TANTANGAN PANCASILA DI KEHIDUPAN GLOBAL

START ->

MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN

UNIVERSITAS BENGKULU

JUDUL

AUTHOR

IDEOLOGI
PANCASILA

TUJUAN

PEMBELAJARAN

ANIMASISl

IDEOLOGI PANCASILA

DEFINISI PANCASILA SEBAGAI

IDEOLOGI TERBUKA

CIRI KHAS PANCASILA SEBAGAI

IDEOLOGI TERBUKA

NILAI-NILAI LUHUR PANCASILA

NILAI KETUHANAN

CONTOH PELAKSANAAN NILAI

KETUHANAN

FAKTA INDONESIA MENGANUT

IDEOLOGI TERBUKA

NILAI KEMANUSIAAN

CONTOH PELAKSANAAN NILAI

KEMANUSIAAN

PENGERTIAN GLOBALISASI

ANIMASI GLOBALISASI

TANTANGAN DAN PENERAPAN
PANCASILA DI ERA GLOBALISASI

DAMPAK POSITIF

DAMPAK NEGATIF

ANALISIS

INSTRUKSIONAL

SIKAP SELEKTIF

RPP
ASSESMEN
SILABUS

Tantangan Pancasila

dalam

Kehidupan Global

START ->

MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN

UNIVERSITAS BENGKULU

Disusun oleh :
DWI SUNARMI
NPM: A2M023139

START ->

MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN

UNIVERSITAS BENGKULU

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat
menganalisis,mendeteksi, medeskripsikan
penerapan nilai-nilai luhur Pancasila dalam
kehidupan , serta mampu meningkatkan
peluang dan tantangan penerapan nilai-
nilai Pancasila dalam kehidupan Global

START ->

Kesepakatan Bangsa Indonesia

PANCASILA

Pengertian Pancasila

T

antangan

Dan

Penerapan

Pancasila Di Era

Globalisasi

Proses Perumusan

Pancasila

Kedudukan

Pancasila

Bagi

Bangsa

Indonesia

Dasar

Negara

Pandangan Hidup

Ligatur Bangsa

Jati diri Bangsa

Dampak Positif

Dampak Negatif

Seleksi Nilai Budaya

ANALISIS

INSTRUKSIONAL

IDEOLOGI BANGSA

INDONESIA
PANCASILA

PANCASILA SEBAGAI
IDEOLOGI TERBUKA

NILAI - NILAI LUHUR

PANCASILA

GLOBALISASI

TANTANGAN DAN

PENERAPAN

GLOBALISASI

PANCASILA

Ketuhanan yang Maha Esa

Kemanusiaan yang adil dan beradab

Persatuan Indonesia

Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan

Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia

PANCASILA

Ketuhanan yang Maha Esa

Kemanusiaan yang adil dan beradab

Persatuan Indonesia

Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan

Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia

IDEOLOGI BANGSA

INDONESIA
PANCASILA

PANCASILA SEBAGAI
IDEOLOGI TERBUKA

NILAI - NILAI LUHUR

PANCASILA

GLOBALISASI

TANTANGAN DAN

PENERAPAN

Pancasila sebagai
Ideologi Terbuka

DEFINISI

CIRI KHAS

Pancasila sebagai
Ideologi Terbuka

DEFINISI

Pancasila sebagai ideologi terbuka berarti bahwa

Pancasila merupakan sistem nilai dan keyakinan
yang dapat beradaptasi dan berkembang seiring
dengan

perubahan

zaman,

ilmu

pengetahuan,

teknologi, dan aspirasi masyarakat. Pancasila tidak
kaku

dan

statis,

tetapi

dinamis

dan

fleksibel,

sehingga

mampu

menjawab

tantangan

dan

permasalahan yang dihadapi bangsa Indonesia di
berbagai era. Pancasila sebagai ideologi terbuka
merupakan aset berharga bagi bangsa Indonesia. Ia
mampu

menjadi

pedoman

dan

sumber

inspirasi

dalam

menghadapi

berbagai

perubahan

dan

tantangan di masa depan.

Pancasila sebagai
Ideologi Terbuka

CIRI KHAS

Aktual: Pancasila selalu relevan dengan isu-isu terkini dan
mampu memberikan solusi atas tantangan yang dihadapi
bangsa Indonesia.

Dinamis: Pancasila bukan ideologi yang statis, tetapi terus
berkembang dan beradaptasi dengan perubahan zaman.

Antisipatif: Pancasila mampu mengantisipasi tantangan
masa depan dan beradaptasi secara proaktif.

