Kaidah penulisansoal

KAIDAH PENULISAN BUTIR SOAL

❑

MATERI:
1)

Soal harus sesuai dengan indikator soal.

2)

Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi
materi.

3)

Setiap soal hanya mempunyai satu jawaban yang benar.

❑

KONSTRUKSI:
1)

Pokok soal harus dirumuskan secara singkat, jelas, dan
tegas.

2)

Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban harus merupakan
pernyataan yang diperlukan saja.

3)

Pokok soal tidak memberi petunjuk ke arah jawaban yang
benar.

4)

Pokok soal tidak mengandung pernyataan yang bersifat
negatif ganda.

❑

KONSTRUKSI:
5)

Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama.

6)

Pilihan jawaban tidak mengandung pernyataan,
"semua pilihan jawaban di atas salah", atau "semua
pilihan jawaban di atas benar“.

7)

Pilihan jawaban yang berbentuk angka harus disusun
berdasarkan urutan besar kecilnya nilai angka
tersebut.

8)

Gambar, grafik, tabel, diagram, dan sejenisnya yang
terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.

9)

Butir soal tidak tergantung pada jawaban soal
sebelumnya.

❑

BAHASA:

1)

Harus menggunakan bahasa yang
sesuai dengan kaidah Bahasa
Indonesia.

2)

Tidak menggunakan bahasa yang
berlaku setempat.

3)

Pilihan jawaban tidak mengulang
kata atau frase yang bukan
merupakan satu kesatuan
pengertian.

KAIDAH
MATERI

Soal Kurang Baik

Soal:
Banyak cara yang dapat dilakukan untuk membentuk perilaku mencintai siswa
(1). Contoh sederhananya adalah memelihara hewan peliharaan di rumah (2).
Anak kecil sangat menyukai kucing (3). Anak bisa diajarkan untuk memberi
makan, merawat, dan menyayangi hewan peliharaan (4). Hal ini secara tidak
langsung akan menumbuhkan kepedulian terhadap satwa (5).
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Indikator:
Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menemukan
jenis paragraf melalui kegiatan membaca.

Kunci:
A

Soal Lebih Baik

Soal:
Banyak cara yang dapat dilakukan untuk membentuk perilaku mencintai
siswa. Contoh sederhananya adalah memelihara hewan peliharaan di
rumah. Anak kecil sangat menyukai kucing. Anak bisa diajarkan untuk
memberi makan, merawat, dan menyayangi hewan peliharaan. Hal ini
secara tidak langsung akan menumbuhkan kepedulian terhadap satwa.
Jenis paragraf tersebut adalah ....
A. deduktif
B. induktif
C. naratif
D. persuatif
E. deskriptif

Kunci: A

Indikator:
Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menemukan
jenis paragraf melalui kegiatan membaca.

Soal Kurang
Baik
Penduduk suatu kota terdiri beragam agama,
suku bangsa maupun adat istiadat. Akan tetapi
mereka dapat hidup berdampingan dengan
damai dan mengedepankan persamaan sehingga
melahirkan budaya baru tanpa menghilangkan
ciri khas masing-masing. Proses asosiatif yang
dilakukan penduduk kota tersebut merupakan
bentuk ....
A.

urbanisasi

B.

asimilasi

C.

akomodasi

D.

akulturasi

E.

adaptasi

Kunci:
D

Soal Lebih Baik

Penduduk suatu kota terdiri beragam agama,
suku bangsa maupun adat istiadat. Akan tetapi
mereka dapat hidup berdampingan dengan
damai dan mengedepankan persamaan sehingga
melahirkan budaya baru tanpa menghilangkan
ciri khas masing-masing. Proses asosiatif yang
dilakukan penduduk kota tersebut merupakan
bentuk ....
A.

sosialisasi

B.

asimilasi

C.

akomodasi

D.

akulturasi

E.

adaptasi

Kunci: D

Soal Kurang Baik

Bila diketahui nomor atom X=11, dan Y =
17, bila X dan Y berikatan membentuk
senyawa XY, maka jenis ikatan yang terjadi
adalah ....
A.

ion

B.

elektrovalen

C.

kovalen

D.

