
Trabalho avaliativo de recomposição de Língua Portuguesa
Presentation
•
Other
•
3rd Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Used 6+ times
FREE Resource
2 Slides • 10 Questions
1
Texto Explicativo: Crônica Humorística e Leitura Crítica
A crônica humorística é um tipo de texto curto que mistura fatos do cotidiano com um tom leve, divertido e irônico. Ela costuma retratar situações comuns da vida, mas usando o humor para fazer o leitor pensar ou rir. Diferente de textos apenas informativos, a crônica traz a opinião do autor e uma forma pessoal de contar a história.
Ao ler uma crônica humorística, é importante perceber que nem tudo o que está escrito é um fato real. Muitas vezes, o autor exagera ou faz piadas para provocar risadas e reflexões. Por isso, é essencial distinguir fatos de opiniões dentro do texto. Os fatos são acontecimentos reais e concretos, enquanto as opiniões são julgamentos, ideias ou sentimentos do autor.
Além disso, o leitor deve saber identificar a mensagem explícita — o que está claramente escrito — e a mensagem implícita, que é o significado ou a ideia que está por trás do texto, muitas vezes sugerida pelo humor, ironia ou crítica.
A leitura crítica também exige avaliar a credibilidade do texto, ou seja, analisar se as informações são confiáveis e se o autor tem autoridade para falar sobre o tema.
By
2
Multiple Choice
Questões com base no texto explicativo
O que é uma crônica humorística?
a) Um texto longo que conta uma história real e triste.
b) Um texto curto que mistura fatos do cotidiano com humor e ironia.
c) Um texto científico que apresenta dados e informações exatas.
d) Um texto publicitário que busca vender produtos.
3
Multiple Choice
2 - Por que é importante distinguir fatos de opiniões em uma crônica humorística?
a) Porque a crônica só apresenta fatos verdadeiros.
b) Porque a crônica só contém opiniões e não fatos.
c) Porque a crônica mistura fatos reais com opiniões e exageros para provocar humor.
d) Porque o texto é um documento oficial e deve ser aceito sem questionamento.
4
Multiple Choice
3 - O que significa identificar a mensagem implícita em um texto?
a) Reconhecer o que está claramente escrito no texto.
b) Entender a ideia ou crítica que está por trás do texto, mesmo que não esteja escrita diretamente.
c) Copiar exatamente as frases do texto.
d) Ignorar as partes do texto que parecem engraçadas.
5
Multiple Choice
4 - Qual é o papel da credibilidade na leitura de uma crônica humorística?
a) Verificar se o texto é confiável e se o autor tem autoridade sobre o tema.
b) Aceitar tudo que o autor diz sem questionar.
c) Desconsiderar o texto porque é uma crônica e não uma notícia.
d) Analisar apenas as partes engraçadas do texto.
6
Multiple Choice
5 - De acordo com o texto explicativo, qual característica diferencia a crônica humorística de um texto apenas informativo?
a) O uso exclusivo de dados estatísticos.
b) A presença da opinião do autor e o tom pessoal e irônico.
c) A ausência de fatos e apenas opinião.
d) O fato de ser um texto muito longo e detalhado.
7
Texto Explicativo: A Importância da Crônica Humorística no Dia a Dia
A crônica humorística é um texto que faz o leitor refletir sobre o próprio dia a dia de forma descontraída. Por meio do humor, o autor revela o lado cômico de algumas ações, problemas ou comportamentos da vida, como o trânsito, a falta de educação de algumas pessoas ou as dificuldades da família.
Com uma linguagem simples, cheia de expressões coloquiais e ironia, o cronista consegue dizer verdades de forma engraçada, prendendo a atenção do leitor. Ele faz uma crítica social, mostrando problemas da realidade, mas de um modo descontraído. Assim, o humor torna o assunto mais envolvente e faz o próprio leitor refletir sobre ele.
