Євген Плужник «Вчись у природи творчого спокою», «Ніч… а човен "

Multiple Choice

Знайдіть фото письменника, що започаткував а початку 20 ст. течію, яка пропагувала життя

Multiple Choice

Позначте українського поета-футуриста

• М.Семенко

• П.Тичина

• В.Підмогильний

• М.Куліш

Multiple Select

Оберіть поезії Павла Тичини

• «Бажання»

• “Арфами, арфами...”

• “О панно Інно...”

• «Запрошення»

Multiple Select

У творчості Тичини представлені зразки ......... лірики

• громадянської

• інтимної

• пейзажної

• релігійна

​Євген Плужник
«Вчись у природи творчого спокою» (зб."Рання осінь")

«Ніч… а човен — як срібний птах!»(зб."Рівновага")

Multiple Choice

Яку пору року автор вважає наймудрішою?

• осінь

• весна

• літо

• зима

Multiple Choice

Що радить автор робити цієї пори року?

• ігнорувати природу

• прислухатися до природи

• діяти за власними принципами

• замикатися в собі

Multiple Choice

Провідний мотив поезії -......

• гімн красі молодої природи

• захоплення красою світу

• гармонія людини та природи

• гармонія людини та її внутрішнього світу

Multiple Select

Ідейне спрямування твору......

• треба вчитися у природи рівновазі

• той щасливий, хто вміє чути природу

• до щастя треба іти через страждання

• щастя треба шукати в коханні

​

​«Ніч… а човен — як срібний птах!»

Multiple Select

У вірші поєднано елементи ........... та ...............лирики

• пейзажної

• громадянської

• філософської

• інтимної

Multiple Choice

У поезії присутня ................................тематика

• урбаністична

• божественна

• космогонічна

• мариністична

Multiple Choice

Який образ поезії символізує друге "Я" митця

• ніч

• світ

• човен

• глибина

Multiple Select

Ознаки яких течій має поезія?

• неоромантизм

• експресіонізм

• імпресіонізм

• символізм

​Домашнє завдання

1.Опрацювати за підручником ст. 29-34(урок 6)
2.Вивчити поезію Є.Плужника "Вчись у природи творчого спокою..." або “Ніч… а човен – як срібний птах!.. ”.