

инклюзив 1-50
Presentation
•
Specialty
•
12th Grade
•
Easy
Altynai Bigasheva
Used 3+ times
FREE Resource
0 Slides • 50 Questions
1
Multiple Choice
1. Inclusion ұғымының мәні
қосу, дамыту
қосу, оқыту
қосу, тәрбиелеу
қосу, біріктіру
2
Multiple Choice
2Инклюзивті білім беру
мүмкіндіктері шектеулі балаларды жеткілікті қоғамдық өмірге енгізу
медициналық – педагогикалық шаралар арқылы білім алуға тең қолжетімділікті қамту
педагогикалық құралдар арқылы сапалы білімге қол жеткізу
психологиялық – педагогикалық қолдау арқылы білім беру
ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылар үшін білім алуға тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс
3
Multiple Choice
3«ЕББҚ» ұғымының мәні
ерекше білім беру құралдары
ерекше білім беру қажеттіліктеры
ерекше білім беру қадамдары
ерекше білім беру құндылықтары
4
Multiple Choice
4Гумандық көзқарас негізінде арнайы педагогика саласында қолданыстан алынып тасталған терминдер
ерекше білім беру, кеміс бала, кемақылдылық
бұзылыс, кеміс бала, кемақылдылық
мылқау, кеміс бала, кемақылдылық
арнайы білім, кеміс бала, кемақылдылық
дефектология, кеміс бала, кемақылдылық
5
Multiple Choice
5«Ерекше білім беруді қажет ететін адамдар (балалар)» терминінің анықтамасы
рте қолға алынбағандықтан, әлеуметтiк және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау көрсетiлмегендiктен, дене және (немесе) психикалық дамуында кенжелеп қалу ықтималдығы жоғары болатын үш жасқа дейiнгi бала (балалар)
белгiленген тәртiппен расталған, туа бiткен, тұқым қуалаған, жүре пайда болған аурулардан немесе жарақаттардың салдарынан тiршiлiк етуi шектелген, дене және (немесе) психикалық кемiстiгi бар он сегiз жасқа дейiнгi бала (балалар)
тиісті деңгейде білім алу және қосымша білім алу үшін арнаулы жағдайларға тұрақты немесе уақытша қажеттілік көріп жүрген адамдар (балалар)
Дамуында кемістігі бар балалар
Мінез-құлық және эмоционалды проблемалар бар балалар
6
Multiple Choice
6ҚР білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың қағидаларының бірі
ерекше білімді қажет ететін балалар қарым – қатынасқа құқылы болуы
барлығының сапалы білім алуындағы құқықтарының теңдігі
ерекше білімді қажет ететін балалардың жеке сыныптарда білім алуы
арнайы мектептердің білім сапасын арттыру
7
Multiple Choice
7ҚР білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың қағидаларының бірі
ерекше білімді қажет ететін балалар қарым – қатынасқа құқылы болуы
тұрғындар үшін барлық деңгейдегі білімнің қолжетімділігі
ерекше білімді қажет ететін балалардың жеке сыныптарда білім алуы
арнайы мектептердің білім сапасын арттыру
8
Multiple Choice
8Білім берудегі инклюзивтілік принципі білдіреді
қоршаған ортаның құндылықтары мен қоғамның ережелерін меңгере отырып, әлеуметтік ортаға бейімдеу жағдайларын ұйымдастыру
барлық балаларды жалпыға білім беру процесіне толық қосуға, балалардың жасына, жынысына, діні мен этникалық ұстанымдарына, даму тежелуіне қарамастан, отбасының белсенді қатысуы мен баланың жеке қажеттіліктерін әлеуметтік және түзету–педагогикалық қолдау көрсетуге бағытталған білім беру
арнайы білім беру бағдарламасын және оқыту әдістемелерін арнайы ұйымдастырылған жағдайларда қолдану
