣4∣<∣−5∣
∣−3∣<−2
0<∣−10∣
Si x=0 , entonces ∣x∣=0
∣−7∣≤7
34
Ecuaciones
Una ecuación o igualdad condicional, es aquella que es verdadera sólo para algún o algunos valores de las variables del conjunto referencial que corresponda.
35
Ecuaciones Lineales
Una ecuación lineal o de primer grado, corresponde al tipo más simple de ecuación, pudiendo ser reducida a un predicado de la forma:
36
Ejercicios de Ecuaciones
37
Ejercicios de Ecuaciones
38
Ejercicios de Ecuaciones
39
Ecuaciones Cuadráticas
Una ecuación cuadrática o de segundo grado es aquella que puede representarse con un predicado de la forma:
donde x es la incógnita cuyo valor hay que determinar. Se pueden encontrar las soluciones de la ecuación cuadrática mediante factorización o por la fórmula general.
40
Ejercicios de Ecuaciones Cuadráticas
41
Ejercicios de Ecuaciones Cuadráticas
42
Ejercicios de Ecuaciones Cuadráticas
43
Ejercicios de Ecuaciones Cuadráticas
44
Fórmula General
45
Fórmula General
46
Fórmula General
47
Fórmula General
48
49
50
Ejemplo
51
Ejemplo
52
Multiple Choice
Encuentre el conjunto solución de la ecuación x- 3 = 2(x -1)
x=3
x=-1
x=-3
x=1
53
Multiple Choice
x+2 =3x-1
x=1/6
x=-3/2
x=1/8
x=3/2
54
Multiple Choice
Encuentra el conjunto solución de la ecuación 5(x-1)=-3(x+1)
x=4
x=1/4
x=-1/4
x=-4
55
Multiple Choice
Encuentre el conjunto solución de la ecuación (x-2)(x+2) = x2- 6x + 2
x= -1
x= 1
x= 3
x= -3
56
Multiple Choice
Encuentra las soluciones de la siguiente ecuación cuadrática:
5X2-500=0
X1=1 ; X2= -1
X1=10 ; X2= -10
X1=100 ; X2= -100
57
Multiple Choice
El discriminante de la ecuación 4x2 - 12x + 9 = 0
288
144
0
-144
58
Multiple Choice
Determinar las soluciones de la ecuación: 5x2-15x - 50 = 0
x1 = 5 ; x2 = -2
x1 = -5 ; x2 = 2
x1 = -3 ; x2 = 4
x1 = 10 ; x2 = 5
59
Multiple Choice
Resuelve: 8x – 65 = -x2
11; 3
-13; 5
12; 9
13; 5
60
Multiple Choice
¿QUÉ VALOR DEBE TENER K EN LA ECUACIÓN: PARA QUE EL PRODUCTO DE LAS RAÍCES SEA 13? x2−(K+2)x+(7K−1)=0
1
2
3
4
61
Multiple Choice
¿QUÉ VALOR DEBE TENER K EN LA ECUACIÓN: x2−(−K+3)x+(7K−1)=0 , PARA LA SUMA DE LAS RAÍCES SEA EL TRIPLE QUE EL PRODUCTO DE LAS RAÍCES?
3/11
11/3
5/12
12/5
62
Multiple Choice
¿QUÉ VALOR DEBE TENER K EN LA ECUACIÓN: x2−(−K+3)x+(7K−1)=0 , PARA LA SUMA DE LAS RAÍCES SEA EL DOBLE QUE EL PRODUCTO DE LAS RAÍCES?
1/2
1/3
1/4
1/5
63
Ecuaciones con valor absoluto
Una ecuación con valor absoluto es una expresión algebraica que incluye el valor absoluto, y las más simples pueden representarse con uno de los siguientes predicados:
64
Ejemplos: Ecuaciones con valor absoluto
65
Ejemplos: Ecuaciones con valor absoluto
66
Ejemplos: Ecuaciones con valor absoluto
67
Ejemplos: Ecuaciones con valor absoluto
68
Ecuaciones con radicales
Una ecuación con radicales es una expresión algebraica en la cual la variable x aparece bajo una raíz cuadrada. El único procedimiento razonable consiste en elevar al cuadrado el miembro que posea el radical para eliminarlo.
Sin embargo, con este procedimiento la ecuación no se transforma en una ecuación equivalente, ya que para que dos ecuaciones sean equivalentes se necesita que tengan exactamente las mismas soluciones.
69
Ejemplos: Ecuaciones con radicales
70
Ejemplos: Ecuaciones con radicales
71
Ejemplos: Ecuaciones con radicales
72
Ejemplos: Ecuaciones con radicales
73
Problema de planteo de ecuaciones.
La suma de tres números enteros consecutivos es 72. Encuentre el
mayor de ellos.
74
Problema de planteo de ecuaciones.
La suma de tres números enteros consecutivos es 72. Encuentre el
mayor de ellos.
75
Problema de planteo de ecuaciones.
Un estudiante debe leer una novela en una semana. Entre lunes y martes lee 1/5 del libro y el miércoles lee 1/3 del resto. Si para los restantes días de la semana todavía le quedan 64 páginas de lectura, ¿cuál es el número total de páginas del libro?
76
Problema de planteo de ecuaciones.
77
Problema de planteo de ecuaciones.
Hace 4 años, la edad de Hernán era la raíz cuadrada de la edad que
tendrá dentro de 2 años. Determine la edad actual de Hernán.
78
Problema de planteo de ecuaciones.
Hace 4 años, la edad de Hernán era la raíz cuadrada de la edad que
tendrá dentro de 2 años. Determine la edad actual de Hernán.
79
Multiple Choice
Si al triple de la edad que tengo, se quita mi edad aumentada en 12, tendría 46 años. ¿Qué edad tengo?
22
29
34
36
80
Multiple Choice
Si la mitad de n es igual al triple de m, entonces la mitad de m es:
n/12
n/6
n/3
3n/4
81
Multiple Choice
57
58
48
38
82
Inecuaciones
Una desigualdad es un enunciado que compara dos expresiones
matemáticas. Dichas expresiones están separadas por alguno de los
siguientes símbolos:
83
Inecuaciones lineales
Una inecuación lineal es aquella que puede representarse con un predicado definido en el conjunto de los reales, mediante una de las siguientes formas:
84
Inecuaciones lineales
85
Inecuaciones lineales
86
Inecuaciones lineales
87
Inecuaciones lineales
88
Multiple Choice
El conjunto solución de la siguiente inecuación: -2x + 1 ≤ x - 3 es...
〈-∞, 4/3]
[-4/3, +∞〉
[4/3, +∞〉
〈-4/3, +∞〉
89
Multiple Choice
Marca la solución de la inecuación:
4 (5 x – 2) ≥ 7 (x + 3) + 10
x < 5
x ≥ 6
x ≥ 3
ninguno
90
Multiple Choice
Resolver:
<-∞;-3>
<-13; +∞>
<-23; +∞>
<-33;+∞ >
91
Inecuaciones cuadráticas
Una inecuación cuadrática es aquella que puede ser reducida a un predicado definido en el conjunto de los números reales, mediante una de las siguientes formas:
92
Inecuaciones cuadráticas
93
Inecuaciones cuadráticas
94
Inecuaciones cuadráticas
95
Inecuaciones cuadráticas
96
Inecuaciones cuadráticas
RACIONALIZACIÓN
Racionalizar el denominador de una fracción es convertir una fracción cuyo
denominador es irracional en una fracción equivalente, cuyo denominador
sea racional. Cuando se racionaliza el denominador irracional de una fracción,
desaparece todo signo radical del denominador.
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