Estilística

Estilística da Língua Portuguesa

By Caroline Ferrari

Módulo 1 - Qualidades Discursivas

Multiple Choice

Quais são as quatro qualidades discursivas de Guedes (2009)?

• Introdução, desenvolvimento, limitação e conclusão

• Unidade temática, concretude, objetividade e questionamento

• Tema, coesão, objetividade e questionamento

Multiple Choice

Identifique, a seguir, o excerto que não possui unidade temática

• A tradução literária exige uma profunda sensibilidade cultural e linguística. O tradutor precisa recriar a atmosfera da obra original, e não apenas o seu sentido literal. Este processo desafia as fronteiras entre diferentes idiomas e imaginários.

• A tradução automática, impulsionada pela inteligência artificial, tem avançado muito nos últimos anos. Ferramentas como o Google Tradutor oferecem traduções rápidas para diversos pares de idiomas. No entanto, a qualidade ainda pode variar bastante em contextos mais complexos.

• O trabalho de um tradutor freelancer pode ser bastante flexível e exige autodisciplina. O mercado de trabalho para tradutores está em constante mudança, com novas demandas surgindo frequentemente. A literatura, por sua vez, é diversificada, com influências diversas.

• A tradução juramentada tem valor legal e é exigida para documentos oficiais. Somente tradutores públicos e intérpretes comerciais habilitados podem realizar esse tipo de tradução. Ela garante a fidelidade e a validade de documentos estrangeiros em um novo país.

Multiple Choice

Identifique, a seguir, o excerto que não possui objetividade.

• A obra Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões, é um poema épico que narra a viagem de Vasco da Gama à Índia. Publicada em 1572, é considerada a maior epopeia da língua portuguesa. Seus dez cantos detalham episódios históricos e mitológicos, evidenciando o heroísmo português.

• Fernando Pessoa, um dos maiores poetas portugueses, utilizou múltiplos heterônimos em sua produção literária. Álvaro de Campos, Ricardo Reis e Alberto Caeiro são exemplos dessas personalidades poéticas. Cada um deles possuía estilos, filosofias e biografias distintas.

• No século XIX, o Realismo português, influenciado por Eça de Queirós, buscou retratar a sociedade da época de forma crítica e fiel. Romances como Os Maias expõem vícios e costumes da burguesia lisboeta. Esse movimento literário contrastava com o idealismo do Romantismo.

• O Fado é uma expressão musical portuguesa muito bonita e emocionante. As pessoas que o ouvem sentem uma conexão profunda com a alma de Portugal de várias maneiras. É algo que todos deveriam experimentar para entender a verdadeira essência da cultura lusitana.

Multiple Choice

Identifique, a seguir, o excerto que não possui concretude.

• A gramática polonesa pode parecer complexa para iniciantes. A declinação de substantivos, por exemplo, envolve sete casos gramaticais que alteram as terminações das palavras. Além disso, a conjugação verbal possui diferentes aspectos e formas que exigem memorização e prática constante.

• Aprender polonês como língua adicional é muito bom para expandir horizontes. É uma coisa ótima que proporciona muitas vantagens para quem se dedica. Isso ajuda a pessoa a ter umas experiências incríveis e a entender umas coisas importantes.

• O desenvolvimento da fluência oral em polonês exige exposição autêntica. Participar de clubes de conversação ou interagir com falantes nativos regularmente acelera a proficiência. Gravar-se falando e ouvir depois também é uma estratégia eficaz para identificar e corrigir erros de pronúncia.

• Os fonemas poloneses, como as consoantes sibilantes e africadas, são um desafio para muitos aprendizes. Sons como 'sz' (x de 'caixa') e 'cz' (tch de 'tchau') exigem movimentos específicos da língua e dos lábios. A prática de minimal pairs, como 'szafa' e 'safa', pode ajudar a diferenciar esses sons.

Multiple Choice

Identifique, a seguir, o excerto que não possui questionamento.