жеке тұлғаларға көмек көрсету әрекеттері, зақымдалған немесе жоғалтқан функциясының орнын басу, отбасына әлеуметтік құқықтарын қорғау
мүмкіндігі шектеулі баланы құрдастарының ұжымында оқыту
9
Multiple Choice
9Төмендегі тұжырымдардың арасындағы инклюзивті білім беру қағидаларының бірі
мүмкіншілігі шектеулі тұлғаларды әлеуметтік қолдау
баланың тұлғалық ерекшеліктерін ескере отырып, білім берудің жағымды жағдайын жасау
даму кемшілігін түзету немесе әлсендіруге, сақталған анализаторлар, ағзаның функциясы мен жүйесін пайдалана отырып, білім процесін құру
барлық адам бір біріне мұқтаж
кемістікті анықтау уақыттан бастап түзету-педагогикалық көмекті бастау арасындағы уақытты қысқарту
10
Multiple Choice
10Адамның құндылығы тек оның .... мен .... анықталмайды
адамның құндылығы тек оның басымдықтарымен анықталмайды
адамның құндылығы тек оның білімі мен тәрбиесімен анықталмайды
адамның құндылығы тек оның ерекшелігі мен білімімен анықталмайды
адамның құндылығы тек оның ерекшелігі мен басымдықтарымен анықталмайды
адамның құндылығы тек оның қабілеттері мен жетістіктерімен анықталмайды
11
Multiple Choice
11Саламан Декларациясында келтірілген инклюзивті білім беру принциптерінің бірі
мүмкіндігі шектеулі балалар ойлауға және сезуге қабілетті
оқушылар сезуге және ойлауға қабілетті
әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті
ересек адамдар ойлауға және сезуге қабілетті
12
Multiple Choice
12Инклюзивті білім берудің қағидасын білдіретін тұжырым
әрбір адам қарым – қатынасқа құқылы
ерекше білімді қажет ететін балалар қарым – қатынасқа құқылы
әрбір адам қарым – қатынасқа мұқтаж
әрбір адам қарым – қатынасқа құзыретті
әрбір адам қарым – қатынасқа тәуелді емес
13
Multiple Choice
13Сөйлеу тілі бұзылуының себептері мен симптомдары негізіне алынған жіктеу
алалияның жіктелуі
дауыс бұзылуының жіктелуі
психологиялық
жұмыс классификациясы
клиникалық-педагогикалық
14
Multiple Choice
14Бірінші сынып оқушыларын оқытудағы графикалық қиындықтардың себептері
мидың зақымдалуы
жазу қолындағы ұсақ бұлшықеттердің жеткіліксіз дамуы
сөйлеу тіліндегі кемістік
мектепке дайын еместігі
барлығы
15
Multiple Choice
15Мінез-құлықтық және эмоционалдық проблемалары бар балалар қатарында
қатер тобындағы балалар
кемтар балалар
ақыл ойы кемтар
гипербелсенділік пен зейін жетіспеушілігі бар балалар
күрделі кемістігі бар балалар
16
Multiple Choice
16Инклюзивті білім беру жағдайында аутизмге шалдыққан балаларды сүйемелдейтін маман
тек логопед
педагог ассистент
тек психолог
тек олигофренопедагог
17
Multiple Choice
17Ерекше білімді қажет ететін балалар тобының саны
10
2
1
3
7
18
Multiple Choice
18Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобы
психикалық немесе (және) физикалық бұзылысы бар балалар
тек психикалық ауыр бұзылысы бар балалар
тек физикалық бұзылысы бар балалар
сенсорлық бұзылысы бар балалар
19
Multiple Choice
19Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобына жатады
оралмандар
ПДТ балалар
мигранттар
эмигранттар
барлық жауап дұрыс
20
Multiple Choice
20Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобына жатады
эмигранттар
оралмандар
мигранттар
есту қабілеті зақымданған балалар
барлық жауап дұрыс
21
Multiple Choice
21Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобына жатады
барлық жауап дұрыс
оралмандар
мигранттар
эмигранттар
көру қабілеті зақымданған балалар
22
Multiple Choice
22Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобына жатады
эмигранттар
оралмандар
мигранттар
аутистік спектр бұзылысы бар балалар
барлық жауап дұрыс
23
Multiple Choice
23Ерекше білімді қажет ететін балалардың екінші тобына жатады
ТҚАЗ
аутистік спектр бұзылысы
ақыл – ой бұзылысы
оқу мен жазу бұзылыстары
24
Multiple Choice
24Ерекше білімді қажет ететін балалардың үшінші тобына жатады (А.К. Ерсарина, И.Г. Елисеева бойынша)
аутистік спектр бұзылысы
ПДТ балалар
оралмандар (қандастар)
25
Multiple Choice
25Ерекше білімді қажет ететін балалардың екінші тобына жатады
көру қабілеті зақымданған балалар
ПДТ балалар
аутистік спектр бұзылысы
дисграфия, дислекисиясы бар балалар
26
Multiple Choice
26Қозғалыс бұзылысына жатады
ПДТ
аутистік спектр бұзылысы
ақыл – ой бұзылысы
БЦП
27
Multiple Choice
27Сенсорлық бұзылысқа жатады
аутистік спектр бұзылысы
көру бұзылысы
ақыл – ой бұзылысы
ПДТ
28
Multiple Choice
28Дыбыс айтудың түрлі бұзылыстарымен сипатталатын сөйлеу тілінің бұзылысы
астигматизм
ПДТ
дисгормония
дислалия
аносмия
29
Multiple Choice
29Мұрындық реңк байқалатын сөйлеу тілінің бұзылысы
алалия
дислалия
ринолалия
брадилалия
афония
30
Multiple Choice
30Сөйлеу тілінің бұзылысына жатпайды
афония
дислалия
алалия
ринолалия
астигматизм
31
Multiple Choice
31Сөйлеу тілінде кідірістермен немесе дыбыстарды, сөздерді бірнеше рет қайталаумен сипатталатын бұзылыс
дислалия
тұтықпа
алалия
ринолалия
афония
32
Multiple Choice
32«Дислексия» бұл –
жазу процесінің жартылай бұзылуы
оқу дағдыларының бұзылуы
дауыссыз дыбыстардың айтылуының бұзылуы
сөйлеу тілінің ырғақтылығының бұзылуы
дауыстың бұзылуы
33
Multiple Choice
33Математикалық дағдыларды меңгеруде қиындықтары
дисграфия
дислексия
дискалькулия
калькулия
дислалия
34
Multiple Choice
34Жазбаша сөйлеуді жүзеге асыруға және бақылауға қатысатын жоғары психикалық функциялардың жеткіліксіз қалыптасуымен байланысты жазу процесінің ішінара бұзылуы
дизартрия
дислалия
дисграфия
дислексия
дискалькулия
35
Multiple Choice
35Екі немесе одан көп психофизикалық бұзылыстардың бір баланың бойында болуы
көп құрамды кемістік
ауыр кемістік
күрделі кемістік
құрамалы кемістік
барлық жауап дұрыс
36
Multiple Choice
36Ерекше білімді қажет ететін балалардың екінші тобына тән жалпы белгі
физикалық бұзылыстың болуы
психикалық күрделі бұзылыстың болуы
психикалық немесе физикалық бұзылыстың болмауы
біріншілік және екіншілік кемістіктің болуы
біріншілік және екіншілік кемістіктің болмауы
37
Multiple Select
37Ерекше білімді қажет ететін балалардың екінші тобына тән жалпы белгі
психикалық дамудың тұрақтылығы
психикалық күрделі бұзылыстың болуы
физикалық бұзылыстың болуы
біріншілік және екіншілік кемістіктің болуы
психикалық немесе физикалық бұзылыстың болмауы
38
Multiple Choice
38«ПДТ» ұғымының мәні
психологиялық дамудың тоқтауы
психологиялық дамудың тежелуі
психикалық дамудың тежелуі
психикалық дамудың тоқтауы
39
Multiple Choice
39Босқындар, оралмандар, мигранттар ерекше білімді қажет ететін балалардың қандай тобына жатады?
