

biblia
Presentation
•
Other
•
KG
•
Practice Problem
•
Hard
Paweł Odmowa
Used 3+ times
FREE Resource
10 Slides • 0 Questions
1
BIBLIA
2
BIBLIA (od gr. biblos - biblioteka, zbiór ksiąg)
– zbiór tekstów sakralnych, przez Żydów i chrześcijan uznany za księgę świętą, objawioną
– składa się ze Starego Testamentu (46 ksiąg) i Nowego Testamentu (27 ksiąg) – czas powstania: Stary Testament - od XIII w. p.n.e. do I w. p.n.e.
Nowy Testament - od 51 do 96 r. n.e. – język: Stary Testament- hebrajski, niektóre fragmenty w aramejskim i greckim Nowy Testament - grecki, Ewangelia według św. Mateusza - po aramejsku – autorzy i podział na części
Stary Testament zaczyna się od pięciu ksiąg prawodawcy religii żydowskiej Mojżesza (Pięcioksiągu czyli Tory). Pięcioksiąg obejmuje księgi: Rodzaju (Genesis), Wyjścia (Exodus), Kapłańską, Liczb, Powtórzonego Prawa i zawiera dzieje ludzkości od stworzenia świata, dzieje patriarchów od Noego do Mojżesza, wyjście z Egiptu do ziemi obiecanej, historię Izraelitów do śmierci Mojżesza. Po Pięcioksiągu następuje część Prorocy (wydarzenia po śmierci Mojżesza, dzieje księstw izraelskiego i judzkiego), a następnie Pisma (utwory poetyckie - między innymi Księga Psalmów i Pieśń nad pieśniami, dzieła filozoficzne, księgi historyczne).
Nowy Testament zawiera Księgi historyczne t.j. cztery Ewangelie spisane przez Mateusza, Marka, Łukasza, Jana (opowiadają one o życiu i działalności Jezusa) oraz Dzieje apostolskie (przedstawiające działalność św. Piotra i Pawła); Księgi dydaktyczne (listy św. Pawła) i Księgę prorocką (Apokalipsę). – wiele przekładów Wulgata (od łac. vulgatus - powszechny, przystępny) - łaciński przekład Biblii z IV wieku przypisywany św. Hieronimowi
3
PRZEKŁADY BIBLII
Septuaginta (III–II w. p.n.e.) – przekład Starego Testamentu na język grecki.
Wulgata (IV–V w n.e.) – przekład całej Biblii na łacinę
4
KSIĘGA RODZAJU
Liczba siedem jest symboliczna, magiczna i jeszcze wiele razy została użyta w Biblii.
Świat nie powstał przypadkowo, chaotycznie, został starannie zaplanowany i oceniony. Wszystko ma swą odpowiednią kolejność i cel.
Bóg stwarza słowem. Najpierw powołuje pojęcie, potem nazwę. Nazwanie jest jednoznaczne z zaistnieniem. Boskie słowo ma moc kreatywną.
Fragment Księgi Rodzaju o stworzeniu świata jest utworem pochwalnym na cześć Boga. Sławi jego dobroć i miłość, znajdujące się na początku stworzenia. Dzieło Boga jest wspaniałe, budzące podziw.
Utwór należy do biblijnego gatunku poematu opisowego. Zawiera biblijną kosmogonię - czyli opis stworzenia świata i człowieka.
5
KSIĘGA HIOBA
Hiob jest jedną z najważniejszych postaci opisanych w Starym Testamencie. Był on człowiekiem szlachetnym. Miał ogromne bogactwa, szczęśliwa rodzinę z dziesięciorgiem dzieci, wielu przyjaciół. Pomimo tego dostatku pozostał głęboko wierzący. Szatan nie sądził, że może istnieć człowiek tak niewzruszony w swej wierze. Bóg postanowił wyprowadzić diabła z błędu. Odebrał wiernemu najpierw majątek, potem każde z dzieci. Na koniec doświadczył nieszczęśnika chorobą powszechnie kojarzoną z grzechem - trądem.
Pomimo ciężkich doświadczeń i tak wielkiego nieszczęścia, które Bóg na niego zesłał, wiara Hioba wciąż pozostała bezgraniczna i niewzruszona. Chętnie stanąłby przed obliczem Pana by dowiedzieć się, co zrobił źle, że spotkała go tak okrutna kara. Modli się więc i zapytuje Boga: "Ujawnij występki i winy! Czemu chowasz swoje oblicze? Czemu mnie poczytujesz za wroga?". Wie, że niedługo przyjdzie mu rozstać się z życiem, które dał mu Bóg, więc poświęca czas modlitwie. Pomimo wiary nie mógł jednak uwierzyć, że takie nieszczęścia spotkały go niewinnie. Zwracał się do przyjaciół, lecz ci sądzili, że musi być czemuś winny, skoro zostaje ukarany. Nie okazali litości, nie pocieszali, lecz nakłaniali, żeby wyznał winy i okazał skruchę - w końcu także nie wierzyli w niewinne cierpienia. Hiob nie przyznał się jednak do żadnego grzechu i tym samym zbuntował przeciw losowi, lecz nigdy nie złorzeczył i nie obraził Boga. Ciągle wierzył w boski plan. Nie przyznaje się do grzechu, lecz spodziewa się szybkiego ujrzenia Sędziego i wyjaśnienia swoich cierpień. Cieszy się mówiąc: "To właśnie ja Go zobaczę, moje oczy ujrzą, nie kto inny."
W końcu historia dobiegła końca. Szatan musiał przyjąć do wiadomości, że wiara Hioba jest prawdziwa i nie wynika jedynie z dobrobytu. W końcu też sam Bóg uznał, że Hiob jest prawdziwie wierny. Wynagrodził go poprzez przywrócenie mu bogactwa oraz pomnożenie go, ponownie dał mu także dziesiątkę dzieci. Hiob żył odtąd bardzo długo otoczony szczęśliwością.
Z opowieści tej wyczytać możemy ważną naukę. W dzisiejszych czasach większość ludzi pragnie bogactwa, kariery i sukcesów, mało kto pozostał wierny Bogu do głębi. Większość wierzących, którzy znaleźliby się (lub znaleźli się) w sytuacji podobnej Hiobowi raczej nie zachowałaby spokoju i ufności w boże wyroki. Wielu odwróciłoby się od wiary, inni poprzestaliby na złorzeczeniu i użalaniu się. Nawet ludzie deklarujący się jako wierzący chrześcijanie, czy wyznawcy podobnych religii, raczej nie powierzyliby tak po prostu swojego losu w ręce Boga. Z drugiej strony cierpienie, może nie tak ekstremalne, jak w przypadku Hioba, jest znakomitą próbą naszej wiary i wierności naszych przyjaciół. Potwierdza się zatem teza, że cierpienie może kształtować charakter człowieka.
6
KSIĘGA KOHELETA
Vanitas vanitatum et omnia vanitas - czyli „marność nad marnościami i wszystko marność”, jaki głosi Księga Koheleta. Jest ona jednym z dydaktycznych pism Starego Testamentu, zawiera ona więc rozważania nad sensem życia człowieka. Często przypisuje się jej autorstwo królowo Salomonowi, jest to jednak zapewne zabieg, który ma nadać tej księdze prestiżu. Słowo „Kohelet” z kolei w języku hebrajskim oznacza mędrca, który przemawia na zebraniu. Jednym z najważniejszych motywów tej księgi jest tak zwane vanitas, czyli marność. Słowo to określa naturę człowieczego losu.
Księga Koheleta opowiada więc o tym, jak nieistotne, kruche i ułomne jest ludzkie życie, które może się zakończyć w ułamku sekundy. Zawiera ona bowiem rozważania nad sensem życia i istnienia ludzi. Wynika z nich wniosek, że nic tak naprawdę nie ma znaczenia ani wartości, ponieważ nic nie jest tak naprawdę trwałe.
W takim ujęciu nic, co istnieje na świecie, nie jest w stanie w pełni uszczęśliwić człowieka. Nie może tego uczynić ani bogactwo, ani sława, ani nawet mądrość lub władza, wszystko to bowiem ostatecznie przeminie i zniknie wraz życiem ludzkim. W Księdze Koheleta poruszony jest także motyw ludzkiej zachłanności i próżności, dążenia człowieka do zdobycia władzy i bogactwa mimo wszystko, nawet jeśli w ostatecznym rozrachunku nie zabierze ich on ze sobą do grobu. źródło: https://poezja.org/wz/interpretacja/5657/Motyw_vanitas_w_Ksiedze_Koheleta
7
PSALM 100
Psalm 100 jest psalmem pochwalnym. W utworze podmiot liryczny wzywa wszystkie stworzenia ziemskie do chwały i uwielbienia Boga, który jest Panem wszystkich istot żywych i pragnie naszego dobra:
,,Wykrzykujcie na cześć Pana wszystkie ziemie, służcie Panu z weselem, (…) albowiem dobry jest Pan, łaska Jego trwa na wieki”.
Bóg jest nieskończenie łaskawy i miłosierny, dlatego psalmista nawołuje do dziękczynienia Bogu za Jego niezmierną dobroć i podkreśla Jego nadrzędną rolę wobec ludzi: ,,On sam nas stworzył, my Jego własnością”.
Pan jest dobrocią, miłosierną miłością i wiernością. Są to cechy, które charakteryzują też przymierze Boga z Jego ludem, określając więź, która nigdy się nie zerwie i trwać będzie wiecznie , pomimo ludzkich grzechów, buntów i niewierności.
8
PSALM 130
Psalm 130 jest wyznaniem grzesznika, który błaga Boga o wybaczenie i opiekę: „O Panie, słuchaj mojego głosu”. Podmiot liryczny utworu wie, że popełnił grzech, że zawinił wobec Boga, ale także wierzy w Jego miłosierdzie i w to , że nie pozwoli mu zginąć. Pokłada w Bogu swoją ufność, co wyraża słowami :„Nadzieję żywi moja dusza”.
Bóg nie odtrąca żadnego człowieka, gdyż każdy jest grzeszny, nie ma człowieka czystego ,dlatego na retoryczne pytanie: „Któż się ostoi” , ukryje przed grzechem odpowiedź brzmi: nikt.
Każdy grzesznik może naprawić swoje błędy dzięki miłości Boga, wskazującego drogę, którą należy podążać do życia wiecznego. Dlatego ludzie powinni wspólnie podlić się do Stwórcy i oddawać mu cześć.
Juz z samego tytułu psalmu „Z otchłani grzechu ku Bożemu miłosierdziu” odczytujemy, że potrzebujący pomocy człowiek zwraca się do Boga i tylko w nim upatruje ukojenie i możliwości odkupienia swoich win.
9
Styl biblijny – styl literacki reprezentowany i rozwijany w księgach Starego i Nowego Testamentu. Ponieważ treść Biblii traktowano jako natchnioną, przypisywano mu też charakter sakralny.
Styl biblijny Pisma Świętego jest zróżnicowany. Wynika to m.in. z faktu, że teksty poszczególnych ksiąg powstawały w ciągu ponad tysiąca lat i były przekazywane najpierw ustnie, a potem utrwalane w piśmie. Zadaniem autorów ksiąg biblijnych było przede wszystkim przekazywanie Bożej myśli. Musieli przy tym trafić do prostego słuchacza, dlatego teksty nasycili symbolami i analogiami, a abstrakcyjne pojęcia zastąpili obrazami. Bibliści wskazują na kilka głównych stylów typowych dla Pisma Świętego:
hieratyczny: uroczysty, podniosły, wykorzystywany do przekazania treści mówiących o Bogu; Efekt hieratyczności uzyskiwany jest m.in. przez odmienny szyk wyrazów, np. przestawny szyk przydawki przymiotnikowej i zaimkowej, składnię, np. przewagę zdań współrzędnie złożonych, rozpoczynanie zdań spójnikami.
objawiający: cechą charakterystyczną jest użycie formy 1. osoby liczby pojedynczej;
liturgiczny: przejawiający się m.in. użyciem słów: amen, alleluja, hosanna itp., uwydatniający się w aklamacjach, czyli uroczystych wezwaniach, śpiewach całej wspólnoty, która potwierdza słowa kapłana (amen) lub dziękuje (Bogu niech będą dzięki), ewentualnie przygotowuje do słuchania ewangelii (alleluja, hosanna);
mądrościowy: wyrażany za pomocą sentencji i anegdot;
kaznodziejski: zauważalny zwłaszcza w Nowym Testamencie, moralizatorski;
jurydyczny: widoczny głównie w Pięcioksięgu Mojżeszowymjurydyczny, zawierający pouczenia, wskazania, które odnoszą się do norm postępowania;
apokaliptyczny: cechuje go symbolika i opisy tajemniczych wizji. sentencja
10
Biblizmy - utrwalone jako słowa
Czasem nawet pojedyncze słowo może zyskać walor związku frazeologicznego. Znane biblizmy jednowyrazowe, to np.
· faryzeusz (ktoś dwulicowy, obłudny)
· judasz (zdrajca)
· łazarz (ktoś chory, złamany cierpieniem)
· cham (ktoś nieokrzesany)
· goliat (olbrzym, siłacz)
Biblizmy - utrwalone jako przysłowia
Najbardziej znane przysłowia będące biblizmami, to:
· Kto mieczem wojuje, od miecza ginie
· Z próżnego i Salomon nie naleje
· W cudzym oku źdźbło widzi, a w swoim belki nie widzi
· Kto nie pracuje, ten nie je
Biblizmy - utrwalone jako sformułowania
Biblizmy, które są związkami frazeologicznymi o kształcie sformułowań, to:
· miłosierny uczynek (dobry, pełen współczucia)
· zakazany owoc (coś upragnionego, czego należy się wyrzec dla własnego dobra)
· wdowi grosz (wymagająca wyrzeczeń ofiara)
· salomonowy wyrok (mądry, sprawiedliwy)
· ziemski padół (życie doczesne)
· kainowe piętno (znak zbrodni)
BIBLIA
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 10
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
Homophones and Homographs
Lesson
•
5th Grade
8 questions
Distribution/Combine Like Terms
Lesson
•
7th Grade
8 questions
Making Connections
Lesson
•
2nd - 4th Grade
8 questions
Amplify: Designing Wheelchairs for All Shapes and Sizes
Lesson
•
8th Grade
8 questions
Summarizing
Lesson
•
7th Grade
8 questions
Black History Month
Lesson
•
3rd - 9th Grade
8 questions
Growth Mindset
Lesson
•
5th Grade
11 questions
Christmas history
Lesson
•
6th - 7th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Other
12 questions
Presidents' Day
Quiz
•
KG - 5th Grade
20 questions
Place Value
Quiz
•
KG - 3rd Grade
12 questions
CKLA Unit 6 Comprehension Assessment K
Quiz
•
KG
23 questions
CKLA Unit 6 Assessment K
Quiz
•
KG
16 questions
Blends and Digraphs
Quiz
•
KG - 1st Grade
10 questions
Direct and Indirect Characterization
Quiz
•
KG
22 questions
Waves
Quiz
•
KG - University
7 questions
Copy of G5_U5_L14_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...