KOMBEL 2023 SMP 5 BJN

OPTIMALISASI PENGGUNAAN PMM

DALAM IMPLEMENTASI KURMER

SMP NEGERI 5 BOJONEGORO

21 SEPTEMBER 2023

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

RTL
https://s.id/1TSzz

Multiple Choice

Apa saja ekosistem pendukung IKM yang telah disiapkan oleh Pemerintah? Kecuali...

• PMM dan Rapor Pendidikan

• Komunitas Belajar dan Seri Webinar

• Nara Sumber Berbagi Praktik Baik dan Helpdesk

• Mitra Pembangunan dan PMM

Multiple Choice

Komunitas belajar adalah sekelompok ....... yang belajar bersama-sama dan berkolaborasi secara terus menerus untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sehingga berdampak pada hasil belajar peserta didik.

• tenaga kependidikan (PTK)

  pendidik

• pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) serta pihak terkait

• (Dinas Pendidikan, BGP, dan BPMP)

• pendidik dan tenaga kependidikan (PTK)

Multiple Choice

Tiga ide besar dalam pengembangan dan pelaksanaan Komunitas Belajar damal Sekolah, Kecuali...

• Berfokus pada pembelajaran

• Berorientasi pada Hasil (Pembelajaran Murid)

• Fokus pada peningkatan Kompetensi Guru

• Membudayakan Kolaborasi dan Tanggungjawab Kolektif

Multiple Choice

Berikut adalah bentuk komunitas belajar yang dikembangkan oleh Kemendikbudristek, yaitu...

• KOMBEL ANTAR SEKOLAH

• KOMBEL DARING

• KOMBEL LURING

• SEMUA BENAR

Multiple Choice

Fokus kegiatan guru dalam Komunitas Belajar Ramah guru adalah...

• MURID

• KOMPETENSI GURU

• PENYEDIAAN PEREANGKAT GURU

• PMM

Multiple Choice

Manfaat Komunitas Belajar yang dilaksanakan oleh sekolah atau guru yaitu

• Berbagi pengalaman

  Ragam sumber daya

• Kolaborasi guru

• Pengembangan Profesionalisme

• SEMUA BENAR

Multiple Choice

MGMP dan MGBK merupakan dua bentuk Komunitas Belajar ....

• DALAM SEKOLAH

• ANTAR SEKOLAH

• LUAR SEKOLAH

• DARING-LURING

KONDISI PMM JATIM

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

KEBERAGAMAN MURID DAN

PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Booster

Memotivasi guru untuk lulus topik
Pelatihan Mandiri PMM
( minimal 5 topik )

Mendorong satuan pendidikan
mengakses rapor pendidikan, PBD dan
akun belajar.id

Bidang Dikdas :
Mengeluarkan surat himbauan
untuk melakukan aktivasi dan
verifikasi kendala akun belajar.id

Sertifikat PMM dijadikan sebagai
syarat pelaporan

Bidang Tendik :
Menyelengggarakan pelatihan PKB
( game edukasi )

Dukungan

Pengawas Sekolah

Dukungan

Dinas Pendidikan Kab.Mojokerto

AKSI NYATA

• TIM KECIL

• TELAAH DATA HASIL BELAJAR

• SOSIALISASI DAN PENGUATAN

KOMBEL

• JAM EFEKTIF GURU

• REALISASI BELAJAR BERSAMA DAN

PRAKTIK BAIK

• CIPTAKAN BELAJAR YANG RAMAH

GURU

AKSI NYATA

KAK (KERANGKA ACUAN KERJA)

KOMUNITAS BELAJAR DAN BERBAGI

SMP NEGERI 5 BOJONEGORO

TAHUN 2023

TAHAP 1:

Pembentukan Tim Inti

Kombel Intra SDN

Tanjung 3

https://drive.google.com/drive/folders/1x-hdKLzsUVl9RL1B4o-O

oiaYvIvPvFJ8?usp=sharing

DOWNLOAD CONTOH SK TIM INTI KOMBEL

SILAHKAN DOWNLOAD DULU BARU EDIT

TAHAP 2:

SIKLUS KOMBEL INTRA

Melaksanakan
Siklus Kombel
Intrasekolah:

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

1.

SIKLUS KOMBEL INTRA

Pertanyaan Pemantik yang dapat digunakan:
Download:
https://docs.google.com/document/d/1cRn3L1
r0lcMaJ-DnC4UWGVXMSHT5mc_kY3ff5UKMYe
A/edit?usp=drive_link
Gunakan Rapor Pendidikan sebagai bahan
diskusi:
https://raporpendidikan.kemdikbud.go.id/
Rapor pendidkan SMP Negeri 5 Bojonegoro
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nNIL
nrLdb_cGz0SjM_fUEe95v7dcHXv5Y82yPSLJsw
Q/edit?usp=drive_link

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

1.

