Search Header Logo
Struktur atom

Struktur atom

Assessment

Presentation

Chemistry

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

EKA NORMAWATI

Used 1+ times

FREE Resource

20 Slides • 0 Questions

1

media

STRUKTUR

ATOM

SMA NEGERI 7 BALIKPAPAN

Oleh:

Eka Normawati, S.Pd.

MULAI BELAJAR

2

media

Indikator

1.

Menjelaskan struktur atom berupa neutron, proton dan
elektron.

2.

Mengetahui Percobaan-percobaan penemuan struktur
atom.

Diharapkan Siswa dapat:

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

3

media

Teori atom Dalton dapat menjelaskan
Hukum Kekekalan Massa dan Hukum
Perbandingan Tetap dengan baik.

Kelemahan dari Teori Atom Dalton:

1.

Ternyata atom bukanlah yang
tak terbagi, melainkan terdiri dari
berbagai partikel subatom.

2.

Meski mempunyai sifat-sifat yang
sama, atom-atom dari unur yang
sama dapat mempunyai massa
yang berbeda.

3.

Melalui reaksi nuklir, atom dari
suatu unsur dapat diubah
menjadi atom unsur lain.

4.

Menjelaskan cara atom-atom
saling berikatan.

Kelemahan-kelemahan seperti

yang dikemukakan dapat

terpecahkan setelah percobaan-

percobaan lebih lanjut yang

dilakukan para ahli

menunjukkan bahwa atom

bukanlah sesuatu yang tidak

terbagi, melainkan terdiri atas

beberapa jenis partikel subatom.

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

4

media

Gambar apakah ini?

Atom didefinisikan sebagai partikel terkecil dari

suatu materi yang tidak dapat dibagi-bagi lagi.

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

5

media

1

2

3

Partikel Penyusun Atom

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

6

media

ELEKTRON

Penelitian tentang arus listrik pada
gas bertekanan rendah (vakum) yang

diberi tegangan tinggi

Heinrich Geissler (1855)

Julius Plucker (1859)

Eugen Golstein (1876)

Merancang pompa merkuri yang dapat

digunakan untuk menghasilkan gas

bertekanan rendah dalam tabung gelas.

Tabung Geissler.

Tabung Geissler dlm percobaan elektrolisis

gas. Pada kedua ujung tabung, ia memasang 2
pelat logam sbg elektrode. Katode (-), Anode
(+) dan diberi tegangan tinggi. Ia mengamati

adanya berkas arus yg dipancarkan dari

katode. Ia menganggap sinar tsb sbg cahaya

listrik biasa.

Sir Humphry Davy (1821)

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

7

media

ELEKTRON

Eugen Golstein (1876)

Para ilmuwan bertanya-tanya apakah
sinar tsb a/ gel. Elektromagnetik atau

berkas partikel.

Sinar Katode

William Crookes (1880)

Tabung Crookes

Memodifikasi tabung Geissler untuk
membuat vakum lebih baik shg arus

listrik dpt diamati.

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

8

media

Pengamatan Crookes dan ilmuwan lainnya terhadap karakteristik sinar katode
sebagai berikut:

Sinar katode merambat lurus.

Sinar katode membawa muatan karena dibelokkan dalam medan magnet.

Sinar katode mempunyai massa karena dpt memutar kincir kecil dalam

tabung, sama seperti halnya air.

Sinar katode menyebabkan materi sprt gas dan zat lainnya berpijar.

Crookes menyimpulkan
bahwa sinar katode atau
berkas partikel bermuatan

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

9

media

ELEKTRON

William Crookes (1880)

Sinar Katode a/ Partikel.

Partikel tsb elektron.

George Johnston

Stoney (1891)

Joseph John

Thomson (1897)

Berhasil menunjukkan bahwa sinar katode

merupakan berkas partikel.

Ia menggunakan tabung sinar katode khusus

dan meletakkan medan listrik dan medan

magnet untuk melakukan pengukuran

kuantitatif dari sinar katode

Percobaan

Sinar
Katode

Hasil pengamatan dlm medan magnet, sinar katode dibelokkan ke arah plat (+). Jadi,

sinar katode bermuatan (-). Ia berpikir apakah partikel tsb atom, molekul, atau

partikel yg sangat kecil yg merupakan bagian dari atom.

