
As origens do ser humano
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•
History
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Anabela Pires
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48 Slides • 0 Questions
1
1.1. Das sociedades recoletoras
às primeiras sociedades produtoras
Lição 1
Guia de utilização
2
Lição 1
Sumário
Como se constrói a
História?
3
Agora… exploro
as fontes!
4
QUESTIONANDO…
▪O que é para ti a História?
▪O que dizem os
documentos sobre o que é
a História?
CONCLUINDO…
História é ciência que explora o
passado, de como as pessoas
viveram, investigando sobre os
diferentes aspetos da vida
humana.
A História é o testemunho
dos
tempos,
aluz
da
verdade, a mestra da vida,
a mensageira dos dias que
não voltarão.
Marco Túlio Cícero, século I a. C.
A História é o
conhecimento do passado.
Henri Marrou, século XX
A História é a ciência
dos homens no tempo.
Marc Bloch, século XX
5
QUESTIONANDO…
▪Quem constrói a História?
CONCLUINDO…
Os historiadores são pessoas que
estudam e escrevem sobre o
passado, utilizando as evidências
que encontram nas fontes para
construir as suas interpretações.
6
QUESTIONANDO…
▪Quais os meios utilizados
pelos historiadores para
investigar o passado?
CONCLUINDO…
O que são, então, fontes históricas?
São vestígios deixados pelas
comunidades humanas do passado,
tais como textos, fotografias,
pinturas, edifícios, esculturas,
objetos, roupas, relatos orais, filmes,
músicas, fragmentos de ossos, etc.,
que servem para os historiadores
construírem a História.
7
Na sociedade romana […] os homens que nasciam
livres estavam radicalmente separados da multidão de
escravos […]. Depois, entre os próprios homens
livres existia uma diferença profunda entre aqueles
que eram cidadãos romanos e os que não eram.
Jerome Carcopino, A vida quotidiana em Roma
no apogeu do Império
CONCLUINDO…
As fontes podem ser escritas,
orais ou materiais.
Os textos historiográficos são
textos escritos por
historiadores sobre assuntos
da História.
8
Em 1348, a peste invadiu Florença, a mais formosa das
cidades de Itália. Alguns anos antes sentiu-se esta praga em
diversas
comarcas
doOriente,
causando
numerosas
vítimas. […] Em poucos dias teve rápidos progressos,
apesar da vigilância dos magistrados, que nada omitiram
para pôr os habitantes ao abrigo do contágio. Ainda assim,
nem o cuidado que se teve para limpar a cidade de várias
imundices, nem a precaução de não deixar nenhum
enfermo, nem as orações e procissões públicas, nem outras
medidas muito discretas, tudo isto não foi bastante para
preservá-la da calamidade.
Giovanni Boccaccio, Decamerón, 1355
CONCLUINDO…
Um documento histórico é um documento
escrito na época em que os acontecimentos
ocorreram, enquanto que um texto
historiográfico é um texto escrito pelos
historiadores sobre um acontecimento
ocorrido no passado.
9
QUESTIONANDO…
▪O que é uma escavação
arqueológica?
▪Para que servem os objetos que se
encontram nas escavações?
▪O que é a Arqueologia?
Seixo talhado
1,5 milhões a 2 milhões de anos a. C.
Moeda grega
CONCLUINDO…
A Arqueologia tem um papel
importante na compreensão do
passado, uma vez que se trata da
ciência que estuda esse passado a
partir dos vestígios materiais que as
comunidades humanas nos deixaram.
10
Paleolítico
Neolítico
Idade
Antiga
Idade
Média
Idade
Moderna
Idade
Contem-
porânea
QUESTIONANDO…
▪Como se dividiu o tempo?
CONCLUINDO…
Os historiadores dividem o tempo em períodos de acordo com aquilo que perceberam que foram as diferentes formas das
comunidades estarem no mundo, o que lhes permitiu estabelecer marcas divisórias no tempo: épocas, idades ou períodos
da evolução da Humanidade.
10 000 a. C.
3000 a. C
476 – queda
do Império
romano do
ocidente
1453 – queda
do Império
romano do
oriente
1789 – Revolução Francesa
11
Para sintetizar
a Lição!
12
A História constrói-se com
Fontes
Investigação histórica
Arqueólogo
Historiador
Materiais
Orais
Escritas
13
Agora… consolida
a Lição!
14
15
Tens pela frente 8 perguntas sobre a matéria.
Cada pergunta vale 1 ponto.
Deves somar os teus pontos para avaliares o teu desempenho.
Boa sorte!
16
Questão 1
17
Quais são os tipos de fontes históricas?
A
Fontes escritas
B
Fontes materiais
C
Fontes escritas, orais e materiais
D
Fontes orais e materiais
18
C
Fontes escritas, orais e
materiais
19
1 ponto
20
Questão 2
21
Um objeto é uma fonte…
A
Escrita
B
Oral
C
Material
D
Não é considerado uma fonte
22
B Material
23
1 ponto
24
Questão 3
25
Uma fonte escrita é…
A
um jornal
B
um livro
C
um texto escrito por um historiador
D
todas as opções anteriores são válidas
26
C todas as opções anteriores
são válidas
27
1 ponto
28
Questão 4
29
Um testemunho de uma pessoa é…
A
algo que não se pode utilizar
B
uma fonte escrita
C
uma fonte material
D
uma fonte oral
30
A
uma fonte oral
31
1 ponto
32
Questão 5
33
A Arqueologia é uma ciência que…
A
estuda o passado humano
B
estuda o passado humano na Pré-História
C
estuda o passado humano na História
D
estuda o passado humano a partir dos vestígios
materiais que as comunidades humanas nos deixaram
34
D estuda o passado humano a partir dos
vestígios materiais que as comunidades
humanas nos deixaram
35
1 ponto
36
Questão 6
37
A História constrói-se …
A
com objetos
B
com textos escritos e objetos
C
com fontes históricas
D
com fontes orais
38
C
com fontes históricas
39
1 ponto
40
Questão 7
41
Um texto historiográfico é …
A
um texto escrito por um historiador
B
um documento escrito
C
uma fonte oral
D
uma fonte material
42
A
um texto escrito por um
historiador
43
1 ponto
44
Questão 8
45
O historiador conta a História através…
A
dos seus textos historiográficos.
B
dos seus documentos históricos.
C
dos seus objetos.
D
dos seus objetos materiais.
46
A
dos seus textos
historiográficos
47
1 ponto
48
Somados os teus pontos, avalia agora o teu desempenho.
Guia-te por esta tabela!
8 pontos
Fantástico! Parabéns!
6 pontos
Muito bem!
4 pontos
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2 pontos
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1.1. Das sociedades recoletoras
às primeiras sociedades produtoras
Lição 1
Guia de utilização
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