SIKLUS KOMBEL INTRA

Pertanyaan

Pemantik

yang

dapat

digunakan:

Download:
https://docs.google.com/document/d/1kRlDe6_s43sLxFtwCcYrcrQxKLJD2vRWR
DIRLLeHGsQ/edit?usp=sharing

Gunakan

Rapor

Pendidikan

sebagai

bahan

diskusi:

https://raporpendidikan.kemdikbud.go.id/
Rapor pendidkan SMP Negeri 5 Bojonegoro

TAHAP 2:
Melaksanakan
Siklus Kombel
Intra Sekolah:

1.

SIKLUS KOMBEL INTRA

TAHAP 2:
Melaksanakan
Siklus Kombel
Intra Sekolah:

1.

SIKLUS KOMBEL INTRA Dokumen pendukung

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

1.

SIKLUS KOMBEL INTRA

HASIL REFLEKSI AWAL:
Masalah yang ditemukan:

1.…..

2.…..

3.…..

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10S10KvYMduir2r
Am3QE8U4tfFn5aJ4GetVEKV1_hRtE/edit?usp=drive_link

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

1.

SIKLUS KOMBEL INTRA

HASIL REFLEKSI AWAL:
Masalah yang ditemukan:

1.…..

2.…..

3.…..

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10S10KvYMduir2r
Am3QE8U4tfFn5aJ4GetVEKV1_hRtE/edit?usp=drive_link

TAHAP 2:

Melaksanakan Siklus

Kombel Intra

Sekolah:

1.

SIKLUS KOMBEL INTRA

DOKUMEN REFLEKSI

SIKLUS KOMBEL INTRA

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

2.

Mengatasi masalah hasil belajar murid memerlukan rencana
yang komprehensif dan berkelanjutan dengan langkah:
1.

Identifikasi Solusi:
a.

…..

b.

…..

c.

….

2.

Rencanakan Tindakan Konkret:
a.

….

b.

….

c.

….

d.

dst

SIKLUS KOMBEL INTRA

PEMBUATAN MODUL AJAR

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

2.

DOKUMEN PERENCANAAN:

(memilih topik yang akan dipelajaridll.)

SIKLUS KOMBEL INTRA

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

3.

Implementasi pembelajaran kelas Melalui

berbagi praktik baik

Dokumen
Dokumetasi

SIKLUS KOMBEL INTRA

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

3.

Hasi Observasi yang dilakukan di kelas:
1.

…..

2.

…..

3.

…..dst

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

4.

SIKLUS KOMBEL INTRA

Setelah Implementasi pembelajaran di kelas masing-masing atau di Kelas guru model,
Guru kembali ke Komunitas untuk mendiskusikan hasil pembelajaran di Kelas. Setiap
Anggota melakukan refleksi untuk mengetahui apa yang kurang dan apa yang sudah

berjalan

Guru melakukan Assesmen dari hasil Pelaksanaan Implementasi Tahap 3 untuk mengukur

ketercapaian tujuan dengan cara:

1.Teknik Evaluasi

2. Instrumen yang digunakan

3. Pengolahan data

TAHAP 2:
Melaksanakan

Siklus Kombel Intra

Sekolah:

4.

SIKLUS KOMBEL INTRA

DOKUMEN:

Evaluasi, Instrumen yang digunakan, Pengolahan data

Dokumen

SIKLUS 2:

SIKLUS 2

Apabila hasil Siklus 1

Belum tercapai /
Kurang maksimal

Guru dapat

mengulang siklus

dengan cara

(Treatment) yang

berbeda untuk

mengatasi masalah

tersebut

TAHAP 3:

Lembar Pengamatan
Realisasi Komunitas
belajar Intra Sekolah

SIKLUS KOMBEL INTRA

Setelah Implementasi pembelajaran di kelas masing-masing atau di Kelas guru model,
Guru kembali ke Komunitas untuk mendiskusikan hasil pembelajaran di Kelas. Setiap
Anggota melakukan refleksi untuk mengetahui apa yang kurang dan apa yang sudah

berjalan

SIKLUS KOMBEL INTRA

TAHAP 3:

Lembar Pengamatan

Realisasi Komunitas belajar

Intra Sekolah

TERIMAKASIH