HUMOR E IRONIA

​O que é Humor? O que é Ironia?

By JULIANO SILVA

Texto de Apoio:

"Pessoal, hoje vamos falar sobre algo que torna a leitura e a comunicação muito mais divertidas: o humor e a ironia. Você já leu uma tirinha e deu risada? Já viu um post na internet que tinha um significado escondido, meio 'ao contrário'? Pois é, são esses recursos que vamos aprender a identificar!

Humor: É tudo aquilo que provoca riso, graça ou divertimento , é o objetivo principal de piadas, charges, memes e muitas tirinhas.

Ironia: É uma figura de pensamento que consiste em dizer o contrário daquilo que se pensa, com a intenção de criticar, destacar um ponto de vista ou simplesmente criar um efeito humorístico. É um 'fingimento' que o autor usa, e o leitor precisa ser esperto para perceber."

​Atividade Prática (Interpretação de Imagem):

​A situação dos personagens é grave ou tranquila?

​A fala do personagem combina com a situação?
Por quê?

​Os Mecanismos da Ironia

​"A ironia não aparece com um cartaz escrito 'olha, sou ironia'.
Precisamos ser detetives do texto para encontrá-la.
Como?

​Procurando por estas pistas:

1. Contradição entre o dito e o contexto: É a pista mais forte. A fala não combina com a situação (como na charge da ilha deserta).

2. Exagero (Hipérbole): Afirmar algo de forma exagerada para mostrar o absurdo. Ex.: "Adoro ficar 3 horas no trânsito. É meu momento de paz."

3. Tom de voz e aspas visuais: Muitas vezes, na escrita, usamos aspas para sinalizar ironia. Ex.: Foi uma 'ótima' ideia sair sem guarda-chuva. (Aqui, 'ótima' significa, na verdade, 'péssima').

4. Conhecimento de Mundo: Para entender a ironia, você precisa ter um conhecimento prévio. Se alguém diz "Mais um gol do artilheiro!" sobre um jogador que acabou de errar um gol feito, a ironia só funciona se você souber que ele errou."

Multiple Choice

Ao analisar o uso da palavra “caminha” usada pela mãe e por Mafalda, no primeiro quadrinho, tem-se interpretações diferentes para o termo. Assim, respectivamente, elas apresentam

• 
  uma ideia ambígua e outra de ironia.

• Comoção e ironia.
  uma ideia de ironia e outra de ambiguidade.

• 
  Intimidação e chantagem.
  uma ideia de uso carinhoso da palavra e outra de sentido pejorativo.

• Intimidação e sedução.
  uma ideia de ironia e ambiguidade e outra de uso carinhoso da palavra.

Multiple Choice

Leia o texto e responda as questões de 01 a 03.

Trecho (do início de Memórias Póstumas de Brás Cubas, Capítulos I e II)

Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar meu nascimento ou minha morte. Supondo que o uso vulgar me obrigasse a optar pelo nascimento, foi-me impossível resistir à tentação de começar pela morte.

Digo, pois, que morri em uma tarde de sexta-feira do mês de agosto de 1869, na minha bela chácara de Catumbi. Tinha sessenta e quatro anos, e desde que me conheci, sempre me inclinei a fazer tudo pela forma mais sensata; mas, dessa vez, não pude conter uma estranha vontade de experimentar o insólito.

Machado de Assis.

De que maneira o narrador expressa seu tom crítico ou irônico em relação à própria história?

• 
  O narrador demonstra total seriedade, sem qualquer sinal de ironia ou crítica.

• Há um tom levemente irônico, pois ele brinca com a ordem dos acontecimentos e desafia o que se espera de uma narrativa “normal”.

• Há um tom levemente irônico, pois ele brinca com a ordem dos acontecimentos e desafia o que se espera de uma narrativa “normal”.

• 
  Ele quer convencer o leitor de que existe uma maneira única e oficial de iniciar qualquer autobiografia.

Multiple Choice

As charges são um gênero textual marcado pela presença de textos verbais e não-verbais, sendo, portanto, multissemióticos. Normalmente, são marcadas pela ironia devido ao efeito de sentido esperado. Assim, é CORRETO concluir que nesta charge:

• 
  o efeito de sentido produz uma imagem conflituosa sobre a ética na sala de aula, não sendo possível utilizar a charge para trabalhar este tema.

• 
  o humor produz uma mensagem otimista sobre a ética na sociedade e a necessidade de se trabalhar seu conceito e prática na sala de aula.

• 
  a ironia não faz parte desta charge, pois prevalece uma linguagem objetiva.

• a ironia está presente no contraste posto entre a abordagem temática da aula e a ação relatada pelo aluno.

• 
  a fala do aluno corresponde a um discurso convicto sobre a defesa da ética, que reflete positivamente a construção de práticas éticas por meio da crítica.

Multiple Choice

A fala da personagem, no último quadro, indica que ela é uma pessoa

• 
  bem-humorada.

• 
  otimista.

• 
  mal-humorada.

• 
  brincalhona.

• 
  jovial.

Multiple Choice

Charge de Ede Galileu produtor cultural e arte educador

https://passapalavra.info/2021/11/140889/

Muitas das vezes, as charges são críticas carregadas de humor. Na charge apresentada, o humor acontece porque a fala do motorista:

• não condiz com o que realmente acontece no trânsito

• 
  é o reflexo do que realmente acontece nos dias de hoje

• 
  enaltece o crescimento do ciclismo nas grandes cidades

• 
  descreve com precisão o problema causado pelos ciclistas

Multiple Choice

Disponível em: https://www.tudosaladeaula.com/2021/05/atividade-portugues-sinonimos-antonimos-anos-iniciais-com-tirinha.html. Acesso em 9 out. 2023.

O texto apresenta

• uma personagem que não compreende o porquê do seu mau humor.

• 
  um ser irracional que justifica o seu humor por causa de uma dieta variada de insetos.

• 
  um grupo de vários equívocos do uso da língua culta que impedem a interpretação da história.

• 
  uma situação de personificação, isto é, atribuição de qualidades e sentimentos humanos a seres irracionais e inanimados.