TKA - Teks Fiksi dan Nonfiksi

​Teks Fiksi dan Nonfiksi

By Adhi DL

Subkompetensi

Mengidentifikasi latar, karakter, dan/atau fenomena berdasarkan kosakata yang digunakan dalam teks fiksi ataupun nonfiksi

Teks yang berisi fakta, data, dan informasi nyata yang bisa dipertanggungjawabkan kebenarannya.
Jenis-jenis:
Ilmiah, sejarah, biografi, berita, esai.

Teks Nonfiksi

Teks yang berisi cerita rekaan atau imajinasi pengarang. Meski terinspirasi dari kenyataan, teks fiksi tidak terikat fakta, melainkan lebih menekankan imajinasi, kreativitas, dan pesan moral
Jenis-jenis:
Prosa, drama, puisi

Teks Fiksi

Teks Fiksi dan Nonfiksi

Perbedaan Teks Fiksi dan Nonfiksi

Multiple Choice

Pagi itu kabut masih menggantung di lereng bukit. Jalan setapak licin karena hujan semalam, membuat langkah siapa pun harus lebih hati-hati. Dari kejauhan terdengar suara ayam hutan bersahut-sahutan, menandakan hari mulai beranjak terang.

Di sebuah gubuk bambu, dua anak bersiap pergi ke sekolah. Seragam mereka sudah agak pudar warnanya, namun wajah keduanya penuh semangat. Meski harus menempuh perjalanan lebih dari satu jam, mereka terbiasa menyusuri jalanan terjal itu setiap hari.

Latar tempat dan waktu yang paling sesuai dengan kutipan di atas adalah ....

• Siang hari di kota besar

• Pagi hari di desa pegunungan

• Sore hari di pesisir pantai

• Malam hari di jalan pertokoan

• Siang hari di pasar tradisional

Multiple Choice

Rina berdiri di depan kelas dengan tangan gemetar. Pandangannya tertuju ke lantai, bukan ke teman-temannya. Beberapa kali ia menarik napas dalam, tetapi suaranya tetap terbata saat memulai presentasi.

Setelah selesai, wajahnya memerah. Ia segera duduk, menghindari tatapan guru. Namun, senyum tipis terlukis di bibirnya, seolah ia lega sudah berani maju ke depan meskipun penuh rasa cemas.

Karakter Rina yang tergambar dari bacaan di atas adalah ....

• Pemalu, tetapi berusaha berani

• Percaya diri dan ramah

• Pemalas dan tidak peduli

• Pemberani sejak awal

• Licik dan suka berpura-pura

Multiple Choice

Malam itu, listrik padam di seluruh kampung. Anak-anak kecil berlarian sambil membawa lilin, sementara orang dewasa berkumpul di balai desa. Di tengah kegelapan, terdengar tawa dan obrolan yang jarang muncul ketika televisi dan ponsel menyala.

Suasana terasa akrab. Seorang kakek mulai bercerita tentang masa mudanya, dan semua orang mendengarkan dengan antusias. Gang kecil yang biasanya sepi berubah menjadi tempat berkumpul penuh kehangatan.

Fenomena sosial yang tergambar dari bacaan di atas adalah ….

• Konflik antara warga

• Kehangatan kebersamaan masyarakat

• Perayaan hari besar

• Perpisahan keluarga

• Kegiatan belajar bersama

Multiple Choice

Pada 26 Desember 2004, gempa besar berkekuatan 9,1 SR mengguncang Samudra Hindia. Guncangan tersebut memicu gelombang tsunami setinggi lebih dari 30 meter yang menerjang pesisir Aceh dan beberapa negara di Asia Selatan.

Ratusan ribu orang kehilangan nyawa, dan infrastruktur hancur total. Bencana ini menjadi salah satu tsunami terbesar dalam sejarah modern dan meninggalkan trauma mendalam bagi masyarakat yang selamat.

Fenomena alam yang digambarkan adalah ….

• Gunung meletus

• Tanah longsor

• Tsunami akibat gempat bumi

• Topan tropis

• Kekeringan panjang