Sdílej s rozumem

SDÍLEJ S ROZUMEM

KDY NESDÍLET

1. Vymysli si tajemství (ne skutečné).
2. Řekni o tom svému spolužákovi a diskutujte
o následujících třech otázkách:
• Podělili byste se o toto tajemství s někým?
• Jestli ano, s kým byste se o něj podělili a proč?
• Jak byste se cítili, kdyby někdo prozradil vaše
tajemství bez vašeho vědomí?

AKTIVITA

Poll

Podělil/a by ses o své tajemství s někým blízkým?

• Určitě ano

• Spíše ano

• Spíše ne

• Určitě ne

3. Podělte se se třídou
To samé, co jste dělali ve dvojici, udělejte společně
v rámci třídy:
• Podělili byste se o toto tajemství s někým?
• S kým byste se podělili o svoje tajemství a proč?
• Jak byste se cítili, kdyby někdo vyzradil vaše
tajemství bez vašeho vědomí?

AKTIVITA

Poll

Podělil/a by ses o své tajemství se svou třídou?

• Určitě ano

• Spíše ano

• Spíše ne

• Určitě ne

SDÍLEJ S ROZUMEM

KDY NESDÍLET

“NEŽ TO ZVEŘEJNÍŠ, DOBŘE SI TO ROZMYSLI.”

TÉMATA:

● Všechny aktivity na internetu zanechávají tzv. digitální

stopu.

● Když už je něco zveřejněné, je těžké to vrátit zpět.
● Informace zveřejněné na internetu tam můžou zůstat už

navždy.

● Na naší digitální stopu mohou narazit lidé, se kterými

jsme vůbec nepočítali

● Nastavme si hranice našeho soukromí
● Respektuj hranice soukromí někoho jiného

!

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

Open Ended

Odpověď napiš zde:

Digitální stopa

1. Každý náš klik na internetu zanechává digitální stopu

2. Představuje všechny informace, které jsou dostupné o uživateli v online světě

3. Patří sem fotky, zvukové nahrávky, videa, texty nebo i označení, jako je like, srdíčko,
smajlík, atp..

4. Podobně, jako necháváme stopy na zemi, tak po nás zůstávají stopy na internetu

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

Co o nás
Google
ví?

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

Co o mě Google ví?

Jak mi Google personalizuje reklamy?
https://adssettings.google.com/authenticated?hl=cs

Co všechno mám pod účtem Google?
https://myaccount.google.com/dashboard

Nehacknul mi někdo účet?
https://myaccount.google.com/device-activity

Kdo se ještě dívá na moje data?
https://myaccount.google.com/permissions

Pokud narazíte na internetu na svůj obsah sdílený někým jiným, nahlaste
to:
https://support.google.com/legal/answer/3110420?visit_id=6375043409046861
01-2411653689&rd=1

Zahrajme si na digitální detektivy

AKTIVITA

● Rozdělte se do skupin po 3

● Domluvte se ve skupině na nějaké oblíbené známé osobnosti

● Vydejte se na internet a hledejte jeho/její digitální stopy

● Zapisujte je - Co píší média, jak se vyjadřuje on/ona

sam/a, jaké fotky sdílí, má veřejný profil, vyjadřuje se k některým tématům?

Open Ended

Odpověď napiš zde:

SDÍLEJ S ROZUMEM

ČÍ PROFIL TO VLASTNĚ JE?

● Rozdělte se do stejných skupin jako minule

● Přečtěte si, co jste sebrali za informace o online aktivitách vybrané osobnosti

● Na základě těchto informací napište krátkou charakteristiku této osoby - co má ráda, co naopak nemá, na čem ji nejvíc záleží?

AKTIVITA

Open Ended

Odpověď napiš zde:

SDÍLEJ S ROZUMEM

ZACHOVEJ TO V SOUKROMÍ

1. případ: Vaší spolužačku bodne zvláštní hmyz.
Díky tomu se ji na břichu udělá ošklivá barevná
vyrážka. Nechce, aby o tom někdo věděl.

