
Concept of Naive Bayes Classifier
Presentation
•
Mathematics
•
University
•
Practice Problem
•
Medium
+1
Standards-aligned
Sasiprapa Hiriote
Used 6+ times
FREE Resource
29 Slides • 38 Questions
1
2
3
4
5
Multiple Choice
ข้อใดต่อไปนี้เป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับ Naive Bayes algorithm
เป็นอัลกอริทึมที่ใช้ในการจัดกลุ่มข้อมูลที่คล้ายคลึงกัน
เป็นอัลกอริทึมที่ใช้ในงานจำแนกประเภท (classification tasks)
เป็นอัลกอริทึมที่ใช้ในการวิเคราะห์การถดถอย (regression analysis)
เป็นอัลกอริทึมที่ใช้ในการทำ image processing เท่านั้น
6
Multiple Choice
ในตารางนี้ Naive Bayes จัดอยู่ในช่อง "Categorical Target Variable (Classification Task)" เพราะเหตุใด
สามารถใช้กับตัวแปรทำนายเชิงกลุ่ม (categorical predictors) เท่านั้น
เป็นอัลกอริทึมที่ใช้ในงานจำแนกประเภทโดยที่ตัวแปรทำนายสามารถเป็นได้ทั้งเชิงกลุ่มและเชิงปริมาณ
เป็นอัลกอริทึมที่มักจะใช้กับงานที่มีตัวแปรทำนายจำนวนไม่มาก
เป็นอัลกอริทึมที่มีการเรียนรู้แบบ lazy learning
7
Multiple Choice
ข้อตกลงเบื้องต้น (assumptions) ของ Naive Bayes algorithm เกี่ยวกับตัวแปรคุณลักษณะ (features) ตรงกับข้อใด
ตัวแปรคุณลักษณะ (features) มีความเป็นอิสระซึ่งกันและกันแบบมีเงื่อนไข เมื่อกำหนดป้ายกำกับคลาส (class label) แล้ว
ตัวแปรคุณลักษณะ (features) มีสหสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน เมื่อกำหนดป้ายกำกับคลาส (class label) แล้ว
ตัวแปรคุณลักษณะ (features) มีความเป็นอิสระซึ่งกันและกัน โดยไม่ขึ้นกับป้ายกำกับคลาส (class label)
ตัวแปรคุณลักษณะ (features) เป็นอิสระซึ่งกันและกัน และเป็นอิสระจากป้ายกำกับคลาส (class label)
8
Multiple Choice
ถ้า P(A|B) = 0.7 ความหมายที่ถูกต้องที่สุดคืออะไร?
โอกาสที่เหตุการณ์ B จะเกิด คือ 70%
โอกาสที่เหตุการณ์ A และ B จะเกิดพร้อมกัน คือ 70%
ถ้าสมมติว่าเหตุการณ์ A เกิดขึ้นแล้ว โอกาสที่เหตุการณ์ B จะเกิด คือ 70%
ถ้าสมมติว่าเหตุการณ์ B เกิดขึ้นแล้ว โอกาสที่เหตุการณ์ A จะเกิด คือ 70%
9
Fill in the Blanks
10
Fill in the Blanks
11
Fill in the Blanks
12
Fill in the Blanks
13
Fill in the Blanks
14
Multiple Choice
เหตุการณ์ A และ B จะเป็นอิสระต่อกัน (Independent) ก็ต่อเมื่อเงื่อนไขใดเป็นจริง?
P(A|B) = P(A)
P(A and B) = 0
P(A|B) = P(B)
P(A) + P(B) = 1
15
Multiple Choice
สูตรของทฤษฎีเบส์ (Bayes' Theorem) คือข้อใด?
