Evaluación Educativa

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¿Qué es Evaluación Educativa?

• Es el proceso sistemático de documentar y utilizar datos empíricos sobre el conocimiento, la habilidad, las actitudes, la aptitud y las creencias para refinar los programas y mejorar el aprendizaje de los estudiantes es el proceso sistemático de documentar y utilizar datos empíricos sobre el conocimiento, la habilidad, las actitudes, la aptitud y las creencias para refinar los programas y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

• Lo que evalúan los docentes , en el proceso de enseñanza aprendizaje.

• Busca valorar todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, mientras que la evaluación sumativa pretende valorar un resultado final.

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¿ Qué es el paradigma humanista?

• Es aquella en donde el docente permite que los alumnos aprendan, mientras impulsa y promueve todas las exploraciones, experiencias y proyectos que estos preferentemente inicien o decidan emprender, a fin de conseguir aprendizajes vivenciales con sentido.

• Es aquel que trata de los valores humanos.

• Es un proceso que brinda una explicación integradora sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje, basándose en el diagnóstico, análisis, planificación, toma de decisiones y evaluación de dicho proceso.

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¿ Qué es la LOEI?

• Ley Ordinaria de Estudios Internacionales.

• Ley Orgánica de Educación Infantil.

• Ley Orgánica de Educación Intercultural Bilingüe.

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¿Qué es Evaluación neuropsicológica de infante?

• Es conocer las fortalezas y debilidades de tus estudiantes y las habilidades y conocimiento que poseen antes de recibir la instrucción.

• Es un sistema formal para estimar el cumplimiento de las obligaciones laborales de un empleado.

• Es una rama de la ciencia que tiene como objetivo, la investigación.

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¿Qué mide la escala de Nelson Ortiz?

• Evalúa el desarrollo psicomotor de acuerdo a cinco áreas que son: área de motricidad gruesa, motricidad fina – adaptativa, audición y lenguaje y el área personal.

• Mide el porte y desarrollo físico de los infantes.

• El desarrollo académico formal del infante.