
Manejo Sustentável de Solos
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KASSILA FARIAS
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3 Slides • 18 Questions
1
Multiple Choice
O solo é constituído por...
Matéria mineral, ar, água.
Matéria mineral, matéria orgânica, ar, água.
Matéria orgânica, ar, água.
Matéria mineral, matéria orgânica, seres vivos, água.
2
Multiple Choice
O que inclui um plano de Adubação :
-Tipo de Solo;
- Cultura Agrícola;
-Fertilizantes disponíveis;
- Desenvolvimento da Lavoura;
-Posicionamento;
- Herbicidas utilizados ;
- Cultura Agrícola ;
- Análise de solo ;
-Adubo utilizado;
- Análise de solo ;
- Inseticida apropriado ;
-Tipo de Solo;
-Plantas de Cobertura;
- Manejo sanitário ;
-Plantas de serviço;
3
Multiple Choice
(Enem) Os solos tropicais são naturalmente ácidos, em razão da pobreza do material de origem ou devido aos processos de gênese. Além disso, o manejo das áreas agrícolas pode conduzir os solos à acidificação.
SOUZA, H. A. et al. Calagem e adubação boratada na produção de feijoeiro. Revista Ciência Agronômica, v. 42, n. 2, abr.-jun. 2011.
Em solos ácidos como os brasileiros, o método mais indicado, com o elemento utilizado para a correção do problema descrito no texto, é o(a)
descanso do solo a partir da técnica de pousio.
uso da calagem pela introdução de calcário no solo.
aração do solo para realizar a sua descompactação.
plantio direto para diversificar as culturas.
4
Multiple Choice
Qual impacto ambiental está relacionada a intenção de "abrir espaço" para a pecuária e a agriultura atingindo fauna e flora?
Derramamento de petróleo
Crescimento urbano
Queimada
Enchente
5
Multiple Choice
De onde vem a maior parte da produção de energia elétrica no Brasil?
Termoelétrica
Hidrelétrica
Usina Nuclear
6
Multiple Choice
Por que a Educação de Qualidade é essencial para o desenvolvimento sustentável?
O desenvolvimento sustentável não depende da educação de qualidade
A qualidade da educação prepara indivíduos para lidar com desafios ambientais, sociais e econômicos de forma sustentável.
A educação de baixa qualidade é mais eficaz para o desenvolvimento sustentável
A qualidade da educação não tem impacto no desenvolvimento sustentável
7
Multiple Choice
Para corrigir um solo com pouca matéria orgânica recorre-se...
à adubação.
à lavra.
à drenagem.
à irrigação.
8
Explanation Slide...
A qualidade da educação prepara indivíduos para lidar com desafios ambientais, sociais e econômicos de forma sustentável.
9
Multiple Choice
O que são as ações individuais que podem ser tomadas para combater a mudança climática?
Ignorar políticas ambientais
Não se preocupar com o desperdício de água e alimentos
Reduzir o consumo de energia, usar transporte público ou bicicleta, reciclar, plantar árvores, reduzir o desperdício de água e alimentos, e apoiar políticas ambientais.
Aumentar o consumo de energia
10
Multiple Choice
Quais são os efeitos da mudança climática no meio ambiente?
A mudança climática aumenta a produção de alimentos
A mudança climática diminui a poluição atmosférica
A mudança climática reduz a ocorrência de desastres naturais
A mudança climática afeta o meio ambiente de várias maneiras, incluindo o aumento da temperatura global, o derretimento das calotas polares, o aumento do nível do mar, a acidificação dos oceanos, a intensificação de eventos climáticos extremos, a perda de biodiversidade e a alteração de ecossistemas.
11
Explanation Slide...
A mudança climática afeta o meio ambiente de várias maneiras, incluindo o aumento da temperatura global, o derretimento das calotas polares, o aumento do nível do mar, a acidificação dos oceanos, a intensificação de eventos climáticos extremos, a perda de biodiversidade e a alteração de ecossistemas.
12
Multiple Choice
13
Multiple Choice
As atividades do campo também causam a poluição das águas por meio de:
Fertilizantes e agrotóxicos
Arado
Manejo de terra
Uso de adubo orgânico
14
Multiple Choice
Durante as três últimas décadas, algumas regiões do Centro-Sul do Brasil mudaram do ponto de vista da organização humana, dos espaços herdados da natureza, incorporando padrões que abafaram, por substituição parcial, anteriores estruturas sociais e econômicas. Essas mudanças ocorreram, principalmente, devido à implantação de infraestruturas viárias e energéticas, além da descoberta de impensadas vocações dos solos regionais para atividades agrárias rentáveis.