өз еліндегі мекемелерге бейімделу қиындығы бар балалар
жергілікті жердегі қоғамдық орындарға бейімделу қиындығы бар балалар
жергілікті материалдық жағдайларға бейімделу қиындығы бар балалар
жергілікті жердің тіліне, әлеуметтік өміріне бейімделу қиындығы бар балалар
40
Multiple Choice
40Психо – физикалық бұзылысы бар балалар тобына жатады
барлық жауап дұрыс
аутистік спектр бұзылысы
-көру қабілетінің зақымдануы
есту қабілетінің зақымдануы
сөйлеу тілінің зақымдануы
41
Multiple Choice
41Психо – физикалық бұзылысы бар балалар тобына жатады
мигранттар
оқу мен жазу бұзылысы бар балалар
оралмандар
сөйлеу тілі бұзылған балалар
барлық жауап дұрыс
42
Multiple Choice
42Психо – физикалық бұзылысы бар балалар тобына жатпайды
тірек – қимыл аппараты зақымданған балалар
ПДТ балалар
аутистік спектр бұзылысы
көру қабілеті зақымданған балалар
босқындар
43
Multiple Choice
43Босқындар мен мигранттардың ерекше білім беру қажеттіліктерінің сипаты
әлеуметтік қызметкердің көмегі
материалдық көмек түрін алу
материалдық көмек түрін алу, тілдік мәдениетті меңгеру (тіл үйрену)
жергілікті орынға бейімделу, тілдік мәдениетті меңгеру (тіл үйрену)
барлық жауап дұрыс
44
Multiple Choice
44ҚР сапалы білімге тең қолжетімділікті айқындайтын басты нормативтік құжат
«Бала құқықтары туралы» Конвенция
ҚР Конститутциясы
Саламан Декларация
ҚР «Білім туралы» Заңы
ҚР «Бала құқықтары туралы» Заңы
45
Multiple Choice
45Баланың физиологиялық дамуындағы бірінші критикалық кезең
4 – 6 жас кезеңі
ерте жас кезеңі
4 – 5 жас кезеңі
нәрестелік кезең
құрсақішілік кезең
46
Multiple Choice
46Ерте жастағы баланың физиологиялық дамуындағы қауіпті белгілер
невротикалық реакциялар
неонатальды бұзылыс
ОЖЖ терең бұзылыстары
Сөйлеу тілінің кешеуілдеуі, физиологиялық дене дамуының көрсеткіштері
барлық жауап дұрыс
47
Multiple Choice
47 3 жас шамасындағы физиологиялық кризис атауы
алғашқы кризис
ерте жас кризисі
балалық кризис
3 жас кризисі
сәбилік кризис
48
Multiple Choice
48Бала дамуындағы бойы мен салмағына қатысты денсаулық көрсеткіші
жүйке – психикалық көрсеткіш
физикалық көрсеткіш
антропометриялық көрсеткіш
функционалды көрсеткіш
иммунологиялық көрсеткіш
49
Multiple Choice
49Бала дамуындағы сөйлеу тілі мен когнитивті дағдыны қамтитын денсаулық көрсеткіші
жүйке – психикалық көрсеткіш
Антропометриялық көрсеткіш
физикалық көрсеткіш
функционалды көрсеткіш
иммунологиялық көрсеткіш
50
Multiple Choice
50Бала дамуындағы тыныс алу мен артериалды қысымды қамтитын денсаулық көрсеткіші
иммунологиялық көрсеткіш
физикалық көрсеткіш
жүйке – психикалық көрсеткіш
функционалды көрсеткіш
антропометриялық көрсеткіш
1. Inclusion ұғымының мәні
қосу, дамыту
қосу, оқыту
қосу, тәрбиелеу
қосу, біріктіру
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 50
MULTIPLE CHOICE
Similar Resources on Wayground
34 questions
Test
Presentation
•
University
36 questions
GUIZ 2025
Presentation
•
Professional Development
45 questions
физика 46 сұрақ
Presentation
•
University
41 questions
Дүниежүзі тарихы Марафон 2-күн 1
Presentation
•
11th Grade
41 questions
Дүниежүзі тарихы Марафон 2-күн 2
Presentation
•
11th Grade
40 questions
Ислам тарихы 2 курс Нұр-Мүбарак
Presentation
•
KG
46 questions
2 Бөлім тб
Presentation
•
University
51 questions
РУСКИЙ ЯЗЫК 4
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
20 questions
STAAR Review Quiz #3
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Marshmallow Farm Quiz
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade