EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

LEY DE EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

Establece el derecho de todos los estudiantes en Argentina a recibir educación sexual integral en todos los niveles educativos, tanto en escuelas públicas como privadas. Esta ley, sancionada el 4 de octubre de 2006, busca garantizar una formación integral que aborde aspectos biológicos, psicológicos, sociales y éticos de la sexualidad. 

La ESI, según la ley, se centra en cinco ejes principales: cuidar el cuerpo y la salud, valorar la afectividad, garantizar la equidad de género, respetar la diversidad y ejercer los derechos. El objetivo es promover actitudes responsables hacia la sexualidad, prevenir problemas de salud relacionados y fomentar la igualdad de trato y oportunidades. 

Implica construir una cultura escolar que celebre la diferencia y garantice que todas las personas puedan desarrollarse plenamente, libres de prejuicios y discriminación. 

RESPETAR LA DIVERSIDAD

​CUIDAR EL CUERPO Y LA SALUD
implica reconocer y respetar el cuerpo propio y el de los demás, promover la salud integral, y tomar decisiones informadas sobre la sexualidad. Esto incluye la higiene, la alimentación, la actividad física, la prevención de enfermedades, y la comprensión de la diversidad corporal y de género. 

​RECONOCER LA PERSPECTIVA DE GENERO
comprender que las relaciones sociales, incluyendo las relaciones sexuales y afectivas, están atravesadas por construcciones culturales y sociales sobre lo masculino y lo femenino. Esto implica analizar cómo estas construcciones influyen en las desigualdades y discriminaciones, y cómo pueden ser transformadas para promover la igualdad y el respeto a la diversidad. 

​EJERCER NUESTROS DERECHOS

Derecho a recibir información científicamente validada para cuidar el propio cuerpo y adoptar conductas responsables y solidarias en relación con los otros y las otras.
Derecho a habitar instituciones educativas donde se respete por igual a todas las personas, sin estereotipos de género. Derecho a vivir sin violencia. Derecho a participar activamente.

​VALORAR LA AFECTIVIDAD

reconocer la importancia de las emociones y sentimientos en las relaciones humanas y en el desarrollo integral de las personas. Se trata de comprender que la afectividad influye en la forma en que nos relacionamos con nosotros mismos y con los demás, y que su correcta gestión es fundamental para construir vínculos saludables y una sexualidad plena y responsable. 

Multiple Choice

¿La ESI es un derecho?

• Si

• No

Multiple Choice

¿ Qué significa ESI?

• Construcción de la sexualidad.

• Educación Sexual Integral.

• Expresión de género.

• Intersexualidad.

Multiple Choice

¿En qué año se sanciona la Ley 26.150?

• 1955

• 2010

• 1997

• 2006

Multiple Choice

¿La implementación de la ESI es obligatoria en las instituciones educativas?

• Si

• No

Multiple Choice

¿Desde qué nivel debe implementarse?

• Inicial

• Primario

• Secundario

• Universitario

Multiple Select

Cuales son los ejes de la ESI

• Cuidado del cuerpo y la salud

• Ejercer nuestros derechos

• Valorar la afectividad

• Respetar la diversidad