
Rasio/Perbandingan kelas 7
Presentation
•
Mathematics
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Dewi Rahmayaniskom
Used 13+ times
FREE Resource
24 Slides • 7 Questions
1
MEDIA MENGAJAR
UNTUK SMP/MTs KELAS VII
MATEMATIKA
2
PERBANDINGAN
BAB 3
3
Pengertian Perbandingan
Jika diketahui dua besaran, maka dapat dibandingkan dengan dua cara, yaitu melalui operasi
penjumlahan atau perkalian.
Contoh
Setiap hari Santi diberi uang jajan sebesar Rp30.000 dan adiknya mendapat uang jajan sebesar
Rp10.000 kita dapat:
1.Membandingkan melalui operasi penjumalah (pengurangan). Setiap hari Santi mendapat uang
jajan Rp30.000 − Rp10.000 = Rp20.000 lebih banyak dibandingkan adiknya.
2.Membandingkan melalui operasi perkalian (pembagian). Santi mendapat uang jajan
Rp30.000
Rp10.000=
3 kali lebih besar disbanding adiknya.
4
Jawab:
Perbandingan banyak kucing dan kelinci adalah 3 banding 1.
Perbandingan banyak kelinci dan kucing adalah 1 banding 3.
Perhatikan gambar berikut. Tuliskan dalam bentuk perbandingan antara banyak kucing dan banyak
kelinci.
Contoh
5
•Perbandingan banyak kelinci dan bebek adalah
4 banding 6, ditulis 4 ∶ 6 atau
4
6.
•Perbandingan banyak bebek dan kelinci adalah
6 banding 4, ditulis 6 ∶ 4 atau
6
4.
•
6
4=
3
2karena membagi kedua bilangan dengan
FPB-nya. Begitu pula 6 ∶ 4 = 3 ∶ 2.
Bentuk perbandingan tersebut disebut bentuk
sederhana.
Menulis Perbandingan
6
Jawab:
1.
12
8=
3
2 (disederhanakan dengan membagi kedua bilangan dengan 4). Jadi perbandingan
dalam bentuk sederhana adalah 3 ∶ 2.
2.
1
2
3=
1
2×
1
3=
1
6. Jadi perbandingan dalam bentuk sederhana adalah 1 ∶ 6.
Tuliskan perbandingan berikut dalam bentuk sederhana.
1.
12 ∶ 8
2.
1
2: 3
Contoh
7
Multiple Select
Berikut gambar yang menyatakan 2 : 5
8
Dropdown
9
•Perbandingan antara banyak kelinci, bebek, dan kucing adalah 4 ∶ 6 ∶ 8.
•Perbandingan dapat juga dibaca:
1.Perbandingan kelinci dan bebek 4 ∶ 6,
2.Perbandingan bebek dan kucing 6 ∶ 8,
3.Perbandingan kelinci dan kucing 4 ∶ 8.
•Ketiga bilangan tersebut dapat dibagi dengan 2, menjadi 2 ∶ 3 ∶ 4.
•Atau bisa juga dikalikan dengan
1
2.
•Untuk perbandingan lebih dari dua besaran, maka tidak dapat ditulis dalam bentuk pecahan.
Membandingkan Tiga Besaran
10
Jawab:
1.Perbandingan banyak mangga dan apel adalah 3 ∶ 1. perbandingan banyak apel dan jeruk adalah 2 ∶ 1. untuk
menuliskan perbandingan ketiganya dalam suatu perbandingan, harus disamakan dahulu perbandingan apel pada
keduanya. Perbandingan apel dan jeruk menjadi 1 ∶
1
2. Karena perbandingan apel sudah sama, yaitu 1, maka
perbandingan manga, apel, dan jeruk adalah 3 ∶ 1 ∶
1
2. Dapat ditulis juga sebagai 6 ∶ 2 ∶ 1.
2.Karena 𝑏 ada dikeduanya, maka 𝑏 akan dibuat sama dengan 1. Jadi, 𝑎 ∶ 𝑏 =
6
5∶ 1 dan 𝑏 ∶ 𝑐 = 1 ∶
1
4sehingga
𝑎 ∶ 𝑏 ∶ 𝑐 =
6
5∶ 1 ∶
1
4. Dengan mengalikan KPK dari penyebut tiap angka, yaitu 20, maka diperoleh perbandingan
𝑎 ∶ 𝑏 ∶ 𝑐 = 24 ∶ 20 ∶ 5.
1.Dalam sebuah parsel terdapat buah manga, apel, dan jeruk. Jika banyak manga 3 kali banyak apel dan
banyak jeruk
1
2 dari banyak apel, tuliskan perbandingan banyak buah manga, apel, dan jeruk.
2.Diketahui besaran 𝑎 ∶ 𝑏 = 6 ∶ 5 dan 𝑏 ∶ 𝑐 = 4 ∶ 1. Tuliskan perbandingan antara 𝑎 ∶ 𝑏 ∶ 𝑐.
Contoh
11
•Untuk membandingkan dua besaran pengukuran, maka harus membuat satuan dari besaran itu sama.
Contoh: membandingkan tinggi Toni dan adiknya. Perbandingannya adalah 1,2 m ∶ 90 cm.
Perbandingan ini harus diubah menjadi, 120 cm ∶ 90 cm. Atau ditulis
120
90=
12
9=
4
3.
•Perbandingan tersebut tidak berubah, asal dimulai dari besaran dalam satuan yang sama.
•Besaran memiliki satuan, tetapi perbandingan dari suatu besaran tidak memiliki satuan.
Membandingkan Besaran Pengukuran
12
Multiple Choice
Diketahui A : B = 5 : 6. Jika nilai A = 20, maka nilai B adalah ...
24
16
25
30
13
Multiple Choice
Uang Bedu dan Benu berjumlah Rp 300.000. Jika uang Bedu Rp 175.000,00, maka perbandingan uang Bedu dan Benu adalah ....
5 : 3
6 : 5
7 : 5
7 : 6
14
Perbandingan Senilai
•Perbandingan senilai adalah jika satu besaran naik (bertambah) maka yang lain juga naik (bertambah).
•Jika diketahui perbandingan 𝑎 ∶ 𝑏 = 𝑥 ∶ 𝑦 atau
𝑎
𝑏=
𝑥
𝑦, maka diperoleh persamaan:
𝒂𝒚 = 𝒃𝒙.
Jika 𝑎 ∶ 𝑏 = 𝑥 ∶ 𝑦 maka 𝑎𝑦 = 𝑏𝑥.
Nilai 𝑦 dapat dicari dengan memindahkan 𝑎 ke ruas kanan, menjadi 𝑦 =
𝑏
𝑎𝑥. Sementara itu, jika mencari
nilai 𝑥 dapat dicari dengan memindahkan 𝑏 ke ruas kiri, menjadi
𝑎
𝑏𝑦 = 𝑥 atau 𝑥 =
𝑎
𝑏𝑦.
Bentuk 𝑎 ∶ 𝑏 = 𝑥 ∶ 𝑦 disebut sebagai perbandingan senilai.
15
Jawab:
Perbandingan antara banyak pak buku tulis dan banyak anak
adalah 3 ∶ 7. Jika banyak anak 581 dan banyak pak buku tulis 𝑥,
maka 3 ∶ 7 = 𝑥 ∶ 581 atau
3
7=
𝑥
581, kalikan kedua ruas dengan
7 × 581 sehingga
3 × 581 = 7𝑥 → 𝑥 =
1
7× 3 × 581 = 249.
Sekolah SMP Mandiri membeli 3 pak buku tulis untuk setiap 7 anak.
Jika terdapat 581 anak, berapa banyak buku tulis yang harus dibeli?
Catatan
Tuliskan besaran
yang tak diketahui
sebagai variabel.
Contoh
16
Fill in the Blanks
17
5.3 Perbandingan Berbalik Nilai
Jika suatu besaran naik dengan rata-rata tertentu dan besaran lain turun, maka kedua besaran itu
disebut 𝐛𝐞𝐫𝐛𝐚𝐧𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐞𝐫𝐛𝐚𝐥𝐢𝐤.
Contoh
Berdasarkan tabel tersebut,
jika besar angsuran naik
2 kali lipat, maka waktu
yang dibutuhkan akan
berkurang menjadi
1
2kalinya.
Angsuran per
bulan
Waktu yang
dibutuhkan
1 juta rupiah
12 bulan
2 juta rupiah
6 bulan
3 juta rupiah
4 bulan
4 juta rupiah
3 bulan
6 juta rupiah
12 bulan
Mengecil
Membesar
18
•Jika 𝒙𝟏 ∶ 𝒙𝟐 = 𝒂 ∶ 𝒃, maka 𝒚𝟏 ∶ 𝒚𝟐 = 𝒃 ∶ 𝒂(bentuk 𝑎 ∶ 𝑏 dibalik menjadi 𝑏 ∶ 𝑎) atau 𝒚𝟏 ∶ 𝒚𝟐 =
𝟏
𝒂∶
𝟏
𝒃.
Kedua perbandingan ini menyatakan hal yang sama. Jika kita mempunyai 𝑦1 ∶ 𝑦2 =
1
𝑎∶
1
𝑏 atau
𝑦1
𝑦2∶
1
𝑎
1
𝑏
,
maka
𝑦1
𝑦2=
1
𝑎×
𝑏
1=
𝑏
𝑎 atau 𝑦1 ∶ 𝑦2 = 𝑏 ∶ 𝑎.
•Jika 𝑥1 adalah nilai dari besaran 𝑋 dan 𝑦1 nilai dari besaran 𝑌 yang berkaitan, maka 𝒙𝟏 ∶
𝟏
𝒚𝟏= 𝒂 ∶ 𝒃
(bandingkan dengan 𝑥1 ∶ 𝑦1 = 𝑎 ∶ 𝑏 pada perbandingan senilai). Tulisan ini sama dengan 𝒃𝒙𝟏 =
𝒂
𝒚𝟏
atau 𝒙𝟏 =
𝒂
𝒚𝟏×
𝟏
𝒃. Jika 𝑦1 bertambah besar, maka 𝑥1 akan bertambah kecil.
Cara Menyatakan Dua Besaran Berbalik Nilai
19
Jawab:
Pada kasus berbanding terbalik semakin banyak anak, semakin sedikit harinya, maka 10 ∶ 15 =
1
6∶
1
𝑑.
Jadi,
10
𝑑=
15
6 atau 15 𝑑 = 60. Jawaban persamaan ini adalah 𝑑 = 4 dengan demikian.
Jika terdapat 15 anak, maka makanan akan habis dalam waktu 4 hari.
1.Pada suatu hari, 10 anak mempersiapkan makanan untuk berkemah. Mereka sudah
mempersiapkan makanan untuk 6 hari. Namun, tiba-tiba peserta yang ikut bertambah
menjadi 15 anak. Berapa hari makanan yang tersedia akan habis?
Contoh
20
Jawab:
Karena mereka berbanding terbalik (semakin cepat, waktunya semakin kecil), maka
60 ∶ 𝑣 =
1
30∶
1
20 atau
60 × 1
20 = 1
30 × 𝑣
60 × 30 = 20𝑣
1.800 = 20𝑣
Jawaban dari persamaan ini adalah 𝑣 =
1.800
20= 90.
Jadi, kecepatan yang dibutuhkan adalah 90 km/jam.
2. Dengan kecepatan 80 km/jam, sebuah mobil dapat mengelilingi arena balap dalam waktu
30 menit. Tentukan kecepatan yang dibutuhkan mobil untuk mengelilingi arena balap
dalam waktu 20 menit.
Contoh
21
Multiple Choice
Sebuah proyek pembangunan gedung diperkirakan akan selesai dalam waktu 50 hari bila dikerjakan oleh 100 orang. Namun, pemilik gedung ingin pembangunan selesai dalam waktu 40 hari. Lantas berapa banyak tambahan pekerja yang diperlukan?
125
25
30
150
22
5.4 Skala dan Peta
Perbandingan disebut skala dari peta adalah perbandingan antara jarak pada peta dan jarak
sebenarnya.
Diketahui peta sekolah dengan skala 1 ∶ 800. Lapangan olahraga tergambar sebagai persegi panjang
dengan ukuran 20 cm × 15 cm.
a.Tentukan ukuran lapangan olahraga sebenarnya.
b.Tentukan perbandingan antara luas gambar dan luas sebenarnya.
Contoh
Next
23
Jawab:
Diketahui skala 1 ∶ 800 dan besar pada peta 20 cm × 15 cm.
a.Jika skala pada peta adalah 1 ∶ 800, maka panjang 20 cm pada peta menyatakan panjang sebenarnya
20 cm × 800 = 16.000 cm = 160 m.
Lebar 15 cm pada peta menyatakan lebar sebenarnya
15 cm × 800 = 12.000 cm = 120 m.
Jadi ukuran lapangan olahraga tersebut adalah 160 m × 120 m.
b.Luas lapangan olahraga pada peta 20 cm × 15 cm = 300 cm2.
Luas sebenarnya adalah 160 m × 120 m = 19.200 m2. Jadi, perbandingan antara luas pada peta dan
sebenarnya adalah
300 cm2∶ 19.200 m2= 300 ∶ 192.000.000 = 1 ∶ 640.000.
24
Multiple Choice
Panjang suatu rumah adalah 20 m , apabila rumah dalam gambar memakai skala 1 : 500, maka panjang rumah pada gambar adalah
4 cm
3 cm
5 cm
10 cm
25
5.5 Grafik Perbandingan
Grafik perbandingan adalah grafik fungsi antara dua besaran yang dihubungkan melalui perbandingan
senilai atau perbandingan berbalik nilai.
1.Jika 𝑥 dan 𝑦 dua besaran yang berbanding senilai, maka 𝑥 ∶ 𝑦 = 𝑎 ∶ 𝑏, dengan 𝑎 dan 𝑏 bilangan positif diketahui.
Sesuai dengan arti perbandingan, maka
𝒂𝒚 = 𝒃𝒙 atau 𝒚 =
𝒃
𝒂𝒙.
Jika 𝑥 bertambah besar, maka 𝑦 juga akan bertambah besar. Grafik 𝑦 terhadap 𝑥 berbentuk garis lurus.
2.Jika 𝑥 dan 𝑦 besaran yang berbanding terbalik atau berbalik nilai, maka 𝑥 ∶
1
𝑦= 𝑎 ∶ 𝑏, dengan 𝑎 dan 𝑏 bilangan
positif diketahui. Sesuai dengan arti perbandingan, maka
𝒂
𝒚= 𝒃𝒙atau 𝒚 =
𝒂
𝒃𝒙.
Jika 𝑥 bertambah besar, maka 𝑦 akan semakin kecil. Jika 𝑥 semakin kecil, maka 𝑦 akan semakin besar.
26
Jawab:
1.Jika 𝑠 menyatakan jarak yang ditempuh, 𝑣 kecepatan benda, dan 𝑡 waktu tempuh, maka
𝑠 = 𝑣𝑡 = 2𝑡. Dibuat tabel:
Setelah itu, titik
0,0 , 1,2 , 2,4 , 3,6 , (4,8) digambar pada diagram Cartesius
dengan sumbu mendatar menyatakan waktu dan sumbu tegak menyatakan jarak. Grafik
antara jarak dan waktu adalah garis lurus yang menghubungkan semua titik tersebut.
1.Suatu benda bergerak dengan kecepatan tetap 2 m/detik. Pada saat permulaan benda berada di titik nol.
Buatlah grafik antara variabel dengan 𝑠 (jarak) dan 𝑡 (waktu).
𝒕
0
1
2
3
4
𝒔
0
2
4
6
8
Contoh
27
Jawab:
Misal 𝑠 menyatakan jarak tempuh, 𝑣 menyatakan kecepatan, dan 𝑡 menyatakan waktu, maka
𝑠 = 𝑣𝑡 = 20 = 𝑣𝑡.
Jadi, 𝑡 =
20
𝑣.
Jika 𝑣 = 20 km/jam, maka waktu yang dibutuhkan adalah 𝑡 =
20
20= 1 jam = 60 menit.