• Você já se perguntou por que muitos estudantes desistem de aprender português antes de alcançar a fluência? Talvez a chave não esteja apenas na gramática, mas na falta de motivação intrínseca. Refletimos como podemos, então, inspirar os alunos a verem o português como uma porta para um novo universo, e não apenas uma disciplina.

• Você sente que, apesar de todo o esforço, seu português ainda não flui como gostaria em situações reais? A frustração de não conseguir se expressar plenamente pode ser desmotivadora. Que estratégias eficazes podemos adotar para transformar essa barreira em uma ponte para a verdadeira comunicação?

• O ensino de português como língua estrangeira tem crescido globalmente. Novas metodologias são desenvolvidas constantemente para otimizar o processo de aprendizagem. Professores buscam aprimoramento contínuo para atender às demandas de um mundo conectado.

• Imagine um futuro onde a comunicação intercultural é fluida e sem barreiras linguísticas. O português, com sua vasta presença global, pode ser uma ferramenta poderosa para isso. Pensemos, então, no que precisamos fazer para garantir que o ensino dessa língua seja capaz de formar cidadãos verdadeiramente bilíngues e culturalmente competentes.

Módulo 2 -
Vilões da escrita: incoerência, ambiquidade, inadequação lexical, estruturação frasal, falta de projeto de texto e falta de coesão.

Leia cada parágrafo abaixo e identifique qual "vilão da escrita" é o mais evidente. Escolha a opção que melhor descreve o problema principal.

Multiple Choice

O presidente anunciou novas medidas econômicas. As ações serão implementadas no próximo mês, e o resultado deve ser positivo para o país. Ele comprou um cachorro novo, que é muito brincalhão e gosta de passear no parque todos os dias.

• Incoerência

• Ambiguidade

• Inadequação lexical

• Falta de coesão

Multiple Choice

A reunião foi longa. Eles discutiram muitos assuntos importantes. A empresa vai comprar novos equipamentos. O gerente saiu feliz, pois o projeto foi aprovado. A ideia, ela foi muito bem recebida por todos os participantes da equipe, a qual estava presente.

• Incoerência

• Ambiguidade

• Inadequação lexical

• Estruturação frasal

Multiple Choice

A nova legislação ambiental é complexa. A interpretação de certos artigos pode gerar duas ou mais leituras, causando incerteza jurídica para sua aplicação pelos cidadãos e empresas. Isso prejudica a lei.

• Incoerência

• Ambiguidade

• Inadequação lexical

• Falta de coesão

Multiple Choice

A apresentação do projeto foi muito bem-sucedida, mas a equipe precisa de mais afinidade. O sucesso dependia de várias variáveis que não foram controladas. A organização do evento foi ótima, mas a comunicação entre os membros da equipe estava em frangalhos.

• Incoerência

• Ambiguidade

• Inadequação lexical

• Falta de projeto de texto

Multiple Choice

Os alunos precisam sacar a importância da diligência nos estudos. A prolijidade nos assuntos tratados garante um aprendizado firme e que fica. Por isso, é bom que eles se esforcem para serem sempre prolíxos nas suas buscas e lições.

• Incoerência

• Ambiguidade

• Inadequação lexical

• Falta de coesão

Módulo 3 - Introdução:
delimitação do tema, problema de pesquisa, objetivos geral e específico, hipóteses, justificativa

Leia o parágrafo da introdução de uma pesquisa hipotética e identifique qual componente ele representa.

Multiple Choice

O escopo desta pesquisa concentra-se na relação entre o uso de redes sociais e a saúde mental de adolescentes poloneses na faixa etária de 15 a 18 anos, com análise restrita ao contexto da pandemia de COVID-19.

• Problema de Pesquisa

• Delimitação do Tema

• Objetivo Geral

• Hipótese

Multiple Choice

Apesar do crescente uso das redes sociais entre adolescentes, pouco se sabe sobre os mecanismos específicos pelos quais a exposição prolongada a essas plataformas afeta o bem-estar psicológico nessa faixa etária no contexto pós-pandêmico.

