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Recuperação Prova Paraná

Recuperação Prova Paraná

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7th Grade

Practice Problem

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TAMIRES LARA

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10 Slides • 13 Questions

1

​RECUPERAÇÃO PROVA PARANÁ

PROFESSORA: TAMIRES

2

Leia o texto para responder à questão.

A gangorra
Depois de velho, visitava a velha cidade da infância. Digladiava-se em silêncio. Por um lado, tudo tão diferente, o progresso passando a perna nas lembranças; por outro, o contraste que algumas ruas de terra batida resistentes produziam com a distância estrangeira a que se submetera, ao escolher a cidade grande, há mais de três décadas. Ao contrário do que geralmente acontece, foi ele a abandonar a cidade natal e não os filhos. Plantou as sementes

3

e cortou as raízes. Voou, folha de outono, a trair as cercas de casa. Abandonou o ritmo compassado do pequeno lugarejo, para aportar no mar de ilhas nômades da selva urbana. Trocou o povoado solitário pela solidão compartilhada da terra das multidões. 

4

Multiple Choice

  1. O trecho “Trocou o povoado solitário pela solidão compartilhada da terra das multidões.” traz a ideia de que

1

o narrador se arrepende da escolha feita no passado.

2

a cidade grande possui muitas pessoas solitárias.

3

o avô não possui uma boa relação com a família.

4

a cidade velha não havia passado por mudanças.

5

Leia o texto.

O menino Antônio
A minha infância foi uma infância boa e os garotos são inocentes e de tudo eles gostam, não é? E assim, passei minha infância com a lembrança que eu ainda tenho, aquelas brincadeiras, aquela vida de ingenuidade, a inocência da criança, de que no mundo só há uma coisa boa. Boa, pura e bela, que é o mundo da criança. Porque ali tudo é lindo. Tudo é belo. A criança não peca. Aquilo que o adulto faz e peca, a criança fazendo não é.
ASSARÉ, Patativa do. Digo e não peço segredo.
São Paulo: Escrituras Editora, 2001.

6

Multiple Choice

  1. A pontuação no trecho “Porque ali tudo é lindo. Tudo é belo.” pode ser substituída para reforçar a exaltação e admiração à infância por:

1

Porque ali tudo é lindo... Tudo é belo.

2

Porque ali tudo é lindo? Tudo é belo.

3

Porque ali tudo é lindo... Tudo é belo...

4

Porque ali tudo é lindo! Tudo é belo!

7

Leia o texto.

Snapchat vai cobrar para produzir lentes personalizadas para empresas O Snapchat está preparando uma nova maneira de ganhar dinheiro a partir das lentes, ferramenta que foi lançada no mês passado e permite que os usuários coloquem animações em seus rostos ao tirar uma selfie. Segundo o site Financial Times, a rede social está tentando vender lentes patrocinadas para outras empresas e cobrando até US$ 750 mil para produzi-las e liberá-las. O Snapchat já foi alvo de críticas por parte de seus usuários nas redes sociais.

8

Multiple Choice

  1. No texto, a forma “las” em “produzi-las” e “liberá-las” refere-se às

1

animações.

2

redes sociais.

3

empresas.

4

lentes patrocinadas.

9

Leia o texto.

Foi declarada guerra aos quadrúpedes. Todos aqueles que têm asas e sabem voar devem se unir na luta contra os bichos que andam pelo chão. O morcego ainda estava se refazendo do susto, quando uma hiena passou correndo e uivando aos quatro ventos: − Atenção, atenção! Foi declarada guerra às aves! Todos os bichos de quatro patas devem se apresentar ao exército dos animais terrestres. − E agora? – perguntou a si mesmo o aparvalhado morcego. – Eu não sou uma coisa nem outra.

10

Multiple Choice

  1. No trecho: "Eu não sou uma coisa nem outra. O termo destacado estabelece relação de:

1

negação com oposição.

2

alternância com negação.

3

oposição com alternância.

4

adição com negação.

11

Leia o texto.

Pneu furado

O carro estava encostado no meio-fio, com um pneu furado. De pé ao lado do carro, olhando desconsoladamente para o pneu, uma moça muito bonitinha. Tão bonitinha que atrás parou outro carro e dele desceu um homem dizendo “Pode deixar”. Ele trocaria o pneu. – Você tem macaco? – perguntou o homem. – Não - respondeu a moça. – Tudo bem, eu tenho - disse o homem - Você tem estepe? – Não - disse a moça. – Vamos usar o meu - disse o homem. E pôs-se a trabalhar,

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trocando o pneu, sob o olhar da moça. Terminou no momento em que chegava o ônibus que a moça estava esperando. Ele ficou ali, suando, de boca aberta, vendo o ônibus se afastar. Dali a pouco chegou o dono do carro. – Puxa, você trocou o pneu pra mim. Muito obrigado. – É. Eu... Eu não posso ver pneu furado. Tenho que trocar. – Coisa estranha. – É uma compulsão. Sei lá. VERÍSSIMO, Luís Fernando. Pai não entende nada. Porto Alegre: Coleção L&PM, 1991

13

Multiple Choice

  1. O homem trocou o pneu do carro porque

1

tinha macaco e estepe.