kovalen koordinasi

E.

kovalen polar
Kunci: A
dan B

Soal Lebih Baik

Bila diketahui nomor atom X=11, dan Y =
17, bila X dan Y berikatan membentuk
senyawa XY, maka jenis ikatan yang terjadi
adalah ....
A.

elektrovalen

B.

kovalen

C.

kovalen polar

D.

kovalen non polar

E.

kovalen koordinasi

Kunci : A

KAIDAH

KONSTRUKS

I

Agar persamaan kuadrat 4x2 – (p – 3)x
+ 1 = 0 mempunyai dua akar tidak
nyata, maka nilai p yang memenuhi
adalah ….
A. -1 < p < 7
B. -7 < p < 1
C. 1 < p < 7
D. p < -1 atau p > 7
E. p < 1 atau p > 7
Kunci: A dan
C

Soal Kurang
Baik

Pokok soal tidak jelas,
sehingga mengakibatkan
ada dua kunci jawaban.

Agar persamaan kuadrat 4x2 – (p – 3)x + 1 =
0 mempunyai dua akar tidak nyata, maka
nilai seluruhp yang memenuhi adalah ….
A. -1 < p < 7
B. -7 < p < 1
C. 1 < p < 7
D. p < -1 atau p > 7
E. p < 1 atau p > 7

Kunci :
A

Soal Lebih
Baik

Lempeng bumi terdiri dari enam lempeng, lempeng
tersebut terus bergerak dengan arah yang
berbeda-beda.
Pola pergerakan lempeng dan dampaknya terhadap
kehidupan ditunjukkan pada ….
A.

divergen membentuk jalur pegunungan aktif

B.

subduksi membentuk pematang dasar samudera

C.

konvergen membentuk permukaan bumi baru

D.

divergen mengakibatkan palung semakin dalam

E.

konvergen membentuk jalur pegunungan lipatan

Soal Kurang Baik

Kunci: E

Pola pergerakan lempeng dan dampaknya
terhadap kehidupan ditunjukkan pada ….
A.

divergen membentuk jalur pegunungan aktif

B.

subduksi membentuk pematang dasar
samudera

C.

konvergen membentuk permukaan bumi baru

D.

divergen mengakibatkan palung semakin
dalam

E.

konvergen membentuk jalur pegunungan
lipatan

Kunci: E

Soal Lebih Baik

Larutan penyangga adalah larutan yang dapat
mempertahankan pH jika ditambahkan sedikit larutan
asam atau basa. Perhatikan data uji pH beberapa
larutan pada tabel berikut.

Larutan

pH Awal

pH Setelah

Penambahan

Sedikit
Asam

Sedikit
Basa

P

3,0

1,0

4,0

Q

5,0

4,9

5,1

R

8.0

7,9

8,1

S

9,0

8,5

10,5

T

10,0

8,5

11,0

Larutan yang merupakan larutan penyangga adalah ....
A. P dan Q

C. R dan S D. R dan T

B. Q dan R

E. S dan T

Soal Kurang Baik

Kunci: B

Perhatikan data uji pH beberapa larutan pada tabel
berikut.

Larutan

pH Awal

pH Setelah

Penambahan

Sedikit
Asam

Sedikit
Basa

P

3,0

1,0

4,0

Q

5,0

4,9

5,1

R

8.0

7,9

8,1

S

9,0

8,5

10,5

T

10,0

8,5

11,0

Larutan yang merupakan larutan penyangga adalah ....
A. P dan Q

D. R dan T

B. Q dan R

E. S dan T

C. R dan S

Kunci: B

Soal Lebih Baik

Perhatikan pernyataan berikut ini:
1.

membutuhkan oksigen dari udara

2.

menghasilkan CO2 dan H20

3.

tidak melalui proses glikolisis

4.

jumlah energi yang dihasilkan 2 ATP

5.

terjadi perubahan dari asam piruvat menjadi asam laktat

Proses yang tidak terjadi pada respirasi anaerob, kecuali ....
A.

1 dan 2

B.

1 dan 3

C.

2 dan 4

D.

3 dan 5

E.