AB’SABER, A. N. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas.
São Paulo: Ateliê Editorial, 2003 (adaptado).
A transformação regional descrita está relacionada ao seguinte processo característico desse espaço rural:
Expansão do mercado interno.
Valorização do manejo familiar.
Exploração de espécies nativas.
Modernização de métodos produtivos.
15
Multiple Choice
Sobre a agropecuária e o agronegócio, é correto afirmar:
1. Agropecuária e agronegócio são a mesma coisa.
2. O setor agropecuário é um dos motores da economia brasileira. Impulsiona parte importante da indústria e dos serviços, numa cadeia produtiva chamada de agronegócio, além de ter papel fundamental no conjunto das exportações.
3. O Brasil é um dos gigantes da agropecuária no mundo. De acordo com a Organização Mundial do Comércio (OMC), o país é o segundo maior produtor agrícola do planeta, atrás da Inglaterra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 1.
É correta apenas a afirmativa 2.
É correta apenas a afirmativa 3.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
16
Explanation Slide...
Reduzir o consumo de energia, usar transporte público ou bicicleta, reciclar, plantar árvores, reduzir o desperdício de água e alimentos, e apoiar políticas ambientais são ações individuais eficazes para combater a mudança climática.
17
Multiple Choice
Na charge faz-se referência a uma modificação produtiva ocorrida na agricultura. Uma contradição presente no espaço rural brasileiro derivada dessa modificação produtiva está presente em:
Expansão das terras agricultáveis, com manutenção de desigualdades sociais.
Modernização técnica do território, com redução do nível de emprego formal.
Valorização de atividades de subsistência, com redução da produtividade da terra.
Desenvolvimento de núcleos policultores, com ampliação da concentração fundiária.
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Multiple Choice
Durante as três últimas décadas, algumas regiões do Centro-Sul do Brasil mudaram do ponto de vista da organização humana, dos espaços herdados da natureza, incorporando padrões que abafaram, por substituição parcial, anteriores estruturas sociais e econômicas. Essas mudanças ocorreram, principalmente, devido à implantação de infraestruturas viárias e energéticas, além da descoberta de impensadas vocações dos solos regionais para atividades agrárias rentáveis.
AB’SABER, A. N. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas.
São Paulo: Ateliê Editorial, 2003 (adaptado).
A transformação regional descrita está relacionada ao seguinte processo característico desse espaço rural:
Expansão do mercado interno.
Valorização do manejo familiar.
Exploração de espécies nativas.
Modernização de métodos produtivos.
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Multiple Choice
Sobre a agropecuária e o agronegócio, é correto afirmar:
1. Agropecuária e agronegócio são a mesma coisa.
2. O setor agropecuário é um dos motores da economia brasileira. Impulsiona parte importante da indústria e dos serviços, numa cadeia produtiva chamada de agronegócio, além de ter papel fundamental no conjunto das exportações.
3. O Brasil é um dos gigantes da agropecuária no mundo. De acordo com a Organização Mundial do Comércio (OMC), o país é o segundo maior produtor agrícola do planeta, atrás da Inglaterra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 1.
É correta apenas a afirmativa 2.
É correta apenas a afirmativa 3.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
20
Multiple Choice
O tipo de agricultura da imagem é :
Orgânica.
Rudimentar.
Ecológica.
Moderna.
21
Multiple Choice
Na charge faz-se referência a uma modificação produtiva ocorrida na agricultura. Uma contradição presente no espaço rural brasileiro derivada dessa modificação produtiva está presente em:
Expansão das terras agricultáveis, com manutenção de desigualdades sociais.
Modernização técnica do território, com redução do nível de emprego formal.
Valorização de atividades de subsistência, com redução da produtividade da terra.
Desenvolvimento de núcleos policultores, com ampliação da concentração fundiária.
O solo é constituído por...
Matéria mineral, ar, água.
Matéria mineral, matéria orgânica, ar, água.
Matéria orgânica, ar, água.
Matéria mineral, matéria orgânica, seres vivos, água.
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