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法治科学学习范式

法治科学学习范式

Assessment

Presentation

Social Studies

Professional Development

Easy

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chao liang

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15 Slides • 12 Questions

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环节一:原始学习报告

3

  1. 具体知识点(材料推理填空题)+框架

  2. 导学提问(案例分析理解重难点)+总体框架

  3. 材料分析(输出表达+格式练习)

  4. 目的:基础知识了解和理解,框架梳理

    奖惩:作业本作业/抄写知识点

​基础阶段(第一课时)

​进阶阶段(第二课时)

  1. 录音(知识点)—学生总结

  2. 视频(思路)—学生总结

  3. 整理——开放式

  4. 复盘——答案复盘/启示

    作业:预习/学习报告(道德与法治—主题提问与核心理论)

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Labelling

结合导学提示和标题,完成问题思维导图

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为什么要加强宪法监督?

如何加强宪法监督?

你上当啦😊

坚持依据宪法治国

我国宪法的地位是怎么样的?

如何维护宪法权威

加强宪法监督

7

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8

Audio Response

导学提问(用自己的话迅速表达转译,切记原话)

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9

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Dropdown

我国宪法的地位是怎么样的?

我国宪法是国家的​
,具有最高的法律效力和权威性,是国家治理和社会活动的​


宪法依据:宪法序言规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的​
和​
,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”;宪法第五条第一款规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同​
相抵触。”

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Dropdown

结论

宪法的​
是国家法治建设的核心任务,对于实现国家长治久安、社会公平正义和人民幸福安康具有重要意义。通过加强宪法宣传​
、完善宪法​
制度、推进法治建设与宪法实施的协同以及增强公民​
等多方面的努力,可以有效提高宪法的实施水平,维护宪法的权威和尊严。在新时代背景下,我们应更加重视宪法实施工作,坚持​
、依宪执政,为建设社会主义法治国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的法治基础。

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环节二:关键概念澄清

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环节三:文献材料阅读

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Open Ended

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结合材料,运用所学知识谈谈我们要“维护宪法权威”的原因。

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Dropdown

1.依照​
制定实施​
说明宪法具有最高的​
,宪法

是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违

背。

2.宪法确定了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体说明宪法所规定的内容是国家

生活中带有全局性、根本性的问题。宪法是国家的​
,在国家法律体系中具有最高的法律地

位、法律权威和法律效力。

3.我国宪法是​
,是治国安邦的总章程。所以,我们要维护宪法权威。

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Audio Response

Question image

禁用任何资料,请你在有限时间范围内,直接说出你看到题目所联想到的任何原始观点(不限个数),不要经过任何修饰。

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​MVP结算

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环节四:法治思维迭代

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​总结

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Video Response

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请你在再次看题,整理思绪,分享一下你的真实解题思路(注意:肢体和表情管理也是一种能力)

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Open Ended

Question image

请你结合讨论和思索,重新完善你的观点。

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Dropdown

(1)增强国家公职人员的​
,激励他们忠于宪法,捍卫宪法权威。

(2)完善全国人大及其常委会​
,健全监督机制和程序。健全宪法解释程序和机制,推进​
工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。

(3)这个观点是错误的。医疗、住房、教育、就业等问题,是国家生活中的​
问题,应通过制定

和实施​
来规范和保护。宪法是国家的根本法,规定的是国家生活中的根本问题。
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