Peristiwa Amandemen

UUD 1945

Peristiwa Amandemen

UUD 1945

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI - NILAI

LUHUR

PANCASILA

NILAI KETUHANAN

NILAI KEMANUSIAAN

NILAI PERSATUAN

NILAI KERAKYATAN

NILAI KEADILAN

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KETUHANAN

Pancasila sila pertama, "Ketuhanan Yang Maha Esa"
mengandung nilai ketuhanan. Dikutip dari Pendidikan
Kewarganegaraan:

Kecakapan

Berbangsa

dan

Bernegara oleh Aa Nurdiaman, perwujudan nilai sila
pertama Pancasila ini antara lain:

a) Meyakini adanya Tuhan Yang Maha Esa dengan sifat-
sifatnya yang Maha sempurna.
b) Bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dengan
cara

menjalankan

semua

perintah-Nya,

sekaligus

menjauhi segala larangan-Nya.
c) Saling menghormati dan menoleransi antar pemeluk
agama yang berbeda-beda.
d) Menjaga kebebasan bersama menjalankan ibadah
sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KETUHANAN

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KETUHANAN

KUNJUNGAN PAUS KE MASJID

ISTIQLAL JAKARTA

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KEMANUSIAAN

Sila

kedua

Pancasila,

"Kemanusiaan

yang

adil

dan

beradab" mengandung nilai kemanusiaan, yakni bangsa
Indonesia diakui dan diperlakukan sesuai harkat dan
martabatnya sebagai makhluk ciptaan Tuhan yang sama
derajat,

hak,

dan

kewajibannya

tanpa

membeda-

bedakan

berdasarkan

agama,

suku,

ras,

atau

keturunannya.
contoh penerapan :

a) Mengakui adanya harkat dan martabat manusia.
b) Mengakui keberadaan manusia sebagai makhluk yang
paling mulia diciptakan Tuhan.
c) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dan berlaku adil
terhadap sesama manusia.
d) Tenggang rasa dan tidak semena-mena terhadap
orang lain.

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KEMANUSIAAN

BANTUAN KEMANUSIAAN UNTUK KORBAN BENCANA ALAM

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

PERSATUAN

Makna sila ketiga Pancasila "Persatuan Indonesia" adalah
kebulatan utuh dari berbagai aspek kehidupan, baik dari
ideologi,

politik,

sosial,

budaya,

dan

pertahanan

keamanan yang terwujud dalam satu wadah bernama
Indonesia. Nilai kesatuan dalam sila ketiga Pancasila
dapat diwujudkan sehari-hari lewat sikap dan perilaku:

a) Menempatkan persatuan, kesatuan, kepentingan, dan
keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan
pribadi dan golongan.
b) Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan bangsa.
c) Menumbuhkan rasa rela berkorban untuk kepentingan
bangsa dan negara.
d) Mengakui keragaman suku dan budaya bangsa serta
mendorongnya ke arah persatuan dan kesatuan.

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

PERSATUAN

ATLET INDONESIA MERAIH MEDALI EMAS DI OLIMPIADE PARIS

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

PERSATUAN

BANGGA DAN CINTA PRODUK INDONESIA

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

PERSATUAN

BHINNEKA TUNGGAL IKA

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KARAKYATAN

Nilai

Pancasila

sila

ke-4

adalah

nilai

kerakyatan,

dengan manusia Indonesia memiliki kedudukan, hak,
dan kewajiban sama sebagai warga masyarakat dan
warga negara. Berikut penerapan nilai kerakyatan
dalam Pancasila:

a) Mengakui kedaulatan negara ada di tangan rakyat.
b) Bermusyawarah untuk mencapai mufakat untuk
hal-hal

yang

menyangkut

kepentingan

bersama

dengan diliputi semangat kekeluargaan.
c)

Mengutamakan

kepentingan

negara

dan

masyarakat

daripada

kepentingan

pribadi

atau

golongan.
d)

Mengutamakan

musyawarah

dalam

setiap

pengambilan keputusan.

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KERAKYATAN

KEGIATAN MUSYAWARAH DI

SEKOLAH

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KERAKYATAN

KEGIATAN MUSYAWARAH DI LINGKUNGAN

MASYARAKAT

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KERAKYATAN

KEGIATAN PEMILIHAN KETUA OSIS

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI

KEADILAN

Keadilan

merupakan

salah

satu

tujuan

NKRI

sebagai

negara hukum. Untuk mencapainya, nilai keadilan pada sila
kelima

Pancasila

perlu

diterapkan

dalam

kehidupan

sehari-hari, contohnya:

a)

Berlaku

adil

pada

semua

orang

sesuai

hak

dan

kewajibannya.
b) Merawat keseimbangan hak dan kewajiban diri sendiri.
c) Menghormati hak-hak orang lain.
d)

Memberikan

pertolongan

pada

orang

yang

membutuhkan secara adil.
e) Mengembangkan perbuatan-perbuatan terpuji yang
mencerminkan

sikap

dan

suasana

kekeluargaan

dan

gotong royong.
f) Mendukung kemajuan dan pembangunan bangsa, baik
material maupun spiritual.