2

tinha compulsão por trocar pneus.

3

viu um carro encostado com pneu furado.

4

viu uma moça bonita e quis ajudá-la.

14

Multiple Choice

  1. No trecho em que o homem vê o ônibus se afastar e fica "suando, de boca aberta, vendo o ônibus se afastar", a expressão "de boca aberta" sugere que o homem sentiu:

1

Cansaço extremo após o esforço físico de trocar o pneu.

2

Alívio por ter conseguido ajudar a moça antes que o ônibus chegasse.

3

Surpresa e profunda frustração por perceber que a moça o deixou.

4

Admiração pela moça que estava entrando no ônibus naquele momento.

15

Multiple Choice

  1. O humor principal da crônica é construído na parte final do texto, quando o homem explica sua atitude ao dono do carro. A ironia reside no fato de o homem:

1

Ter trocado o pneu de um carro desconhecido sem ter sido solicitado.

2

Usar uma desculpa de "compulsão" para mascarar seu interesse frustrado pela moça.

3

Ter se esquecido de perguntar à moça se ela tinha as ferramentas necessárias.

4

Ficar suado e cansado por ter feito um trabalho que não era dele.

16

Multiple Choice

Question image
  1. Na tira, o humor se apresenta

1

na terceira fala, porque a personagem revela que é careca.

2

na segunda fala, porque pergunta ao amigo se é sentimental.

3

na primeira fala, porque a personagem tem saudades do vento batendo no cabelo.

4

nas primeira e segunda falas das personagens, porque o diálogo desperta curiosidade.

17

Multiple Choice

  1. Considerando as características do gênero textual "tirinha", a finalidade principal desta produção é:

1

Informar o leitor sobre a rotina e os costumes dos vikings.

2

Instruir o leitor sobre a importância de proteger os cabelos contra a ação do vento salgado.

3

Contar uma história completa de aventura em alto mar, usando poucos quadros.

4

Promover o entretenimento do leitor através de uma crítica bem-humorada às interpretações literais.

18

Leia o texto.

Moacyr Scliar Um humor cheio de fantasia

Moacyr Scliar é um dos melhores escritores da atualidade. Desde que começou a escrever, com 15 anos de idade, Scliar vem conquistando cada vez mais novos leitores, tanto no Brasil quanto no exterior, onde já foi traduzido para línguas tão diferentes do português como o búlgaro, o hebraico e o norueguês. Desde 2003, é membro da Academia Brasileira de Letras.

19

Suas histórias são fáceis de reconhecer: misturam fantasia, recordações de sua infância em Porto Alegre e, é claro, muita graça. Para criar seus enredos, muitas vezes ele aproveita ideias que aparecem no meio da noite, em seus sonhos. Ou então em situações surgidas em seu consultório médico, onde trabalha metade do dia.
SCLIAR, Moacyr. Histórias Divertidas. São Paulo: Ática, 2008 (adaptado).

20

Multiple Choice

  1. Este texto é uma

1

notícia.

2

reportagem.

3

biografia.

4

crônica.

21

Multiple Choice

Question image
  1. O cartum destaca, criticamente:

1

a popularidade que a televisão perdeu para os celulares.

2

a influência da tecnologia digital no relacionamento familiar.

3

o fácil acesso a tecnologias por toda a família contemporânea.

4

a conectividade entre as pessoas distantes nos tempos modernos.

22

Multiple Choice

  1. O contraste entre a fala do pai ("EU ADORO ESTES NOSSOS MOMENTOS EM FAMÍLIA...") e a imagem é a principal fonte de humor e crítica do cartum. Qual elemento não verbal (da imagem) revela que o "momento em família" não é tradicionalmente unido?

1

O fato de todos os membros da família estarem sentados no mesmo sofá.

2

A presença de uma televisão ligada no lado esquerdo da sala.

3

O uso de diferentes dispositivos eletrônicos (celular, tablet, videogame) por todos os membros, indicando isolamento.

4

As roupas casuais que a família está vestindo, típicas de um fim de semana.

23

Multiple Choice

  1. O cartum é um gênero textual que tem como característica principal a crítica social feita com humor. Considerando a situação retratada, a principal finalidade do cartum "Tempos Modernos" é:

1

Informar sobre a variedade de dispositivos tecnológicos disponíveis no mercado.

2

Apresentar, de forma irônica, como a tecnologia moderna pode gerar isolamento social e afetivo, mesmo dentro de casa.

3

Incentivar os leitores a passarem mais tempo em casa, assistindo à televisão e usando seus celulares.

4

Elogiar o avanço tecnológico que permite à família realizar várias tarefas ao mesmo tempo.

​RECUPERAÇÃO PROVA PARANÁ

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