Key Concept of Testing and Assessment (1)

Open Ended

Tebak apa hubungan kata "Ankara" dengan Fasilitator?

Open Ended

Tebak apa hubungan angka "5" dengan Fasilitator?

Poll

Apakah Anda mahasiswa Fakultas Pendidikan/pernah belajar di jurusan Pendidikan?

• Ya

• Tidak

Poll

Apakah Anda pernah mengikuti seminar/webinar/workshop/pelatihan terkait Testing & Assessment sebelumnya?

• Ya

• Tidak

Multiple Choice

Tindakan seorang guru yang mengamati siswanya sedang berdiskusi dan mencatat partisipasi mereka merupakan contoh dari ......

• Assessment of Learning

• Assessment for Learning

• Assessment as Learning

• Evaluasi

Multiple Choice

Seorang guru memberikan nilai akhir "B" pada rapor seorang siswa. Tindakan memberikan nilai ini secara khusus disebut sebagai ......

• Assessment

• Measurement

• Evaluation

• Feedback

Multiple Choice

Seorang guru memberikan kuis singkat di akhir pelajaran bukan untuk nilai, tetapi untuk melihat apakah siswa memahami materi hari itu dan untuk merencanakan materi besok. Ini adalah contoh utama dari ......

• Assessment of Learning

• Assessment for Learning

• Assessment as Learning

• Standardized Testing

Multiple Choice

Seorang siswa diminta untuk mengisi jurnal refleksi di mana ia menilai kekuatan dan kelemahan esainya sendiri berdasarkan rubrik yang diberikan. Aktivitas ini paling tepat digolongkan sebagai .......

• Assessment of Learning

• Assessment for Learning

• Assessment as Learning

• Evaluasi sumatif

Multiple Choice

Ujian Akhir Semester (UAS) secara utama berfungsi sebagai ......

• Assessment of Learning

• Assessment for Learning

• Assessment as Learning

• Tool untuk refleksi diri

Word Cloud

Ketika mendengar kata 'Ujian' atau 'Tes',

apa kata atau perasaan yang pertama muncul

di benak Anda?

Categorize

Options (6)

Proses mengumpulkan data/informasi tentang belajar siswa.

(Penilaian)

Seperti dokter mengumpulkan data suhu tubuh dan gejala (kuis, observasi, portofolio).

Proses membuat keputusan atau pertimbangan nilai berdasarkan data tersebut.

(Evaluasi)

Seperti dokter mendiagnosa dan memutuskan pengobatan (memberi nilai A, B, C)

Organize these options into the right categories

Assessment

Evaluation

Multiple Choice

Manakah dari berikut ini yang lebih menggambarkan Assessment?

• Memberikan nilai 85 pada ujian essay.

• Mengamati siswa berdiskusi dalam kelompok.

• Menentukan bahwa siswa telah mencapai kompetensi dasar.

Categorize

Options (11)

(Sumatif)

Mengevaluasi hasil pada akhir periode

Contoh: Ujian Akhir, UTS

Tujuannya: akuntabilitas

(Formatif)

Memantau proses belajar untuk memberikan umpan balik dan memperbaiki teaching & learning

Contoh: kuis singkat, exit ticket, pertanyaan di kelas

Tujuannya: perbaikan

Melibatkan siswa dalam merefleksikan dan menilai proses belajarnya sendiri

Contoh: jurnal belajar, rubrik self-assessment

Tujuannya:

metakognisi & kemandirian

Organize these options into the right categories

Assessment of Learning

Assessment for Learning

Assessment as Learning

Open Ended

Anda akan mengajarkan materi 'Perubahan Iklim' kepada siswa SMA kelas X.

Rancanglah satu contoh strategi assessment untuk Assessment for Learning (untuk memeriksa pemahaman di tengah pelajaran)

Open Ended

Anda akan mengajarkan materi 'Perubahan Iklim' kepada siswa SMA kelas X.

Rancanglah satu contoh strategi assessment untuk Assessment of Learning (untuk ujian di akhir bab)

Poll

Jenis assessment manakah yang menurut Anda paling menantang untuk dirancang?

• of Learning

• for Learning

• as Learning

Multiple Choice

Tindakan seorang guru yang mengamati siswanya sedang berdiskusi dan mencatat partisipasi mereka merupakan contoh dari ......

• Assessment of Learning

• Assessment for Learning

• Assessment as Learning

• Evaluasi

Multiple Choice

Seorang guru memberikan nilai akhir "B" pada rapor seorang siswa. Tindakan memberikan nilai ini secara khusus disebut sebagai ......

• Assessment

• Measurement

• Evaluation

• Feedback

Multiple Choice

Seorang guru memberikan kuis singkat di akhir pelajaran bukan untuk nilai, tetapi untuk melihat apakah siswa memahami materi hari itu dan untuk merencanakan materi besok. Ini adalah contoh utama dari ......

• Assessment of Learning

• Assessment for Learning

• Assessment as Learning

• Standardized Testing

Multiple Choice

Seorang siswa diminta untuk mengisi jurnal refleksi di mana ia menilai kekuatan dan kelemahan esainya sendiri berdasarkan rubrik yang diberikan. Aktivitas ini paling tepat digolongkan sebagai .......

• Assessment of Learning

• Assessment for Learning

• Assessment as Learning

• Evaluasi sumatif

Multiple Choice

Ujian Akhir Semester (UAS) secara utama berfungsi sebagai ......

• Assessment of Learning

• Assessment for Learning

• Assessment as Learning

• Tool untuk refleksi diri