4 dan 5

Soal Kurang Baik

Kunci: E

Perhatikan pernyataan berikut ini:
1.

membutuhkan oksigen dari udara

2.

menghasilkan CO2 dan H20

3.

tidak melalui proses glikolisis

4.

jumlah energi yang dihasilkan 2 ATP

5.

terjadi perubahan dari asam piruvat menjadi asam laktat

Proses yang tidak terjadi pada respirasi aerob adalah....
A.

1 dan 2

B.

1 dan 3

C.

2 dan 4

D.

3 dan 5

E.

4 dan 5

Soal Lebih Baik

Kunci: E

Soal Kurang Baik

Berdasarkan pernyataan di bawah ini yang berkaitan

dengan fungsi sistim imun yang tepat adalah ....
A.

kekebalan pasif merupakan mekanisme
pertahanan tubuh yang dirangsang dengan
pemberian enzim

B.

kekebalan aktif terjadi apabila tubuh
memperoleh sistem imun secara aktif dan
menghasilkan respon imun sehingga tubuh
menjadi kebal

C.

fungsi sistem imun terjadi hanya pada jenis
benda asing tertentu saja

D.

fungsi sel limfosit t memproduksi anti bodi
sedangkan fungsi limfosit b menyerang sel asing

E.

mekanisme pertahanan tubuh dapat dilakukan
dengan cara membentuk kekebalan pasif

Kunci: B

Soal Lebih Baik

Berdasarkan pernyataan di bawah ini yang berkaitan

dengan fungsi sistem imun yang tepat adalah ....
A.

kekebalan pasif merupakan mekanisme
pertahanan tubuh yang dirangsang dengan
pemberian enzim

B.

kekebalan aktif terjadi apabila tubuh
memperoleh sistem imun secara aktif sehingga
tubuh menjadi kebal

C.

fungsi sistem imun terjadi hanya pada jenis
benda asing tertentu saja

D.

fungsi sel limfosit t memproduksi anti bodi
sedangkan fungsi limfosit b menyerang sel
asing

E.

mekanisme pertahanan tubuh dapat dilakukan
dengan cara membentuk kekebalan pasif

Kunci: B

Soal Kurang Baik

Kunci :

A

Setelah diPHK dari suatu pabrik garmen, Dita menjadi
pengangguran. Kebetulan tetangganya seorang penjahit.
Dita membeli kain perca dari penjahit tersebut, kemudian
kain perca tersebut dibuat kerajinan tangan seperti kipas,
boneka, tempat tisu dan sebagainya. Sekitar 3 bulan Dita
mulai mendapat pesanan untuk kerajinan tangan tersebut
dan mendapat keuntungan. Yang dilakukan Dita adalah
cerminan karakter wirausaha ....
A.

menangkap peluang yang mampu memberi keuntungan

B.

menambah pendapatan masyarakat sekitar

C.

menggunakan modal kecil untuk mendapat keuntungan

D.

berani mengambil risiko untuk sesuatu yang belum pasti

E.

semua jawaban di atas benar

Setelah diPHK dari suatu pabrik garmen, Dita menjadi
pengangguran. Kebetulan tetangganya seorang penjahit.
Dita membeli kain perca dari penjahit tersebut, kemudian
kain perca tersebut dibuat kerajinan tangan seperti kipas,
boneka, tempat tisu dan sebagainya. Sekitar 3 bulan Dita
mulai mendapat pesanan untuk kerajinan tangan tersebut
dan mendapat keuntungan. Yang dilakukan Dita adalah
cerminan karakter wirausaha ....
A.

menangkap peluang yang mampu memberi keuntungan

B.

menambah pendapatan masyarakat sekitar

C.

menggunakan modal kecil untuk mendapat keuntungan

D.

berani mengambil risiko untuk sesuatu yang belum pasti

E.

pantang menyerah, percaya diri, dan optimis

Soal Lebih Baik

Kunci: A

Diketahui fungsi permintaan Pd = 100 –
1/2Q. Jika jumlah yang diminta berubah
dari 20 menjadi 30, maka besar koefisien
elastisitasnya adalah ….
A.

5

B.

10

C.

9

D.

15

E.