Portanto, a crônica humorística revela o estilo do autor, a realidade ao seu redor e faz o próprio cidadão notar, pelo riso, o que precisa ser melhorado na vida em sociedade.
8
Multiple Choice
6- De acordo com o texto, qual é o principal objetivo da crônica humorística?
a) Apenas fazer o leitor dar gargalhadas.
b) Apontar problemas da realidade de forma descontraída.
c) Contar uma história de aventura.
d) Transmitir mensagens científicas.
9
Multiple Choice
7 - Quais recursos o autor utiliza para dar um tom descontraído ao texto?
a) Uma linguagem rebuscada e cheia de números.
b) Uma expressão coloquial, cheia de ironia e humor.
c) Uma narrativa formal, quase jurídico.
d) Apenas opiniões pessoais, sem humor.
10
Multiple Choice
8 - De que forma o humor torna a crônica envolvente para o leitor?
a) Ele faz o assunto parecer mais difícil.
b) Ele revela verdades de forma pesada e agressiva.
c) Ele torna a discussão de problemas mais descontraída e atraente.
d) Ele evita que o autor critique a realidade.
11
Multiple Choice
9 - Segundo o texto, o que a crônica revela sobre o autor?
a) Apenas suas opiniões pessoais sobre determinados problemas.
b) Que ele quer dar uma aula de história.
c) Que ele evita usar gírias e expressões coloquiais.
d) Que ele quer provar um ponto de forma científica.
12
Multiple Choice
10 - Com base no texto, podemos dizer que a crônica humorística:
a) Apenas faz o público rir, sem dizer nada de importante.
b) Busca fazer uma avaliação da realidade pelo humor.
c) É um texto jurídico destinado ao advogado.
d) Apenas conta uma história de forma séria.
Texto Explicativo: Crônica Humorística e Leitura Crítica
A crônica humorística é um tipo de texto curto que mistura fatos do cotidiano com um tom leve, divertido e irônico. Ela costuma retratar situações comuns da vida, mas usando o humor para fazer o leitor pensar ou rir. Diferente de textos apenas informativos, a crônica traz a opinião do autor e uma forma pessoal de contar a história.
Ao ler uma crônica humorística, é importante perceber que nem tudo o que está escrito é um fato real. Muitas vezes, o autor exagera ou faz piadas para provocar risadas e reflexões. Por isso, é essencial distinguir fatos de opiniões dentro do texto. Os fatos são acontecimentos reais e concretos, enquanto as opiniões são julgamentos, ideias ou sentimentos do autor.
Além disso, o leitor deve saber identificar a mensagem explícita — o que está claramente escrito — e a mensagem implícita, que é o significado ou a ideia que está por trás do texto, muitas vezes sugerida pelo humor, ironia ou crítica.
A leitura crítica também exige avaliar a credibilidade do texto, ou seja, analisar se as informações são confiáveis e se o autor tem autoridade para falar sobre o tema.
By
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
Estructura y función del comics
Presentation
•
4th Grade
7 questions
DESAFIO_PROVAPR_FILO_3_EM_002
Presentation
•
3rd Grade
8 questions
PRETURNO DE CALIDAD 29 DE SEPTIEMBRE
Presentation
•
KG
8 questions
Fonik Huruf h
Presentation
•
KG
10 questions
ACTIVIDADES CEDIS MAYO
Presentation
•
KG
6 questions
FAMILIA DE PALABRAS LEXICAS
Presentation
•
3rd Grade
11 questions
MTB 3 Q1 LESSON Week 4
Presentation
•
3rd Grade
11 questions
Assíncrona_21
Presentation
•
3rd Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Identify Fractions, Mixed Numbers & Improper Fractions
Quiz
•
3rd - 4th Grade
Discover more resources for Other
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Identify Fractions, Mixed Numbers & Improper Fractions
Quiz
•
3rd - 4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd - 4th Grade
22 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
8 questions
Telling Time to the Nearest Five Minutes
Quiz
•
2nd - 3rd Grade