Seguridad Digital

​Importancia de la Seguridad Digital

Un correo sopechoso, una contraeña debil, una descarga no verificada, puede poner en riesgo nuestro datos, si no tambien los de nuestra institucion

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​La seguridad digital nos involucra a todos

I. Uso seguro de navegadores e investigación en línea

Multiple Choice

¿Cuál es una buena práctica al investigar información en Internet?

• Copiar y pegar sin verificar la fuente

• Consultar sitios oficiales o académicos
  

• Confiar en la primera página que aparece

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¿Por qué es importante revisar la dirección web (URL) antes de ingresar datos personales?

• Para saber si el sitio tiene publicidad

• Porque un sitio falso puede robar información

• Para cargar más rápido la página

Multiple Choice

¿Qué indica el candado al lado de la URL en un navegador?

• Que el sitio tiene imágenes seguras

• Que el sitio usa conexión segura (HTTPS)

• Que el sitio es patrocinado

Multiple Choice

¿Qué debemos evitar al usar computadoras públicas para investigar?

• Cerrar el navegador

• Iniciar sesión en cuentas personales

• Usar el modo incógnito

Multiple Choice

¿Cuál es una acción responsable al descargar información o recursos educativos?

• Descargar cualquier archivo disponible

• Verificar que el sitio sea confiable

• Compartir el archivo sin revisarlo

II. Uso responsable de las Redes Sociales.

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¿Qué tipo de información personal no deberíamos compartir en redes sociales?

• Gustos musicales

• Dirección y número de teléfono

• Fotos de paisajes

Multiple Choice

¿Qué acción demuestra responsabilidad digital en redes sociales?

• Denunciar publicaciones ofensivas

• Compartir rumores

• Aceptar a todos los contactos

Multiple Choice

Como docentes, ¿Cómo debemos orientar a los estudiantes sobre redes sociales?

• Ignorar su uso

• Promover el respeto, la privacidad y el pensamiento crítico

• Prohibirlas totalmente

Multiple Choice

¿Qué representa el ciberacoso?

• Una forma de juego entre amigos

• Una conducta dañina en entornos digitales

• Un intercambio de bromas inofensivas

Multiple Choice

¿Qué debemos hacer si alguien suplanta nuestra identidad en redes sociales?

• Crear otra cuenta

• Reportar el perfil y avisar a la plataforma

• Ignorar el problema

III. Uso responsable de los servicios de mensajeria y Correo electronico.

Multiple Choice

¿Qué buena práctica debemos seguir al abrir un correo electrónico?

• Abrir todos los adjuntos

• Verificar el remitente antes de abrir archivos

• Reenviar el mensaje a todos

Multiple Choice

¿Qué indica un mensaje que promete premios o dinero a cambio de datos personales?

• Que es un mensaje legítimo

• Que probablemente sea un intento de estafa (phishing)

• Que debemos responder rápido

Multiple Choice

¿Qué debemos hacer con mensajes sospechosos en WhatsApp?

• Compartirlos por precaución

• Eliminarlos y bloquear al remitente

• Ignorarlos

Multiple Choice

¿Qué acción muestra responsabilidad docente al comunicarse con estudiantes por medios digitales?

• Mantener comunicación formal y respetuosa

• Compartir memes o chistes personales

• Enviar mensajes fuera del horario escolar

Multiple Choice

¿Qué medida de seguridad es útil para proteger el acceso a nuestras cuentas?

• Usar contraseñas simples

• Activar la verificación en dos pasos

• 11. Usar la misma contraseña en todos los sitios

IV. Uso etico y responsable de la Inteligencia Artificial (IA).

Multiple Choice

¿Cuál es una práctica ética al usar herramientas de IA en la educación?

• Presentar el trabajo de la IA como propio

• Usar la IA como apoyo, citando y reflexionando sobre sus aportes

• Copiar sin leer

Multiple Choice

¿Qué riesgo implica usar IA sin supervisión crítica?

• Obtener siempre respuestas perfectas

• Difundir información incorrecta o sesgada

• Mejorar automáticamente la creatividad

Multiple Choice

¿Cómo debemos guiar a los estudiantes en el uso de IA?

• Enseñarles a cuestionar y verificar la información generada

• Permitir su uso sin límites

• Prohibirlas en el aula totalmente

Multiple Choice

¿Qué valor docente se refuerza al usar IA de forma ética?

• La pereza intelectual

• La integridad y la responsabilidad

• La dependencia tecnológica

V. Riesgos Digitales y seguridad personal.

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¿Qué es la suplantación de identidad digital?

• Crear un avatar en línea

• Hacerse pasar por otra persona para engañar

• Cambiar el nombre de usuario

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¿Qué medida ayuda a prevenir la suplantación de identidad?

• Compartir fotos personales públicamente

• Usar contraseñas seguras y únicas

• Publicar datos personales

Multiple Choice

¿Qué debemos hacer si sospechamos que nuestra cuenta fue hackeada?

• Cambiar la contraseña y avisar a la plataforma

• Esperar a que se solucione sola

• Crear una nueva cuenta

Multiple Choice

¿Cuál es una señal de que un sitio web puede ser falso?

• Errores ortográficos y diseño sospechoso

• Colores llamativos

• Poca publicidad

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¿Qué debemos hacer antes de instalar una aplicación en el teléfono?

• Aceptar todos los permisos sin leer

• Revisar su reputación y origen

• 21. Descargarla por recomendación de un amigo

VI. Pensamiento critico y rol del docente.

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¿Por qué los docentes deben ser modelos de seguridad digital?

• Porque su comportamiento influye en los estudiantes

• Porque no usan redes

• Porque lo exige la ley

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¿Qué actitud fomenta la ciudadanía digital responsable?

• Pensar antes de publicar

• Compartir sin verificar

• Ignorar los comentarios negativos

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¿Qué debemos promover en los estudiantes sobre el uso de la tecnología?

• Curiosidad, respeto y pensamiento crítico

• Dependencia de los dispositivos

• Uso libre sin supervisión

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¿Qué acción refleja una práctica digital ética?

• Citar las fuentes de información y respetar derechos de autor

• Copiar contenidos de Internet sin mencionar al autor

• Compartir documentos sin permiso

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¿Cuál es una buena práctica para cuidar la reputación digital como docente?

• Publicar opiniones agresivas

• Revisar la configuración de privacidad y el contenido compartido

• Aceptar a todos los estudiantes en redes personales