● Mají ostatní lidé právo o tom vědět?
● Máte vy právo o tom ostatním říct?

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

Open Ended

Odpověď napiš zde:

2. případ: Někdo si píše svůj osobní deník.
Někdo jiný to vyfotí a sdílí na internetu.

• Jak se podle vás zachovala osoba, která deník
zveřejnila?
• Jak by jste se cítili vy, kdyby někdo zveřejnil
něco, co jste nechtěli nikomu ukázat?

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

Open Ended

Odpověď napiš zde:

3. případ: Někdo na stránku svého kamaráda napíše
veřejný příspěvek “Přeji hezkou dovolenou”.

• Co tento kamarád o tom druhém prozradil?
• Existují lepší způsoby, jak komunikovat?

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

Open Ended

Odpověď napiš zde:

4. případ: Víte, že si jeden žák vytvořil falešný účet na
sociálních médiích, který vydává za účet jiného žáka,
prezentuje tohoto žáka negativním způsobem a také
uvádí jeho osobní údaje.

● Má dotyčný žák právo o tom vědět?
● Měl by o tom někdo říct učiteli nebo jinému

důvěryhodnému dospělému? Jak?

● Co se může stát, pokud o tom všichni budou mlčet?
● Není zjevné, kdo účet vytvořil, ale vy to víte. Měli byste

o tom říci dospělému, kterému důvěřujete?

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

Open Ended

Co je digitální stopa?

NECH SI TO PRO SEBE

SDÍLEJ S ROZUMEM

REPUTACE

Myšlenky, názory, dojmy nebo přesvědčení, které
o uživateli mají jiní lidé.
Jde o něco, o čem uživatel nemá plnou jistotu, ale

obvykle chce, aby byla jeho reputace pozitivní

nebo dobrá.

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

OSOBNÍ ÚDAJE

Informace, které identifikují konkrétní osobu. Patří
sem jméno adresa, telefonní číslo, rodné číslo, datum
narození, místo narození, soukromé e-maily.

Do osobních údajů také spadají citilivé údaje nebo
fotky, ze kterých se to dá identifikovat.

AKTIVITA: zkuste na internetu vyhledat osobní údaje

o nějaké celebritě. Je to snadné?

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

NADMĚRNÉ SDÍLENÍ - megasdíleč

Sdílení příliš velkého množství obsahu na internetu.
Megazdieľač nechrání ani své osobní údaje, nechrání
ani tajemství jiných lidí. Sdílí cokoliv na co narazí a
přinese mu to vyšší pocit sdílení nebo lajků, interakcí.

AKTIVITA: Zkuste najít celebritu, která je

megazdieľač. Prodiskutujte, které informace by již

měly zůstat v jejím soukromí.

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

Najmasivnější úniky osobních dat

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

TABULKA S EMOTIKONY

SDÍLEJ S ROZUMEM

AKTIVITA: Popiš se pomocí emotikonů

Nyní si ozdobíme trička. Na čisté tričko, které jste dostali,

nakreslete emodži, které vás bude reprezentovat.

Můžete použít jedno, dvě nebo tři emodži, ale ne více.

Můžete využít emodži z tabulky nebo si vymyslet vlastní.

AKTIVITA

POJĎME SE PODÍVAT NA TRIČKA A ZKUSIT
UHODNOUT, KOMU PATŘÍ

● Co vám pomohlo při spojování triček se spolužáky? Co bylo

na tom naopak těžké?

● Čím se vyznačovaly symboly na tričkách, ke kterým bylo

snadné najít vlastníka?

● Použilo některé emodži mnoho lidí? Použil některé emodži

pouze jeden člověk?

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

RÁMEC

Když vytvoříte fotku nebo video země, osoby nebo
předmětu, rámec definuje jen část reality, kterou vidí
diváci.
Část, kterou ponecháme mimo obraz už diváci nevidí.

PROJDĚME SI SPOLEČNĚ

CO JE ZAHRNUTÉ V RÁMCI?

CO VIDÍME NA OBRÁZKU?

AKTIVITA:

Interland

Nápady a otázky :)