Metodologías de enseñanza del inglés

Metodologías para la enseñanza del inglés para directivos

Sigue esta presentación para aprender más acerca de las metodologías más utilizadas para enseñar y aprender inglés

Introducción

En esta presentación, exploraremos algunas metodologías clave para la enseñanza del inglés: Enfoque Comunicativo, Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL), Aprendizaje Basado en Tareas (TBL), Enseñanza Integrada de Contenido y Lengua en Inglés (CLIL y EMI), y Aprendizaje Basado en la Indagación. Además, veremos cómo podemos apoyarlas con actividades extracurriculares y en espacios comunes para fomentar su implementación en el entorno escolar.

¿Qué es el Enfoque Comunicativo?

El Enfoque Comunicativo se centra en el uso del inglés para interactuar y comunicarse en situaciones reales. Los estudiantes aprenden a usar el idioma en contextos prácticos como debates, juegos de roles y presentaciones, enfocándose más en la comunicación efectiva que en la precisión gramatical.

• Clubes de conversación en inglés.

• Talleres de teatro en inglés.

• Clubes para discutir películas y libros, o intercambios culturales en inglés.

Cómo Apoyarlo Fuera del Aula:

• Comunicación efectiva sobre precisión gramatical.

• Actividades que imitan situaciones reales.

• Uso del inglés en contextos prácticos.

Características Básicas:

Multiple Choice

¿Qué se prioriza en el Enfoque Comunicativo?

• Gramática

• Comunicación efectiva

• Tareas escritas

• Vocabulario técnico

Multiple Choice

¿Cuál de los siguientes es un buen ejemplo de implementación del Enfoque Comunicativo fuera del aula?

• Organizar un club de lectura de libros en inglés

• Realizar una competencia de ortografía

• Organizar un cine-foro en inglés para discutir películas

• Hacer una presentación escrita sobre un tema

¿Qué es el Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL)?

El Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) involucra a los estudiantes en proyectos a largo plazo que requieren investigación, solución de problemas y producción de trabajos finales. Esta metodología promueve la creatividad, el aprendizaje autónomo y la integración de diversas disciplinas y asignaturas.

• Feria de proyectos en inglés (ciencia, arte, etc.).

• Club de innovación con proyectos tecnológicos.

• Proyectos comunitarios, como limpieza o mejora de espacios escolares.

Cómo Apoyarlo Fuera del Aula:

• Proyectos colaborativos y de investigación.

• Fomenta el aprendizaje autónomo y la creatividad.

• Integra varias disciplinas.

Características Básicas:

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes características define al Aprendizaje Basado en Proyectos?

• Uso de gramática avanzada

• Trabajo colaborativo y resolución de problemas reales

• Solo enseñanza de contenidos en inglés

• Exámenes de opción múltiple

Multiple Choice

¿Cuál es un buen ejemplo de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) en un contexto escolar?

• Realizar tareas de clase individualmente en inglés

• Hacer un examen de comprensión lectora

• Completar una hoja de trabajo sobre gramática en inglés

• Organizar una feria de ciencia o arte en inglés, presentando proyectos a la comunidad escolar

¿Qué es el Aprendizaje Basado en Tareas (TBL)?

El Aprendizaje Basado en Tareas (TBL) se enfoca en que los estudiantes completen tareas específicas utilizando inglés en contextos funcionales. Las tareas pueden incluir escribir un informe, hacer una presentación o participar en un debate. La evaluación se basa en la capacidad de los estudiantes para cumplir con la tarea asignada.

• Concursos de oratoria o escritura creativa en inglés.

• Tareas comunitarias, como diseñar un boletín escolar en inglés.

• Presentaciones frente a la comunidad escolar.

Cómo Apoyarlo Fuera del Aula:

• Tareas diseñadas para lograr objetivos específicos.

• Evaluación basada en el desempeño de la tarea.

• Uso práctico del idioma.

Características Básicas:

Multiple Choice

¿Cuál es el principal objetivo del Aprendizaje Basado en Tareas (TBL)?

• Usar el inglés para lograr tareas específicas

• Evaluar solo la gramática

• Aprender vocabulario técnico

• Hacer pruebas de opción múltiple

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes actividades es un buen ejemplo de Aprendizaje Basado en Tareas (TBL)?

• Leer un libro en inglés y escribir un resumen

• Hacer una lista de vocabulario en inglés

• Participar en un debate en inglés sobre las Naciones Unidas

• Realizar una tarea de escritura sobre un tema general en inglés

¿Qué son CLIL y EMI?

