
Liderazgo
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Professional Development
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Hard
MADELEINE SERNAQUE
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1
Desarrollo socioemocional
LIDER
2
Liderazgo transformacional y
trabajo en equipo
3
www.autonoma.pe
Reglas para el buen aprendizaje
Ingresa 10 minutos
antes del inicio de la
sesión
Mantén el aula limpia y
ordenada
Levanta la mano para
hacer uso de la palabra
Mostrar respeto hacia el
docente y sus
compañeros
Prohibido ingerir
alimento durante la
sesión
El uso de celulares es
netamente académico
Emplear vocabulario de
acuerdo con su
condición de estudiante
universitario,
El estudiante que
presente síntomas de
malestar en su salud
deberá dirigirse al
tópico de la
universidad.
Dejar en buen estado
los servicios higiénicos
4
www.autonoma.pe
Resultado de aprendizaje de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante diseña una
estrategia para realizar trabajo en equipo,
empleando el liderazgo transformacional y las 5C
en su proyecto de mejora socioemocional,
demostrando compromiso y responsabilidad.
5
inicial
Actividad
https://www.youtube.com/watch?v=cJUXxjOeoCk
6
Resumen
temático
De grupo a equipo,
primer paso que debe
de dar un jefe para
convertirse en líder.
Descubriendo
las
5C del trabajo en
equipo para dejar el
YO
por
el
NOSOTROS
Definiciones y
ejemplos
Cómo tus valores y
principios influyen
en liderar y dejarte
ser liderado.
3. Ejercer liderazgo y
dejarse ser liderado
2. Las 5C del trabajo en
equipo
1. Diferenciando grupo
de equipo
4. Estilos de liderazgo
Descubriendo qué
estilo de liderazgo
es compatible con
mi personalidad
7
Pregunta
reto
Fuente de la imagen: https://n9.cl/sgbmh
¿Por qué en las organizaciones
y en las instituciones educativas
trabajan en equipo?
¿Los equipos realizan un
trabajo colaborativo?
8
Saberes
previos
Fuente de la imagen: https://n9.cl/zaq49
• ¿Qué
entendemos
por
liderazgo?
• ¿Qué
características
debe tener un líder?
• ¿Cómo puede un líder
combatir
la
violencia
actual?
9
Desarrollo
temático
https://www.esic.edu/sites/default/files/2022-04/competencias-
emocionales-en-estudiantes-brasilen%CC%83os.jpg
En los equipos de trabajo, establecen una serie de
reglas
que
permiten
tener
claros
los
comportamientos y roles de los miembros; estas
permiten a cada individuo integrarse con los demás
y responder apropiadamente causando una fuerza
que integra al grupo y su cohesión se traduce en la
colaboración y el sentido de pertenencia al interior
yexterior
del
mismo
compartiendo
valores,
actitudes y normas de conducta.
Toro (2015) define “El trabajo en equipo es un
conjunto de personas que cooperan para lograr un
solo resultado general". (p.10)
10
Desarrollo
temático
El individuo
mete goles
El equipo gana los
campeonatos
11
Desarrollo
temático
Mismos Valores
CONJUNTO DE PERSONAS
Equipo de Trabajo
Si uno pierde, pierden
todos
12
Desarrollo
temático
https://www.esic.edu/sites/default/files/2022-04/competencias-
emocionales-en-estudiantes-brasilen%CC%83os.jpg
Las 5 C del trabajo en equipo
Comunicación:
Los
miembros
se
comunican
abiertamente con el fin de entender, analizar, realizar y
tomar decisiones.
Confianza:Cada miembro del equipo confía en el buen
hacer del resto de sus compañeros; se delega en otro
alguna
tarea
que
requiere
de
un
alto
grado
de
responsabilidad, etc.
Compromiso: Los miembros ponen todo su empeño en
alcanzar lo objetivos propuestos.
Complementación: Cada miembro domina una habilidad
o conocimiento complementando las labores del equipo.
Coordinación: Debe contarse con un líder para que
oriente las acciones y evalúe los resultados.
13
Desarrollo
temático
Según Fred Fiedler, primer teórico
en atribuir el éxito del liderazgo a
factores
situacionales
menciona
que:
“el liderazgo es la capacidad de
persuadir
a
otros
para
que
busquen
entusiastamente
objetivos definidos. Es el factor
humano que mantiene unido a un
grupo
y
lo
motiva
hacia
sus
objetivos”.
EL LIDERAZGO
14
Desarrollo
temático
https://www.esic.edu/sites/default/files/2022-04/competencias-
emocionales-en-estudiantes-brasilen%CC%83os.jpg
Estilos de
Liderazgo
Democrático
Entrenador
Déjalo ser
Estratégico
Autocrático
Transaccional
Burocrático
Transformacional
15
Actividad
colaborativa
https://www.esic.edu/sites/default/files/2022-04/competencias-
emocionales-en-estudiantes-brasilen%CC%83os.jpg
El
estudiante
de
manera
colaborativa,
el
estudiante diseña una estrategia para realizar
trabajo en equipo, empleando el liderazgo
transformacional y las 5C en su proyecto de
mejora
socioemocional,
demostrando
compromiso y responsabilidad.
16
metacognitivas
Estrategias
¿Qué ha sido más
fácil,
más
difícil
o
más novedoso de lo
aprendido?
Ser consciente
Describir
Evaluar
Planificar
¿Cómo lo he
aprendido?
¿Qué he
aprendido?
¿Para qué me sirve
lo aprendido hoy?
17
Escoge un trabajo que te
guste, y nunca tendrás que
trabajar ni un solo día de tu
vida
Confucio
Inspiración para tu pasión
18
Referencias
EAE Busniess School Harvard Deusto (2022).
Liderazgo empresarial: 6 estrategias y tips
para fomentarlo
https://retos-directivos.eae.es/seis-estrategias-
para-potenciar-tu-liderazgo-empresarial/
Toro Suarez L. (2015) La importancia del trabajo
en equipo en las organizaciones actuales.
[Tesis de pregrado, Universidad Militar
Nueva Granada].
https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handl
e/10654/13939/LUZ%20YOLANDA%20TORO%2
0SUAREZ%20TRABAJO%20FINAL.pdf;jsessioni
d=B15797F1A7E5707119890C879D7A6D70?seq
uence=2
19
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