TP - kennismaking

Toegepaste psychologie

Kennismaking

Vandaag: kennismaken

• Met elkaar

• Met het vak

Over jezelf

• Je naam

• Eén leuk weetje over jezelf

  • Hobby

  • Broers en zussen

  • …

Wat moet je elke les meebrengen?

Enkele regels

Wat gaan we dit jaar doen?

Wat zegt het leerplan?

• De leerlingen lichten determinanten van gezondheidsgedrag en strategieën toe om gezondheidsgedrag van individuen en doelgroepen te bevorderen

• De leerlingen lichten sociaal gedrag toe

• De leerlingen analyseren de ontwikkelingspsychologische domeinen binnen verschillende levensloopfasen

Open Ended

Wat denk/hoop je te leren tijdens bij het onderdeel sociaal gedrag?

Open Ended

Wat denk/hoop je te leren tijdens bij het onderdeel ontwikkelingspsychologie?

Open Ended

Wat denk/hoop je te leren tijdens bij het onderdeel gezondheidsgedrag?

Gezondheidsgedrag

1.1. De leerling kan toelichten wat gezondheidsvaardigheden zijn

1.2. De leerling kan de niveaus van ziektepreventie uitleggen

1.3. De leerling kan toelichting geven bij het Model van Lalonde om gezondheid in kaart te brengen

1.4. De leerling kan het Gedragswiel gebruiken om gedrag aan te passen

1.5. De leerling kan de fasen van gedragsverandering identificeren en toelichten (Prochaska)

1.6. De leerling kan het begrip nudging uitleggen

1.7. De leerling kan een aantal principes van engagerend communiceren in het bevorderen van gezondheidsgedrag uitleggen

Sociaal gedrag

2.1.1. De leerling kan het begrip gedrag uitleggen

2.1.2. De leerling kan een aantal beïnvloedende factoren van gedrag geven en herkennen in concrete voorbeelden

2.2.1. De leerling kan prosociaal gedrag herkennen in concrete voorbeelden

2.2.2. De leerling kan een aantal beïnvloedende factoren van prosociaal gedrag geven en herkennen in concrete voorbeelden

2.2.3. De leerling kan een aantal motieven van prosociaal gedrag herkennen in concrete voorbeelden

2.2.4. De leerling kan de contacttheorie van Allport uitleggen

2.3.1. De leerling kan een aantal principes van groepsprocessen geven

2.3.2. De leerling kan het begrip conformisme uitleggen

2.3.3. De leerling kan het begrip gehoorzaamheid uitleggen

2.3.4. De leerling kan het begrip macht uitleggen

2.3.5. De leerling kan de invloed van influencers op ons gedrag uitleggen

Ontwikkelingspsychologie

3.1.1. De leerling kan de begrippen ontwikkelen, groeien, rijpen en leren in concrete situaties gebruiken

3.1.2. De leerling kan de twee factoren die de ontwikkeling bepalen (narture – nurture) uitleggen

3.2.1. De leerling kan de ontwikkelingsfasen benoemen en herkennen in voorbeelden (Erikson)

3.2.2. De leerling kan uitleggen wat ontwikkelingstaken zijn (Havighurst)

3.2.3. De leerling kan uitleggen wat een gevoelige periode is

3.3.1. De leerling kan uitleggen wat fysieke ontwikkeling betekent (lichaamsbouw, sensorische ontwikkeling, motorische ontwikkeling)

3.3.2. De leerling kan uitleggen wat cognitieve ontwikkeling betekent

3.3.3. De leerling kan de fasen van cognitieve ontwikkeling volgens Jean Piaget toelichten

3.3.4. De leerling kan uitleggen wat morele ontwikkeling is

3.3.5. De leerling kan de fasen van morele ontwikkeling volgens Kohlberg toelichten

3.3.6. De leerling kan uitleggen wat socio-emotionele ontwikkeling betekent

3.3.7. De leerling kan uitleggen wat hechting is (Bowlby/Ainsworth)

3.3.8. De leerling kan verschillende vormen van gehechtheid herkennen in concrete voorbeelden

3.3.9. De leerling kan uitleggen wat identiteit en meervoudige identiteit zijn

3.3.10. De leerling kan de verschillende vormen van identiteit herkennen en toelichten (persoonlijke en sociale identiteit; seksuele – en genderidentiteit)

3.3.11. De leerling kan de samenhang tussen de ontwikkelingsgebieden omschrijven

Poll

Welk onderwerp lijkt jou het interessante?

• Gezondheidsgedrag

• Sociaal gedrag

• Ontwikkelingspsychologie

Poll

Wat is het meest van toepassing voor jou?

• Ik zal dit vak volgen omdat het moet

• Het lijkt me nuttig om de inhoud van dit vak te kennen/kunnen

• De inhouden van dit vak lijken me interessant

Een kleine opwarming

Multiple Choice

Wat wordt bedoeld met het begrip 'macht' in de context van menselijk gedrag?

• Intelligentie

• Fysieke kracht

• Rijkdom

• Invloed hebben over anderen

Multiple Choice

Wat betekent 'morele ontwikkeling' in de psychologie?

• Het proces waarbij individuen hun morele waarden, normen en overtuigingen ontwikkelen en veranderen.
• Het proces waarbij individuen hun fysieke gezondheid verbeteren.
• Het proces waarbij individuen hun sociale vaardigheden ontwikkelen.
• Het proces waarbij individuen hun intellectuele vaardigheden ontwikkelen.

Multiple Choice

Wat wordt bedoeld met 'gezondheidsvaardigheden'?

• De fysieke fitheid van een individu.
• De mate waarin iemand gezondheidsproblemen heeft.
• De capaciteiten van individuen om informatie over gezondheid te gebruiken

• De toegang tot gezondheidszorg voor individuen.

Multiple Choice

Welk van de volgende gedragingen is een voorbeeld van prosociaal gedrag?

• Het negeren van iemand die hulp nodig heeft
• Het helpen van iemand die hulp nodig heeft
• Het stelen van iemands bezittingen
• Het pesten van iemand

Multiple Choice

Wat wordt bedoeld met een 'gevoelige periode' in de ontwikkeling van een persoon?

• Een tijd van het jaar waarin mensen gevoeliger zijn voor allergieën

• Een periode waarin iemand zich emotioneel kwetsbaar voelt

• Een tijdsperiode waarin bepaalde vaardigheden of gedragingen gemakkelijker worden aangeleerd of ontwikkeld.

• Een tijd van de dag waarop iemand gevoeliger is voor licht en geluid

Multiple Choice

Welke van de volgende situaties illustreert een beïnvloedende factor van gedrag?

• Groenten eten omdat je het lekker vind en gezond wil blijven

• Elke dag gaan joggen om in vorm te blijven

• Piano leren spelen omdat je een passie hebt voor muziek

• Videogames spelen omdat al je vrienden dat ook doen