Lección sin título

Multiple Choice

¿Cuáles son algunos de los factores que más influyen sobre la política educativa? 

• a) Factores climáticos, tecnológicos, religiosos, geográficos 

• b) Demográficos o de población, Económicos, sociales, Mentalidades sobre la educación 

• c) Factores deportivos, culturales, lingüísticos, históricos 

• d) Factores de entretenimiento, alimentación, moda, salud 

Multiple Choice

¿Cuál es considerado el factor más determinante en la influencia sobre la política educativa según la declaración? 

• a) Factores geográficos 

• b) Mentalidades sobre la educación 

• c) Factores tecnológicos 

• d) Política general impuesta por el equipo de gobierno 

   

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la perspectiva presentada sobre los Derechos Humanos en el contexto de justificar invasiones?

• A) Los Derechos Humanos son inherentemente valiosos y deben ser la base para justificar invasiones. 

• B) Los Derechos Humanos son derechos subjetivos derivados de la nacionalidad y deben ser asegurados por los estados a los peticionarios. 

• C) Los Derechos Humanos no tienen un valor real en la justificación de invasiones, ya que son derechos políticos y civiles. 

• D) Los Derechos Humanos son una herramienta conveniente para los sujetos políticos que buscan reclamar derechos específicos durante invasiones. 

Multiple Choice

En el contexto de la intersección entre derechos humanos, políticas sociales y educativas, ¿cuál es un elemento crucial para la aplicación efectiva de políticas basadas en derechos humanos?

• A) La aplicación exclusiva en ciudadanos locales. 

• B) La implementación de opciones normativas y presupuestarias. 

• C) La orientación exclusiva hacia el futuro. 

• D) La separación estricta de las temáticas. 

Multiple Choice

¿Cuál fue el enfoque principal de Norbert Elias, el sociólogo judío-alemán, en su análisis de los procesos civilizatorios y la producción histórica de las civilizaciones? 

• A) El estudio de la cultura popular. 

• B) El análisis de la evolución biológica. 

• C) La investigación de la historia militar. 

• D) El examen de las diferentes formas de relación humana. 

Multiple Choice

Según Aristóteles y la descripción de la sociedad religiosa, ¿qué afirmación resalta la naturaleza política del ser humano y su relación con los derechos? 

• A) En la sociedad religiosa, todos los individuos tienen derechos independientemente de su participación en la política. 

• B) Aristóteles considera que los derechos son otorgados por la religión. 

• C) Solo aquellos que participan en la política tienen derechos en la sociedad religiosa. 

• D) Todos los seres humanos, incluso los no políticos, son sujetos de derechos en la sociedad religiosa. 

Multiple Choice

En el contexto de la modernidad, ¿cuál es una característica fundamental que distingue este periodo y refleja su enfoque en la razón? 

• A) La perpetuación de las tradiciones religiosas. 

• B) La preferencia por el cambio constante y la actualización. 

• C) El énfasis en las prácticas religiosas. 

• D) La adhesión inmutable a las estructuras sociales preexistentes. 

Multiple Choice

En el contexto de la posmodernidad, ¿cuál de las siguientes características refleja mejor la naturaleza de este periodo? 

• A) Afirmación de grandes narrativas y metanarrativas. 

• B) Desconfianza en las verdades absolutas y en las grandes explicaciones universales. 

• C) Mantenimiento de estructuras rígidas y jerárquicas. 

• D) Énfasis en la centralidad de las ideologías totalizadoras. 

Multiple Choice

¿Cuáles son algunos de los antecedentes históricos que contribuyeron a la reivindicación de los derechos humanos, y que influyeron en la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948? 

• A) La Revolución Rusa (1917) y la Revolución China (1949).

• B) La Declaración de Independencia de México (1810) y la Revolución Haitiana (1804). 

• C) La Carta Magna inglesa (1628), la Constitución de los Estados Unidos (1787) y la Declaración de los Derechos del Hombre de Francia (1789). 

• D) El Manifiesto Comunista (1848) y la Revolución Industrial (1760-1840). 

Multiple Choice

En el preámbulo de la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, ¿cuál principio fundamental se destaca, que reconoce la necesidad de hacer frente a la injusticia, incluso mediante el derecho a la rebelión? 

• A) El principio de la autoridad absoluta. 

• B) La afirmación del orden establecido. 

• C) El reconocimiento del derecho a la rebelión frente a la injusticia. 

• D) La aceptación incondicional de la autoridad gubernamental