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI KEADILAN

SOSIAL

KEGIATAN GOTONG ROYONG DI SEKOLAH

Nilai - Nilai Luhur Pancasila

NILAI KEADILAN

SOSIAL

KEGIATAN GOTONG ROYONG DI

SEKOLAH

GLOBALISASI

MENURUT KBBI
globalisasi dimaknai sebagai proses masuknya ke ruang lingkup dunia. Globalisasi
menjadi proses masuknya informasi, pemikiran, gaya hidup, dan teknologi ke
ruang lingkup dunia. Sederhananya, globalisasi merupakan sebuah fenomena
integrasi internasional yang terjadi karena adanya pertukaran pandangan dunia.

SELO SOEMARDJAN

sebuah komunikasi dan organisasi di
antara masyarakat satu dengan yang
lainnya yang berbeda di seluruh dunia
yang memiliki tujuan untuk mengikuti
kaidah-

HELENA RAS ULINA SEMBIRING DAN
IMA ROHIMA
Dalam buku "Daya Saing
Indonesia di Era Globalisasi", Helena Ras Ulina
Sembiring dan Ima Rohima mendefinisikan
globalisasi sebagai proses integrasi
internasional yang terjadi karena adanya
pertukaran pandangan dunia dan berbagai
aspek lainnya.

GLOBALISASI

COCHRANE DAN PAIN

menyatakan bahwa adanya globalisasi
ditandai dengan munculnya suatu
sistem budaya dan ekonomi secara
global yang bisa membuat masyarakat
dari seluruh dunia menjadi masyarakat
tunggal yang tumbuh secara global.

MALCOM WATERS

menyatakan bahwa globalisasi adalah
suatu proses sosial yang bisa
mengakibatkan munculnya
pembatasan geografis pada keadaan
sosial budaya yang berubah menjadi
kurang pentin dan berada di dalam
setiap kesadaran manusia.

AHMAD SUPARMAN

globalisasi adalah proses menjadikan
suatu benda atau perilaku sebagai ciri
khas setiap individu di dunia tanpa
dibatasi oleh wilayah tertentu.

PETER DRUCKER

Menurut Peter Drucker, globalisasi adalah
istilah menyeluruh untuk menggambarkan
proses yang ada di jantung ekonomi global.
Artinya, istilah globalisasi digunakan untuk
menggambarkan proses penyebaran
komunikasi global secara instan,
pertumbuhan perdagangan internasional,
dan pasar uang global.

Tantangan & Penerapan

Pengaruh Positif

Pengaruh Negatif

Seleksi Nilai Budaya

Tantangan dan

Penerapan
Pancasila di
kehidupan

Global

Tantangan Pancasila di

Kehidupan Global

Pengaruh Positif

• Menjaga eksistensi kepribadian bangsa Indonesia.
• Menumbuhkan rasa nasionalisme.
• Menumbuhkan rasa cinta kepada bangsa dan

negara.

• Menumbuhkan sikap toleransi dan solidaritas

kemanusiaan.

• Mempertahankan otoritas negara dan penegakan

hukum.

Tantangan Pancasila di

Kehidupan Global

Pengaruh Negatif

• Munculnya ideologi baru yang bertentangan dengan

Pancasila.

• Nilai Pancasila semakin pudar.
• Budaya asing lebih mudah masuk melalui media

sosial.

• Mengikuti tren tanpa memikirkan identitas bangsa.
• Masyarakat mulai meninggalkan tradisi.
• Menurunnya rasa persatuan dan kesatuan.

Tantangan Pancasila di Kehidupan Global

Memiliki Sikap Selektif

Cara

penanaman

kembali

nilai

pancasila

di

era

globalisasi

yang

dapat

meningkatkan rasa nasionalisme dan patriotisme pada setiap warga negara
tanpa menghilangkan nilai-nilai luhur pancasila, berikut hal-hal yang dapat
dilakukan untuk menumbuhkan rasa nasionalisme pada generasi muda di era
globalisasi :
1. Berikan contoh dan tindakan yang baik tentang rasa menghormati dan

mencintai bangsa dan negara dengan mengingat perjuangan pahlawan
untuk kemerdekaan.

2. Menggunakan produk dalam negeri dan melestarikan budaya

yang ada di dalam negeri sendiri agar tidak dilupakan oleh generasi penerus.

3. Menghilangkan etnosentrisme dalam masyarakat karena bangsa Indonesia

adalah bangsa yang multikultural dan harus selalu bisa menerima perbedaan
yang ada.

4. Selektif dalam menyaring budaya asing yang masuk dalam negeri yang

dilaksanakan sesuai dengan penerapan nilai-nilai Pancasila.

ASSESMEN

(LATIHAN SOAL)

1.Ideologi yang selalu aktual serta membutuhkan adanya dialog

yang terus menerus tentang nilai-nilai yang terkandung di
dalamnya dengan realita pada masyarakat merupakan ideologi …..