CLIL (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua): Los estudiantes aprenden asignaturas académicas, como ciencias o matemáticas, en inglés. Ambos contenidos (académico y lingüístico) se integran para facilitar el aprendizaje del idioma mientras se abordan conceptos clave.

¿Qué son CLIL y EMI?

EMI (Inglés como Medio de Instrucción): Una asignatura completa se enseña en inglés, pero el enfoque está en el contenido académico, no en el aprendizaje del idioma.

• Clubes académicos bilingües.

• Talleres de contenido académico en inglés.

• Proyectos interdisciplinarios en inglés.

Cómo Apoyarlo Fuera del Aula:

• CLIL integra el idioma y el contenido.

• EMI usa el inglés como medio de instrucción para asignaturas académicas.

Características Básicas:

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a CLIL y EMI?

• EMI enseña asignaturas completas en inglés, sin énfasis en el idioma.

• CLIL no integra contenido con lengua.

• CLIL solo se usa para enseñar matemáticas.

• EMI enseña solo inglés como lengua.

Multiple Choice

¿Cuál de los siguientes ejemplos refleja una correcta implementación de CLIL?

• Realizar una prueba de gramática en inglés

• Enseñar matemáticas en inglés mientras se desarrollan habilidades lingüísticas

• Organizar un club de lectura en inglés

• Enseñar historia en inglés, sin incluir vocabulario específico

¿Qué es el Aprendizaje Basado en la Indagación?

El Aprendizaje Basado en la Indagación fomenta que los estudiantes exploren preguntas abiertas y busquen respuestas a través de la investigación. Se promueve el pensamiento crítico, la autonomía y la creatividad.

• Proyectos de investigación extracurricular.

• Ferias científicas o debates en inglés.

• Actividades comunitarias relacionadas con la sostenibilidad.

Cómo Apoyarlo Fuera del Aula:

• Los estudiantes investigan y resuelven problemas por sí mismos.

• Se fomenta la formulación de preguntas y la reflexión crítica.

Características Básicas:

Multiple Choice

¿Qué caracteriza al Aprendizaje Basado en la Indagación?

• Se enfoca solo en vocabulario académico.

• Los estudiantes siguen una guía paso a paso.

• Los estudiantes hacen preguntas y buscan respuestas por sí mismos.

• Los estudiantes trabajan de manera pasiva.

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes actividades es un buen ejemplo de Aprendizaje Basado en la Indagación?

• Recitar un poema en inglés.

• Realizar un informe sobre un tema sin investigar.

• Escribir un resumen sobre una película.

• Investigar sobre un tema relevante y presentar las soluciones en inglés.

¡Repasemos!

Match

Empareja las metodologías con sus respectivas características. Arrastra y coloca la metodología en el espacio correspondiente.

• Enfoque Comunicativo

• Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL)

• Aprendizaje Basado en Tareas (TBL)

• CLIL (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua)

• Aprendizaje Basado en la Indagación (ABI)

Enfoque en comunicación, no gramática

Resuelven un problema con investigación

Completan tareas específicas en inglés

Aprenden una asignatura y el inglés

Responden una pregunta con investigación

• Enfoque en comunicación, no gramática

• Resuelven un problema con investigación

• Completan tareas específicas en inglés

• Aprenden una asignatura y el inglés

• Responden una pregunta con investigación

Categorize

Options (12)

Organizar un taller sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos para los docentes.

Implementar un programa de mentoría entre docentes de inglés y otras asignaturas.

Organizar espacios de co-planeación entre docentes de inglés y otras asignaturas.

Organizar actividades extracurriculares como teatro en inglés.

Fomentar intercambios académicos con escuelas internacionales.

Organizar debates y eventos con otras instituciones en inglés.

Organizar una feria de ciencia o arte en inglés, presentando proyectos en inglés.

Crear un club de oratoria en inglés para estudiantes y la comunidad.

Crear espacios de conversación en inglés durante los recreos.

Promover el uso de material en inglés en los pasillos y espacios comunes.

Incluir partes de los eventos escolares en inglés.

Adaptar boletines, espacios en la página web y tableros en inglés.

A continuación, encontrarás una lista de actividades que un directivo puede implementar para apoyar a los docentes en la aplicación de diferentes metodologías de enseñanza en el aula y en la escuela. Organiza cada actividad en las categorías correspondientes: Dentro del Aula, Fuera del Aula, Eventos Escolares y Espacios Comunes.

Formación docentes

Fuera del Aula

Eventos Escolares

Espacios Comunes