7

Soal Kurang Baik

Kunci:
C

Diketahui fungsi permintaan Pd = 100 –
1/2Q. Jika jumlah yang diminta berubah
dari 20 menjadi 30, maka besar koefisien
elastisitasnya adalah ….
A.

5

B.

7

C.

9

D.

10

E.

15

Kunci: C

Soal Lebih Baik

Bagian yang ditunjuk (X)
pada

gambar

tersebut

adalah ....
A.

Hati

B.

Pankreas

C.

Lambung

D.

Usus besar

E.

Usus halus

Kunci : D

b

c

e

d

a

Soal Kurang Baik

Bagian yang ditunjuk
(X) pada gambar
tersebut adalah ....
A.

Hati

B.

Pankreas

C.

Lambung

D.

Usus besar

E.

Usus halus

Kunci : D

Perhatikan gambar
berikut!

Soal yang Baik

X

1.

Kawat RS panjangnya 20 cm bergerak pada kawat berbentuk U
dalam medan magnet yang rapat fluks magnetiknya 0,6 T
seperti pada gambar berikut.

Jika kawat RS bergerak dengan laju 4 m/s ke kanan maka
beda potensial antara ujung-ujung kawat RS adalah ….
A.

0,12 V

B.

0,48 V

C.

2,40 V

D.

3,60 V

E.

4,80 V

Kunci: B

Soal Kurang
Baik
2.

Dari beda potensial pada soal nomor 1,
jika hambatan kawat RS 4Ω maka besar
dan arah kuat arus yang mengalir pada
kawat tersebut adalah.…

A.

1,20 A dari R ke S

B.

1,20 A dari S ke R

C.

1,00 A dari R ke S

D.

0,12 A dari R ke S

E.

0,12 A dari S ke R

Kunci: E

KAIDAH
BAHASA

Soal Kurang Baik

Perhatikan gambar lapisan atmosfir dibawah ini !

Berdasarkan gambar diatas, lapisan atmosfir yang digunakan
oleh manusia dalam bidang telekomunikasi seperti telepon juga
radio ditunjukan dengan nomor romawi ….
A.

I

D. IV

B.

II

E. V

C.

III

Kunci:
D

Soal Lebih baik Baik

Perhatikan gambar lapisan atmosfer di bawah ini!

Berdasarkan gambar di atas, lapisan atmosfer yang
digunakan oleh manusia dalam bidang telekomunikasi seperti
telepon juga radio ditunjukkan dengan angkaRomawi….
A.

I

D. IV

B.

II

E. V

C.

III

Kunci: D

Berikut ini adalah percobaan tentang taihyangan pada
besi

Proses timbulnya taihyangan paling lambat
terjadi pada gambar nomor ....
A. (5)
B. (4)
C. (3)
D. (2)
E. (1)

Soal Kurang Baik

Kunci:
B

Soal Lebih Baik

Berikut ini adalah percobaan tentang korosi pada besi

Proses korosi yang paling lambat terjadi pada
gambar nomor ....
A. (5)
B. (4)
C. (3)
D. (2)
E. (1)

Kunci: B

Soal Kurang Baik

Seorang mengendarai mobil dengan kecepatan 90 km/jam,
tiba–tiba melihat seorang anak kecil di tengah jalan pada
jarak 200 m, di depannya. Jika mobil direm dengan
perlambatan 1,25 m/s2, maka terjadi peristiwa ....

A.

mobil akan berhenti tepat di depan anak

B.

mobil akan langsung berhenti

C.

mobil akan berhenti jauh di depan anak

D.

mobil akan berhenti sewaktu menabrak anak

E.

mobil akan berhenti setelah menabrak anak

Kunci: E

Soal Lebih Baik

Seorang mengendarai mobil dengan kecepatan 90
km/jam, tiba–tiba melihat seorang anak kecil di tengah
jalan pada jarak 200 m, di depannya. Jika mobil direm
dengan perlambatan 1,25 m/s2, maka mobil akan
berhenti ....

A.

tepat di depan anak

B.

pada saat direm

C.

jauh di depan anak

D.

saat menabrak anak

E.

setelah menabrak anak

Kunci: E