A.Komunis
B.Liberal
C.Pragmatis
D.Terbuka
E.Tertutup

2. ”Aku tidak mengatakan ,bahwa aku menciptakan Panasila.Apa yang

aku kerjakan adalah menggali jauh ke dalam bumi kami, tradissi-tradisi
kami sendiri, dan aku menemukan lima butir mutiara yang indah.”
Pernyataan Ir Soekarno tersebut membuktikan bahwa Pancasila….

A.Dirumuskan oleh BPUPKI
B.Disahkan oleh PPKI
C.Diciptakan oleh Ir Soekarno
D.Berasal dari budaya bangsa
E.Ide dari seluruh bangsa Indonesia

3.Globalisasi ekonomi membawa berbagai kemajuan dan kemudahan terutama dalam

berbelanja. Salah satunya kemudahan dalam jual beli. Salah satunya dengan kemunculan toko
on line.Para pebisnis berlomba-lomba memberikan harga menarik dengan berbagai bonus.
Bermodalkan gawai dan internet trnsaksi jual beli begitu mudah tanpa beranjak
dari tempat duduk.Kenyataan pada wacana tersebut jika tidak disikapi dengan bijak akan
mendorong setiap individu memiliki sikap negative yaitu …..

A.Hedonisme
B.Materialis
C.Chauvenisme
D.Nasionalisme
E.Konsumtif

4.Drama Korea menjadi salah satu film kegemaran generasi
muda Indonesia. Banyak anak muda rela meluangkan waktu
untuk menontonnya. Kenyataan tersebut menunjukkan
ancaman globalisasi dalam bidang ….

A.Politik
B.Ekonomi
C.Sosial Budaya
D.Ideologi
E.Hankam

5.Remaja Indonesia sangat mahir berbahasa asing sesuai film

yang mereka tonton.Mereka sampai megenal budaya,
makanan khas negara di film favoritnya. Ketika remaja
tersebut diberi pertanyaan terkait makanan khas, Bahasa
daerah, dan lagu daerah di Indonesia hanya sedikit sekali
yang mengenalnya. Kenyataan ini membuktikan lunturnya
sikap …..

A.Patriotisme
B.Nasionalisme
C.Hedonisme
D.Chauvenisme
E.Primordialisme

6.Batik merupakan warisan budaya bangsa Indonesia melalui Departemen Kebudayaan dan

Pariwisata Indonesia mendaftarkan hak paten kain batik ke UNESCO agar bias diakui
dunia. Tindakan pemerintah Indonesia merupakan bentuk strategi mencegah terjadinya….

A.Sabotase
B.Hedonisme
C.Westernisasi
D.Klaim Budaya
E.Chauvenisme

7.Pengaruh Globalisasi terhadap masyarakat Indonesia akan mudah mendapatlan

barang impor melalui toko on line. Kenyataan ini akan berdampak pada
banyaknya produk asing yang dapat mengancam eksistensi produk lokal. Kita
harus mampu meningkatkan kualitas dengan harga terjangkau. Sikap yang dapat
kita lakukan untuk meningkatkan perekonomian adalah ….

A.Mencintai Produk Dalam Negeri
B.Menyukai Produk Luar Negeri
C.Menyukai Makanan Produk Impor
D.Menguasai Teknologi
E.Memiliki Jaringan Konsumen

8.Makanan cepat saji, seperti Hot dog, Burger, dan minuman soft

drink yang saat ini saat ini sangat digemari, bahkan dijadikan gaya
hidup seakan memiliki status sosial yang tinggi. Fenomena
tersebut merupakan dampak adanya….

A.Spionase
B.Cyber Crime
C.Westernisasi
D.Hedonisme
E.Separatisme

9.Masyarakat Indonesia menggalang bantuan kemanusiaan

berupa pengiriman gandum yang untuk anak-anak Palestina
dalam mengatasi kekurangan pangan di wilayah konflik di
jalur Gaza. Hal tersebut merupakan perwujudan nilai-nilai
Pancasila sila ke ….

A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima

10.Contoh upaya pemerintah dalam mengatasi ancaman berdimensi

ideologi ditunjukkan oleh pilihan….

A.Menciptakan lapangan kerja sebagai solusi memberantas

kemiskinan

B.Menguatkan alutsista serta meningkatkan teknologi untuk

mengawasi daerah perbatasan

C.Penguatan penyelenggaraan pemerintahan negara yang

sah,efektif, bersih,berwibawa dan bertanggung jawab.

D.Penguatan lembaga legislatif sehingga menjadi lembaga

yang berkulitas dan profesional pada bidangnya.

E.Menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai filter dari masuknya

paham liberal dan komunis

Terima
Kasih

BENAR

SALAH