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

10

media

Ia berhasil menghitung perbandingan e/m,
karena m dan e belum dapat dihitung secara
terpisah. Nilai e/m dihitung berdasarkan data
banyaknya sinar yang dapat dibelokkan oleh
medan magnet dan energi yang dibawanya.

Thomson menyimpulkan data nilai e/m

menggunakam tabung dan gas yang berbeda-
bedaa. Nilai e/m ternyata selalu sama, yakni

1,76 x 108 Coulomb/gram.

Thomson menyimpulkan bahwa sinar katode

atau berkas partikel bermuatan negatif
(berkas elektron) dan ada dalam setiap

materi.

Hal ini menimbulkan pertanyaan apakah

sebenarnya kaitan antara elektron dan atom
yang menurut Dalton atau partikel terkecil

materi.

ELEKTRON

Model Atom Thomson

Atom berbentuk bulat, muatan
listrik (+) yg tersebar merata
dlm atom dinetralkan oleh
elektron-elektron yg bermuatan
(-) yg berada di antara muatan
(+).

Diumpamakan sepert butiran
kismis dalam roti.

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

11

media

ELEKTRON

Robert Millikan
Asumsi bahwa massa elektron lebih kecil dari massa atom
terbukti setelah di tahun 1909 Robert Millikan melakukan
percobaan tetes minyak.

Hasilnya a/ massa elektron ternyata sebesar 9,1 x 10-31 Kg
atau ~1/1837 dari massa atom terkecil, yakni atom hidrogen.
Dengan demikian, semakin jelas bahwa elektron a/ bagian dari
atom, dan atom bukanlah partikel terkecil dari materi.





Percobaan

Tetes Minyak

Milikan

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

12

media

Percobaan Tetes Minyak Milikan

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

13

media

PROTON

Goldstein berhasil menemukan adanya partikel

bermuatan positif dalam atom. Setelah

penemuan proton, Rutherford juga berhasil
membuktikan proton terletak ditengah-tengah

ruang atom (inti atom).

Eugene Goldstein

Ernest Rutherford

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

14

media

Percobaan Sinar Katode

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

15

media

Percobaan Hamburan Sinar Alfa

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

16

media

NEUTRON

Keberadaan proton didalam inti atom ternyata tidak
sendirian. Ternyata neutron ditemukan oleh James
Chadwick seorang ilmuwan Inggris pada tahun 1932.
Pada tahun 1930, W. Bothe dan H. Becker menembaki
inti atom Berilium dengan partikel alfa dan
menemukan radiasi partikel yang mempunyai daya
tembus tinggi. Pada tahun 1932, J. Chadwick
membuktikan bahwa radiasi tersebut atas partikel
netral dan dinamakan neutron.

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

17

media

Partikel Penyusun Atom

Elektron

Proton

Neutron

Penemu

J.J. Thomson

Goldstein

J. Chadwick

Tahun

1897

1915

1932

Lambang

e-

p

n

Muatan

-1

+1

0

Massa

0,000549 sma 1,00728 sma

1,00866 sma

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

18

media

Penemu proton, elektron, dan neutron adalah ....

(A) J.J. Thomson, J. Chadwick, dan Goldstein

(B) J.J. Thomson, Goldstein, dan J. Chadwick,

(C) J. Chadwick, J.J. Thomson, dan Goldstein

(D) J. Chadwick, Goldstein, dan J.J. Thomson

(E) Goldstein, J.J. Thomson, dan J.Chadwick

Evaluasi

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

19

media

Referensi

Buku Kimia 1 untuk Kelas X SMA

dan MA

Buku Kimia berbasis Eksperimen

untuk Kelas X SMA dan MA
Cerdas Kimia

Youtube.com

https://zenius.net

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

20

media

Profil

Alamat: Jl Mufakat No 15, Teritip

Kontak: O853 3253 5425

Email: ekanormawat@gmail.com

Eka Normawati, S.Pd.

Apersepsi

Indikator

Materi

Evaluasi

Kompetensi

Referensi

Profil

media

STRUKTUR

ATOM

SMA NEGERI 7 BALIKPAPAN

Oleh:

Eka Normawati, S.Pd.

MULAI BELAJAR

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 20

SLIDE