Jika 𝑣 = 24 km/jam, maka waktu yang dibutuhkan adalah 𝑡 =
20
24=
5
6jam = 50 menit, dan seterusnya.
Berdasarkan perhitungan tersebut, dapat dibuat table berikut.
𝒗 (𝒌𝒎
/𝒋𝒂𝒎)
20
24
30
40
80
120
… .
𝒕 (𝒎𝒆𝒏𝒊𝒕)
60
50
40
30
20
10
… .
2. Seorang pembalap sedang mengitari arena lintasan untuk perlombaan mobil. Panjang lintasan
tersebut adalah 20 km. Buatlah grafik yang menyatakan waktu terhadap kecepatan.
Contoh
28
Gambar titik 20, 80 , 24, 50 , 30, 40 , dan seterusnya pada diagram Cartesius
dengan sumbu mendatar menyatakan kecepatan dan sumbu tegak menyatakan
waktu. Grafik 𝑓 terhadap 𝑣 adalah potongan garis yang menghubungkan titik-
titik tersebut.
29
Ciri 𝑦 dan 𝑥 berbanding senilai.
Ciri 𝑦 dan 𝑥 berbanding terbalik.
Ciri-ciri Garfik Berbanding Nilai dan Senilai
30
Perbandingan sebagai Rumus Aljabar
Perbandingan sering digunakan untuk menyelesaikan persoalan perhitungan dalam bentuk persamaan
aljabar, seperti dalam ilmu fisika.
Hambatan listrik suatu kawat berbanding lurus atau senilai dengan panjang kawat.
a.Jika 𝑅 menyatakan besar hambatan dan ℓ menyatakan panjang kawat, tuliskan hubungan
antara 𝑅 dan ℓ.
b.Jika ℓ = 2 cm diketahui 𝑅 = 5 Ω, hitunglah nilai 𝑅 jika ℓ = 5 cm.
Contoh
Next
31
Jawab:
a.Karena 𝑅 dan ℓ senilai, artinya jika 𝑅 naik, maka ℓ juga naik sehingga 𝑅 = 𝑘 × ℓ dengan 𝑘
suatu bilangan tertentu. Arti bilangan 𝑘 sendiri jika ℓ = 1, maka 𝑅 = 𝑘 yaitu besarnya
hambatan listrik untuk kawat dengan panjang 1 cm.
b.Berdasarkan persamaan 𝑅 = 𝑘 × ℓ dengan 𝑅 = 5 Ω dan ℓ = 2 cm, didapat
𝑅 = 𝑘 × ℓ
5 = 𝑘 × 2 → 𝑘 =5
2 .
Selanjutnya, jika ℓ = 5 cm maka 𝑅 = 𝑘 × ℓ =
5
2× 5 = 12,5 Ω. Jadi, nilai 𝑅 = 12,5 Ω.
MEDIA MENGAJAR
UNTUK SMP/MTs KELAS VII
MATEMATIKA
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 31
SLIDE
Similar Resources on Wayground
26 questions
RENANG
Presentation
•
7th Grade
22 questions
Informatika Kelas 7
Presentation
•
7th Grade
25 questions
BAB 2 HIMPUNAN (Pengertian & Menyatakan Himpunan)
Presentation
•
7th Grade
24 questions
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
Presentation
•
7th Grade
23 questions
MENGIDENTIFIKASI INFORMASI TEKS PROSEDUR
Presentation
•
7th Grade
26 questions
Perbandingan Senilai
Presentation
•
7th Grade
22 questions
BILANGAN PECAHAN
Presentation
•
7th Grade
25 questions
TIK KELAS 7
Presentation
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for Mathematics
14 questions
Volume of rectangular prisms
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Simple Probability
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Graphing Inequalities on a Number Line
Quiz
•
6th - 9th Grade
24 questions
7th Grade Math STAAR REVIEW
Quiz
•
7th Grade
12 questions
Simple Probability
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Area and Circumference of a Circle
Quiz
•
7th Grade
10 questions
Mean, Median, Mode, and Range
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Mean, Median, Mode and Range
Quiz
•
5th - 7th Grade