AKSI NYATA

M E M B U A TM E M B U A T

L I N G K U N G A N F I S I KL I N G K U N G A N F I S I K

K A Y A T E K SK A Y A T E K S

D I K E L A SD I K E L A S

A K S I N Y A T A

By : DE IRMA NURYANI,S.Pd.,M.Pd

LATAR BELAKANG

Budaya literasi menjadi hal yang masih asing bagi siswa
sekolah dasar .Siswa belum sepenuhnya sadar akan kebutuhan
membaca dan menulis sehingga guru perlu membangun suasana
yang nyaman dan menyenangkan agar terlatih untuk
mebudayakan literasi .Salah satu cara menarik siswa adalah
dengan menata lingkungan fisik di Kelas

Lingkungan kaya teks di lingkungan sekolah dasar
dimaksudkan agar siswa terbiasa membaca dan
mengkaji apa yang ada disekitarnya.Teks-teks yang
sengaja dikondisikan agar siswa dapat membaca yang
berisi motivasi ,berita,gambar,dll

LINGKUNGAN KAYA TEKS?

FUNGSI LINGKUNGAN KAYA TEKS

Menyiapkan teks

cetak untuk berbagai

tujuan

Membantu siswa

mengembangkan huruf
kata kalimat dan teks

Mendorong interaksi
antara siswa dan guru
dengan menciptakan

kaya teks bersama-sama

TUJUAN LINGKUNGAN KAYA TEKS

1.Membangun suasana

kelas yang

menyenagkan

2.Menarik minat siswa
untuk membaca dan

menulis

3.Menumbuhkan
budaya literasi

4.Mengoptimalkan suasan di

kelas sebagai penguatan

literasi

APA YANG KITA

SIAPKAN?

Perpustakaan kelas

Sudut baca kelas

Area Baca

1

2

3

Sarana Pendukung

Sumbangan buku

dari Alumni

Sekolah

Sudut Baca

Kelas

/Perpustakaan

Area

membaca

Poster

TINDAKAN SOLUTIF

Membaca 15 menit
sebelum pelajaran

dimulai
Kegiatan membaca 15 menit ini
dibagi menjadi dua yaitu membaca
nyaring dan membacasenyap .Guru
mengajak dan meotivasi siswa
untuk membaca teks-teks bacaan
yang ada di lingkungan sekolah

KESIMPULAN

Gerakan Literasi Sekolah merupakan

gerakan penumbuhan minat baca yang
dilakukan dengan beberpa tahap yaitu :
tahap pembiasaan ,tahap pengembangan

dan tahap pembelajaran

DOKUMENTASI

MEMBUAT LINGKUNGAN FISIK KAYA TEKS DI KELAS

SISWA TERLIBAT
LANGSUNG DALAM
MENGHIAS POJOK

BACA

DOKUMENTASI

KEADAAN LINGKUNGAN FISIK KAYA TEKS

DI KELAS 6

UMPAN BALIK

Saya merasa senang

sekali karena di

kelas sekarang ada

pojok baca

Saya senang sekali karena
di kelas disediakan buku
bermacam-macam judul

dan saya bisa memilih

buku yang disukai

Dengan adanya pojok

basa bisa meningkatkan

motivasi saya untuk

sering membaca supaya

menjadi pintar

UMPAN BALIK

Saya menjadi lebih
semangat sekolah

karena ruangan kelas

menjadi indah ada pojok

baca dan hiasan hasil

karya siswa

Dengan adanya Pojok

Baca di kelas saya
setiap bagi sebelum

belajar suka

membaca,terimakasih

Ibu

Ruangan kelas yang

menyenangkan,indah,
bersih membuat saya
tidak jenuh atau bosan

ketika belajar

Terima Kasih

SALAM DAN BAHAGIA