P(A|B) = P(B|A)P(A)/P(B)
P(A|B) = P(A and B)/P(A)
P(A|B) = P(A)P(B)
P(A|B) = P(B|A)P(A)
16
17
18
19
20
Multiple Choice
จงเรียงลำดับขั้นตอนการทำงานของ Naive Bayes classification: A) คำนวณความน่าจะเป็นแบบ prior B) คำนวณความน่าจะเป็นแบบ posterior ของข้อมูลใหม่ C) จำแนกข้อมูลใหม่โดยใช้ความน่าจะเป็นที่คำนวณได้
A, B, C
B, A, C
C, A, B
A, C, B
21
22
23
24
25
26
Fill in the Blanks
27
Fill in the Blanks
28
Multiple Choice
เนื่องจาก P(Fraud | Previous Legal) = 0.217 ถ้าทราบว่าบริษัทเคยมีประวัติปัญหาทางกฎหมาย เราควรจำแนกบริษัทนี้อยู่ในคลาสใด
Fraudulent
Truthful
ไม่สามารถจำแนกได้
ข้อมูลไม่เพียงพอ
29
Fill in the Blanks
30
Fill in the Blanks
31
Multiple Choice
เนื่องจาก P(Fraud | no Previous Legal) = 0.065 ถ้าทราบว่าบริษัทไม่เคยมีประวัติปัญหาทางกฎหมาย เราควรจำแนกบริษัทนี้อยู่ในคลาสใด
Fraudulent
Truthful
ไม่สามารถจำแนกได้
ข้อมูลไม่เพียงพอ
32
33
34
Multiple Choice
โดยใช้วิธี “Assign to the Most Probable Class” ควรจัดประเภทอีเมลใหม่นี้อย่างไร
Important
Spam
ไม่สามารถจำแนกประเภทได้
ข้อมูลที่ให้มาไม่เพียงพอ
35
Multiple Choice
โดยใช้วิธี “Assign to the Most Probable Class” ควรจัดประเภทลูกค้าใหม่รายนี้อย่างไร
High Risk
Low Risk
36
37
Multiple Choice
จงอธิบายวัตถุประสงค์หลักของการกำหนดค่าเกณฑ์ตัดสินใจเชิงความน่าจะเป็น (decision threshold หรือ cutoff probability) ในแบบจำลอง Bayesian Classifier แบบสมบูรณ์ (Full/Exact)
เพื่อคำนวณการแจกแจงความน่าจะเป็นก่อน (prior distribution) ของคลาส ก่อนการพิจารณาข้อมูลที่สังเกตได้
เพื่อใช้เป็นเกณฑ์ในการพิจารณาว่าตัวอย่างข้อมูลควรถูกจัดให้อยู่ในคลาสบวก (positive class) ซึ่งเป็นคลาสที่สนใจหรือไม่
เพื่อคำนวณค่าความน่าจะเป็นรวมของเหตุการณ์ (total probability) โดยพิจารณาการรวมความน่าจะเป็นผ่านทุกคลาสที่เป็นไปได้
เพื่อระบุจำนวนคุณลักษณะ (features) ที่ใช้เป็นตัวแปรอธิบายในแบบจำลอง
38
Multiple Choice
โดยใช้วิธี Cutoff Probability Method ที่กำหนดค่าเกณฑ์ตัดสินใจ (cutoff) เท่ากับ 0.15 (หรือ 15%) ควรจัดประเภทผู้ป่วยรายใหม่นี้อย่างไร
Positive
Negative
ไม่สามารถจำแนกประเภทได้
ข้อมูลที่ให้มาไม่เพียงพอ
39
Multiple Choice
จากตารางเราทราบว่า P(Fraud | Previous Legal) = 0.217 หากกำหนดค่าเกณฑ์ตัดสินใจ (cutoff) เท่ากับ 0.20 สำหรับความน่าจะเป็นของการเป็นรายงานทุจริต ควรจัดประเภทบริษัทที่เคยมีปัญหาทางกฎหมาย ให้อยู่ในคลาสใด
Fraudulent
Truthful
40
Multiple Choice
ถ้าธนาคารกำหนดค่าเกณฑ์ตัดสินใจ (cutoff) เท่ากับ 0.25 สำหรับการทำนายลูกค้าความเสี่ยงสูง ควรจัดประเภทลูกค้ารายใหม่ให้อยู่ในคลาสใด
Low Risk
High Risk (flag for manual review)
41
Multiple Choice
ข้อใดคือคำอธิบายที่ดีที่สุดว่าทำไมธนาคารจึงเลือกใช้ cutoff ที่ต่ำกว่า 0.5 แทนการตัดสินใจเลือกคลาสจากที่น่าจะเป็นไปได้มากที่สุด (cutoff = 0.5) ?
