3-2演化證據與生物分類-親緣關係的認知
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Biology
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9th Grade
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Practice Problem
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東茂 葉
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小明探討演化理論之發展歷史，發現達爾文手繪之共同祖先概念圖饒富科學趣味，並仿製達爾文首次繪出的生命樹如圖4；其中之節點為共同祖先，線段表示物種之存續。若以現代觀點解釋之，①為親緣關係樹的根，甲～丁為端末物種，以甲乙代表甲和乙之親緣關係，其餘類推，並以XY＞YZ的「＞」表示XY的親疏關係較YZ親（近），則下列關係何者正確？
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