La educación en España

Información interna

ADAMS
FORMACIÓN

AULA VIRTUAL 1

Formación de Formadores en e-learning

Tutora: Yaneth Muñoz Almeyda

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2

La educación de los
adultos en España

Actitudes
específicas

Resistencia

Impaciencia

Interés

Responsabilidad

Curiosidad

limitada

Motivación

Evaluación

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Desarrollo histórico

3

La educación
a distancia

Primera

Generación

Segunda

Generación

Tercera

Generación

Cuarta

Generación

Quinta

Generación

Sexta

Generación

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4

La educación
a distancia

¿QUE ES LA ED?

CARACTERISTICAS

VENTAJAS

DESVENTAJAS

MEDIOS UTILIZADOS

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¿Que es?

5

El e-learning y
las dimensiones
pedagógicas

1. El E

-

learning

Objetivos

Ventajas

Características

Inconvenientes

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6

El e-learning y
las dimensiones
pedagógicas

2. Dimensiones pedagógicas

Dimensión Informativa

Dimensión Práxica

Dimensión Comunicativa

Dimensión Tutorial y evaluativa

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7

Competencia
digital para la
docencia

Información y alfabetización informal

Comunicación y elaboración

Creación de contenido digital

Seguridad

Resolución de problemas

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8

Tipos de
plataformas
tecnológicas

❑ Plataforma de desarrollo propio

❑ Plataformas comerciales

❑ Plataformas de software libre

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9

Moodle y el
desarrollo de sus
funciones

Crear comunidades de aprendizaje en línea

Experiencia de interacción entre profesores

y alumnos

Integración de funciones personalizadas

Crear clases virtuales y subir contenido

Monitoreo, notificaciones y roles de los

usuarios

Crear alternativas LMS

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10

Mapa de
empatía

Establecer enfoques

y metas

1.¿Quien es la
persona del mapa?

2.¿Cuál es el
resultado
deseado?

Capturar el mundo

exterior

1.¿Qué ve ella o el?

2.¿Qué hace o dice?

3.¿Qué oye ella o el?

Explora el interior

de la mente

1.¿Qué piensa y
siente?

Resumir y compartir

1.Tomate un
momento para
reflexionar.

Elementos y pasos

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11

Mapa de
empatía

Información interna

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12

Mapa de
empatía

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13

ACTIVIDAD

1. Realiza un mapa de empatía siguiendo los
ejemplos y la plantilla guía.

2. Tiempo para el desarrollo de la actividad:

40 minutos

3. Exposición de las propuestas:

15 minutos

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14

GRACIAS POR

VUESTRA ASISTENCIA