• Delimitação do tema

• Justificativa

• Problema de Pesquisa

• Objetivo

Multiple Choice

O principal objetivo desta pesquisa é analisar a correlação entre o tempo de uso de redes sociais e o desenvolvimento de sintomas de ansiedade e depressão em adolescentes de 15 a 18 anos na Polônia.

• Justificativa

• Objetivo geral

• Objetivo específico

• Hipótese

Multiple Choice

Neste estudo, buscamos: a) avaliar a frequência e o tipo de uso de redes sociais por adolescentes poloneses de 15 a 18 anos durante a pandemia; b) identificar a prevalência de sintomas de ansiedade e depressão nesse grupo; e c) correlacionar o padrão de uso das redes sociais com a manifestação desses sintomas."

• Delimitação do tema

• Objetivos específicos

• Justificativa

• Problema de pesquisa

Multiple Choice

Projetamos que o uso diário superior a três horas em redes sociais está associado a um aumento significativo nos níveis de ansiedade e depressão entre adolescentes poloneses de 15 a 18 anos.

• Problema de pesquisa

• Objetivo geral

• Justificativa

• Hipótese

Multiple Choice

Compreender os impactos das redes sociais na saúde mental juvenil é crucial para o desenvolvimento de políticas públicas eficazes de prevenção e intervenção. Além disso, os resultados podem subsidiar pais e educadores na orientação do uso consciente dessas plataformas, promovendo o bem-estar dos adolescentes.

• Delimitação do tema

• Objetivo específico

• Justificativa

• Problema de pesquisa

Módulo 4 - Coesão
Referencial, lexical, sequencial, por elipse e por substituição.

Leia cada frase ou pequeno texto e identifique o tipo de coesão predominante ou o elemento coesivo em destaque.

Multiple Choice

A estudante apresentou seu projeto. Ela estava muito confiante em suas ideias.

Qual tipo de coesão o pronome em destaque ("Ela") estabelece com "A estudante"?

• Coesão por elipse

• Coesão por referência

• Coesão por conjunção

Multiple Choice

Meu carro quebrou. Preciso comprar um novo.

A palavra em destaque ("novo") foi usada para evitar a repetição de "carro". Qual tipo de coesão este recurso demonstra?

• Coesão por referência

• Coesão por elipse

• Coesão por substituição

Multiple Choice

Compramos frutas no mercado e fomos para casa em seguida.

A ausência do pronome que deveria se referir ao sujeito da segunda oração (indicado por Ø) é um exemplo de qual tipo de coesão?

• Coesão por referência

• Coesão por elipse

• Coesão lexical

Multiple Choice

Estudamos muito para a prova. No entanto, o resultado não foi o esperado.

A palavra em destaque ("No entanto") é um elemento de qual tipo de coesão, indicando uma relação de oposição entre as ideias?

• Coesão por substituição

• Coesão por conjunção

• Coesão por elipse

Multiple Choice

A empresa investiu em novas tecnologias. Esse investimento promete revolucionar o mercado.

A repetição da ideia de "investir" através de um substantivo na segunda frase é um exemplo de qual tipo de coesão?

• Coesão por referência

• Coesão por elipse

• Coesão lexical

Leia cada parágrafo a seguir e identifique qual o principal problema em sua construção.

Multiple Choice

A cidade de Lisboa é vibrante e cheia de história. As ruas de paralelepípedos contam séculos de tradições. Por isso, é fundamental que os alunos dominem a conjugação verbal no português para entender a literatura clássica. O clima ameno atrai turistas o ano todo.

• Falta de coesão, pois os conectivos não foram usados corretamente.

• Falta de coerência, pois há uma quebra na lógica das ideias apresentadas.

• Inadequação lexical, com o uso de palavras que não se encaixam no contexto.

• Ambiguidade, tornando o sentido do parágrafo confuso.

Open Ended

Melhore a redação do trecho:

A cidade de Lisboa é vibrante e cheia de história. As ruas de paralelepípedos contam séculos de tradições. Por isso, é fundamental que os alunos dominem a conjugação verbal no português para entender a literatura clássica. O clima ameno atrai turistas o ano todo.

Multiple Choice

A tecnologia avança rapidamente. Ela permite que as pessoas se conectem facilmente. Minha mãe compra coisas na loja online. Dessa forma, a conexão global se tornou mais acessível a todos.

• Falta de coesão, pois os pronomes não se referem aos termos corretos.

• Falta de coerência, devido à inserção de uma ideia pouco relacionada com o tema principal.

• Estruturação frasal inadequada, dificultando a leitura.

• Ambiguidade, causando múltiplas interpretações do texto.

Open Ended

Melhore a redação do trecho:

A tecnologia avança rapidamente. Ela permite que as pessoas se conectem facilmente. Minha mãe compra coisas na loja online. Dessa forma, a conexão global se tornou mais acessível a todos.

Multiple Choice

O projeto foi aprovado com sucesso. Todos os membros da equipe ficaram satisfeitos com o projeto aprovado. No entanto, o prazo de entrega do projeto aprovado é muito apertado, o que pode comprometer a qualidade do trabalho realizado sobre o projeto. Isso é um grande desafio para todos nós, pois o tempo não para.

• Ambiguidade, tornando a frase final confusa.

• Falta de coesão, com uso inadequado de pronomes.

• Incoerência, pois a ideia de sucesso contradiz o desafio do prazo.

• Redundância, repetindo informações desnecessariamente.

Open Ended

Melhore a redação do trecho:

O projeto foi aprovado com sucesso. Todos os membros da equipe ficaram satisfeitos com o projeto aprovado. No entanto, o prazo de entrega do projeto aprovado é muito apertado, o que pode comprometer a qualidade do trabalho realizado sobre o projeto. Isso é um grande desafio para todos nós, pois o tempo não para.

Multiple Choice

O aquecimento global é uma preocupação mundial. Assim, a temperatura do planeta está aumentando. Consequentemente, geleiras estão derretendo e o nível do mar subindo. Portanto, o aquecimento global deve ser, finalmente, muito discutido.

• Falta de coerência, pois há uma interrupção abrupta no tema.

• Falta de coesão, com uso excessivo de conectivos.

• Ambiguidade, gerando dupla interpretação das causas do aquecimento global.

• Inadequação lexical, com termos técnicos mal empregados.

Open Ended

Melhore a redação do trecho:

O aquecimento global é uma preocupação mundial. Assim, a temperatura do planeta está aumentando. Consequentemente, geleiras estão derretendo e o nível do mar subindo. Portanto, o aquecimento global deve ser, finalmente, muito discutido.

Multiple Choice

O novo software é incrível. Ele facilita muito o trabalho dos programadores. Para ele funcionar corretamente, é preciso ter uma conexão de internet. Ele precisa de uma atualização constante para garantir sua segurança, e ele é compatível com vários sistemas operacionais.

• Ambiguidade, pois não fica claro a que "ele" se refere.

• Falta de coesão, com repetição excessiva de pronomes.

• Incoerência, já que as ideias sobre o software são contraditórias.

• Estruturação frasal deficiente, com frases muito curtas e desconectadas.

Open Ended

Melhore a redação do trecho:

O novo software é incrível. Ele facilita muito o trabalho dos programadores. Para ele funcionar corretamente, é preciso ter uma conexão de internet. Ele precisa de uma atualização constante para garantir sua segurança, e ele é compatível com vários sistemas operacionais.

Multiple Choice

O novo sistema foi implementado. Ele é complexo. Os funcionários precisam de treinamento. Eles estão aprendendo devagar. A adaptação levará tempo. Isso é esperado.

• Ambiguidade, pois não fica claro a que "ele" se refere.

• Falta de coesão, com repetição excessiva de termos técnicos.

• Incoerência, já que as ideias sobre o sistema são contraditórias.

• Estruturação frasal deficiente, com frases muito curtas e desconectadas.

Open Ended

Melhore a redação do trecho:

O novo sistema foi implementado. Ele é complexo. Os funcionários precisam de treinamento. Eles estão aprendendo devagar. A adaptação levará tempo. Isso é esperado.

Parabéns! Você chegou ao final!