โมเดลของธนาคารไม่ค่อยแม่นยำและจำเป็นต้องใช้เกณฑ์นี้เพื่อแก้ไขข้อผิดพลาด
ธนาคารต้องการอนุมัติสินเชื่อให้ได้มากที่สุดเพื่อสร้างกำไรสูงสุด
ต้นทุนของความผิดพลาดในการอนุมัติสินเชื่อ 'ความเสี่ยงสูง' มีมากกว่า
วิธีการใช้ cutoff ที่ต่ำกว่า 0.5 มีความแม่นยำสูงกว่าวิธี “Assign to the Most Probable Class” เสมอ
42
43
Multiple Choice
ข้อใดคืออุปสรรคเชิงปฏิบัติที่สำคัญที่สุดของการใช้ Full (Exact) Bayesian procedure โดยเฉพาะกับชุดข้อมูลในปัจจุบันที่มีขนาดใหญ่? 🤔
ทำงานช้าเกินไปและต้องใช้ทรัพยากรในการประมวลผลสูงมาก
ไม่สามารถจัดการกับตัวแปรทำนายที่เป็นหมวดหมู่ (categorical) ได้
การหาข้อมูลในชุดข้อมูลฝึกสอนที่ตรงกับข้อมูลใหม่ทำได้ยาก
มีความแม่นยำทางสถิติน้อยกว่าวิธีอื่น
44
Multiple Choice
บริษัทแห่งหนึ่งพยายามทำนายว่าลูกค้าจะซื้อสินค้าหรือไม่ โดยใช้คุณลักษณะ (feature) 50 อย่างที่แตกต่างกัน (อายุ, ที่อยู่, ประวัติการเข้าชมเว็บ, การซื้อครั้งก่อนหน้า ฯลฯ) เหตุใด Full (Exact) Bayesian procedure จึงมักจะล้มเหลวในกรณีนี้?
กระบวนการนี้ไม่สามารถจัดการตัวแปรทำนายได้เกิน 30 ตัว
โอกาสที่จะหาลูกค้าเก่าในฐานข้อมูลซึ่งมีคุณลักษณะทั้ง 50 อย่างตรงกับลูกค้าใหม่ทุกตัวแปรนั้นน้อยมากๆ
โมเดลนี้ใช้ได้กับข้อมูลทางการเงินเท่านั้น ไม่สามารถใช้กับพฤติกรรมลูกค้าได้
กระบวนการนี้ต้องการให้ผู้ใช้หาข้อมูลที่ตรงกันด้วยตนเอง
45
Multiple Choice
Naive Bayes procedure แก้ปัญหาหลักของ Exact Bayesian procedure ได้อย่างไร?
