Search Header Logo
Лекція 1. ЛАХТ як навчальна дисципліна

Лекція 1. ЛАХТ як навчальна дисципліна

Assessment

Presentation

World Languages

University

Practice Problem

Easy

Created by

Ольга Гайда

Used 8+ times

FREE Resource

8 Slides • 6 Questions

1

Лекція 1. Лінгвістичний аналіз художнього тексту як навчальна дисципліна

2

Лінгвістичний аналіз художнього тексту — це аналіз будь-якого тексту як продукту мовно-розумової діяльності людини із застосуванням лінгвістичних методів і прийомів з метою виявлення його структурно-смислової єдності, комунікативної спрямованості та інтерпретації упорядкування мовних засобів для вираження смислу.

Об’єктом лінгвістичного аналізу тексту може бути науковий, офіційно-діловий, публіцистичний і художній тексти, а також текст реклами, усний виступ, діалог тощо.

Предметом лінгвістичного аналізу художнього тексту (ЛАХТ) є виділення в ньому і характеристика мовних одиниць різних рівнів: фонетичного, морфемного, словотвірного, лексичного, граматичного та ін

3

​1.1. Об’єкт, предмет, завдання дисципліни

media
media
media
media

4

Multiple Choice

Художні тексти є

1

об’єктом вивчення ЛАХТ

2

предметом вивчення ЛАХТ

5

Multiple Choice

виділення і характеристика мовних одиниць різних рівнів: фонетичного, морфемного, словотвірного, лексичного, граматичного та ін. є

1

об’єктом вивчення ЛАХТ

2

предметом вивчення ЛАХТ

6

1.2. Джерела науки

Лінгвістичний аналіз тексту має безпосереднє відношення до
лінгвістики тексту, стилістики, теорії літератури.

Предметом розгляду лінгвістики тексту є зв’язний текст як мовна та мовленнєва одиниця особливого рівня, його побудова, а предметом розгляду стилістики — функціональні стилі мови, а також мовні засоби творення на різних мовних рівнях того чи іншого стилю, що також тісно пов’язано з текстом. Теорія літератури вивчає особливості побудови художніх творів, художні засоби.

7

1.3. Перші спроби опису і систематизації

Завідувач кафедри української мови Львівського державного університету професор І. Ковалик детально ознайомився з вихідними положеннями пропонованих матеріалів і разом з доцентом І. Ощипко розробили, як уже згадувалося, програму практикуму “Лінгвістичний аналіз тексту” для студентів українського відділення філологічного факультету університету.

media

8

media

​О. Потебня наголошував на тому, що естетико-стилістичний аналіз словесно-художніх творів — це перший щабель загального вивчення літературної мови.

У 50-х роках відбулася дискусія з питань лінгвостилістики, внаслідок якої визнали, що визначальною у створенні художнього образу твору є мова.

9

Multiple Choice

визначальною у створенні художнього образу твору є

1

мова

2

текст

3

уяв

10

1.4. Типи лінгвістичного аналізу

Графічний - писемна структура графем, розділові знаки, шрифти
Фонетичний - звукова структура слів та їх форм
Фонологічний - встановлює фонемну структуру слів та їх морфем
Акцентний - наголос
Орфоепічний - вимова
Морфемічний - морфемний склад слів
Словотвірний - способи словотворення
Парадигматичний - подає характеристику словоформ, виявляє флексію, морфонемну структуру основи та вказує на наголос словоформ, при цьому зазначається ще й комплекс граматичних категорій і граматичних значень, виражених цими словоформами

11

Морфолонологічний - подає відповідні статистичні відомості про наявні в тексті морфеми
Синтаксичний - дає характеристику моделей речень за способом висловлювання та за їх структурою, виявляє типи словосполучень, встановлює відношення і зв’язки між членами речення
Лексичний - лексемного складу тексту
Семасіологічний - з’ясовує пряме чи переносне значення лексем, встановлює, в яких омонімних, паронімних, антонімних чи гіпонімних зв’язках перебувають слова
Фразеологічний - фраземний склад тексту
Стилістичний - вказує на доцільність або недоцільність ужитку в певному контексті відповідних мовних засобів (лексем, фразем, словосполучень, речень тощо) залежно від змісту тексту і стилю мовлення.
Лінгвостилістичний - має виявити систему словесно-художніх засобів (експресем), за допомогою яких здійснювалося художнє мислення письменника
Етимологічний - встановлює походження і первісне значення (етимон) слова

12

Multiple Choice

__________ аналіз тексту виявляє фонемні (звукові) варіанти морфем у словотвірних і словозмінних формах слів у тексті та подає відповідні статистичні відомості про наявні в тексті морфеми.

1

Морфонологічний

2

Морфемічний

3

Семасіологічний

4

Стилістичний

13

Multiple Choice

__________ аналіз тексту характеризує семантичну будову тексту, виявляє також лексико-семантичну структуру слів у цьому тексті, з’ясовує пряме чи переносне значення лексем, встановлює, в яких омонімних, паронімних, антонімних чи гіпонімних зв’язках перебувають слова тощо.

1

Морфонологічний

2

Синтаксичний

3

Семасіологічний

4

Стилістичний

14

Multiple Choice

_________аналіз тексту вказує на доцільність або недоцільність ужитку в певному контексті відповідних мовних засобів (лексем, фразем, словосполучень, речень тощо) залежно від змісту тексту і стилю мовлення

1

Фразеологічний

2

Етимологічний

3

Семасіологічний

4

Стилістичний

Лекція 1. Лінгвістичний аналіз художнього тексту як навчальна дисципліна

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 14

SLIDE