ใช้ทฤษฎีบทของเบส์ในเวอร์ชันที่ซับซ้อนกว่า
ใช้วิธีหาข้อมูลที่ใกล้เคียงกันแทนที่จะหาข้อมูลที่ตรงกันทุกประการ
ตั้งข้อตกลงเบื้องต้นว่าตัวแปรทำนายทั้งหมดเป็นอิสระต่อกัน ทำให้สามารถคำนวณความน่าจะเป็นได้โดยไม่จำเป็นต้องมีคุณลักษณะตรงกันทุกประการ
ใช้วิธีลดจำนวนตัวแปรทำนายก่อนทำการจำแนกประเภท
46
47
48
49
50
51
52
Fill in the Blanks
53
Multiple Choice
เนื่องจาก P(Fraud | small and no Previous legal) = 0 ถ้าทราบว่าบริษัทเล็กและเคยมีปัญหาทางกฎหมาย เราควรจำแนกบริษัทนี้อยู่ในคลาสใด (ถ้าใช้ cut off 0.5)
Fraudulent
Truthful
ไม่สามารถจำแนกได้
ข้อมูลไม่เพียงพอ
54
Fill in the Blanks
55
Multiple Choice
เนื่องจาก P(Fraud | large and Previous legal) = 1.0 ถ้าทราบว่าบริษัทใหญ่และเคยมีปัญหาทางกฎหมาย เราควรจำแนกบริษัทนี้อยู่ในคลาสใด (ถ้าใช้ cut off 0.5)
Fraudulent
Truthful
ไม่สามารถจำแนกได้
ข้อมูลไม่เพียงพอ
56
Multiple Choice
ถ้าทราบว่าบริษัทใหญ่แต่ไม่เคยมีปัญหาทางกฎหมาย เราควรจำแนกบริษัทนี้อยู่ในคลาสใด (ถ้าใช้ Exact Bayes ที่ cut off 0.5)
Fraudulent
Truthful
ไม่สามารถจำแนกได้
ข้อมูลไม่เพียงพอ
57
Multiple Choice
ถ้าทราบว่าบริษัทใหญ่แต่ไม่เคยมีปัญหาทางกฎหมาย เราควรจำแนกบริษัทนี้อยู่ในคลาสใด (ถ้าใช้ Exact Bayes ที่ cut off 0.2)
Fraudulent
Truthful
ไม่สามารถจำแนกได้
ข้อมูลไม่เพียงพอ
58
59
Fill in the Blanks
60
Multiple Choice
ด้วยวิธี Naive Bayes เราได้ว่า P(Fraud | large and Previous legal) = 0.87 ถ้าทราบว่าบริษัทเล็กและเคยมีปัญหาทางกฎหมาย เราควรจำแนกบริษัทนี้อยู่ในคลาสใด (ถ้าใช้ cut off 0.5)
Fraudulent
Truthful
ไม่สามารถจำแนกได้
ข้อมูลไม่เพียงพอ
61
Fill in the Blanks
62
Multiple Choice
ด้วยวิธี Naive Bayes เราได้ว่า P(Fraud | small and no Previous legal) = 0.07 ถ้าทราบว่าบริษัทเล็กแต่ไม่เคยมีปัญหาทางกฎหมาย เราควรจำแนกบริษัทนี้อยู่ในคลาสใด (ถ้าใช้ cut off 0.5)
Fraudulent
Truthful
ไม่สามารถจำแนกได้
ข้อมูลไม่เพียงพอ
63
64
65
66
67
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 67
SLIDE
Similar Resources on Wayground
62 questions
KEYNOTE LEVEL 4 UNIT 4
Presentation
•
KG - University
63 questions
record cards health check disclaimers
Presentation
•
KG - University
58 questions
Chapters 11 and 12 Gases, Liquids, Solids, and Intermolecular Forces
Presentation
•
University
58 questions
Visual Sensation and Perception
Presentation
•
University
61 questions
Federal Budget
Presentation
•
11th - 12th Grade
59 questions
Policy and Diplomacy
Presentation
•
12th Grade
58 questions
Chapitre 13 Quels enjeux éthiques dans l'activité des organisati
Presentation
•
Professional Development
64 questions
Review on Sequence and Series
Presentation
•
KG - University
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Mathematics
24 questions
5th Grade Math EOG Review
Quiz
•
KG - University
14 questions
(5-3) 710 Mean, Median, Mode & Range Quick Check
Quiz
•
6th Grade - University
8 questions
2 Step Word Problems
Quiz
•
KG - University
21 questions
Multiplication Quizizz
Quiz
•
KG - University
22 questions
TSI Math Review Test 3
Quiz
•
8th Grade - University
20 questions
TSI Practice Test
Quiz
•
University
53 questions
Univariate Data Test Review
Quiz
•
9th Grade - University
12 questions
BC Calculus AP Exam Review #2
Quiz
•
9th Grade - University