Search Header Logo
info gizi

info gizi

Assessment

Presentation

Social Studies

12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

RR Nagrini

Used 1+ times

FREE Resource

33 Slides • 0 Questions

1

By Rr. Putri Gelar Nagrini

​ASSALAMU'ALAIKUM...

2

media

3

​SIAPA YANG TIDAK MASUK HARI INI YA?

media
media
media

4

media
media

6

media

7

media

8

 “Apakah kalian membaca tabel gizi sebelum membeli makanan?”

media
media

​“Mengapa penting membaca tabel informasi gizi sebelum membeli makanan kemasan?”

9

​apa yang akan kita pelajari pada hari ini?

media

10

Menganalisis informasi gizi pada kemasan makanan dan minuman

media

11

Peserta didik mampu membaca dan menganalisis tabel informasi nilai gizi pada kemasan makanan untuk menentukan pilihan konsumsi yang sehat dan seimbang.

​TUJUAN PEMBELAJARAN

12

KEGIATAN HARI INI:

1. ASESMEN AWAL

2. DISKUSI KELOMPOK
3. PRESENTASI
4. ASESMEN AKHIR

14

media

​Tabel nilai gizi adalah informasi penting yang menunjukkan kandungan zat gizi lengkap dalam setiap makanan atau minuman kemasan.
Biasanya terletak di bagian belakang atau samping kemasan produk. Memahami tabel ini membantu kita membuat pilihan makanan yang lebih sehat sesuai dengan kebutuhan nutrisi individual dan gaya hidup kita.

media

15

media
media

16

media

17

media

​%AKG menunjukkan persentase kebutuhan harian Anda yang terpenuhi dari satu sajian. Standar ini berdasarkan kebutuhan rata-rata 2.000 kkal per hari untuk orang dewasa.

Contoh: Jika label menunjukkan Protein 12 gram = 20% AKG, berarti satu porsi memenuhi 20% dari total kebutuhan protein harian Anda. Gunakan angka ini sebagai panduan cepat untuk memilih makanan bergizi.

18

Ice breaking

19

media

20

​Silahkan diskusikan bersama kelompokmu

  • Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.

  • Amati dengan cermat Tabel Nilai Gizi dari tiga produk makanan (misalnya, Makanan A, Makanan B, dan Makanan C) yang disediakan oleh guru atau yang Anda bawa.

  • Catatlah informasi nilai gizi (per sajian) dari ketiga produk ke dalam tabel pengamatan di bawah ini.

  • Jawablah pertanyaan diskusi bersama kelompok Anda.

  • Tentukan produk mana yang menurut kelompok Anda memiliki nilai gizi paling seimbang dan jelaskan alasannya.

21

​SELAMAT BERDISKUSI

22

YUK... ​PRESENTASIKAN HASIL DISKUSI KELOMPOKMU

23

Zat Gizi

Kebutuhan Harian (Remaja SMP)

Fungsi Utama

Dampak Jika Kekurangan

Dampak Jika Berlebihan

Energi (Kalori)

1.800–2.200 kkal

Sumber tenaga untuk aktivitas tubuh

Tubuh lemas, berat badan turun, sulit konsentrasi

Obesitas, diabetes, penyakit jantung

Protein

50–60 gram

Membangun jaringan tubuh, memperbaiki sel

Pertumbuhan terhambat, mudah lelah

Beban pada ginjal dan hati

Lemak

50–70 gram (25–35% energi total)

Cadangan energi, pelindung organ, penyerapan vitamin

Kulit kering, cepat lelah

Kolesterol tinggi, penyakit jantung

Karbohidrat

250–300 gram (45–60% energi total)

Sumber energi utama tubuh dan otak

Mudah lelah, sulit berpikir

Penumpukan lemak, obesitas, diabetes

Gula (Sukrosa)

Maks. 50 gram (±4 sdm)

Memberi rasa manis dan energi cepat

Tubuh lemas, kurang energi

Obesitas, diabetes, kerusakan gigi

Garam (Natrium)

Maks. 2.000 mg (±1 sdt)

Mengatur tekanan darah dan keseimbangan cairan

Tekanan darah rendah, lemas

Hipertensi, gangguan jantung dan ginjal

Serat

25–30 gram

Melancarkan pencernaan, menurunkan kolesterol

Sembelit, kolesterol naik

Kembung, gangguan penyerapan gizi

Vitamin & Mineral

Bervariasi (vit. A, C, D, zat besi, kalsium, dll.)

Menjaga fungsi tubuh dan daya tahan

Anemia, tulang rapuh, daya tahan turun

Keracunan vitamin (terutama A dan D)

Kebutuhan Nutrisi Harian dan Dampaknya bagi Tubuh

24

media
media
media

25

media
media

26

media

​yuk coba cek apakah kalian sudah memahami materi hari ini?

27

hal baru apa yang disadari kamu sadari setelah mempelajari materi hari ini?

media

28

media

​Kebiasaan apa yang ingin kamu rubah?

29

​berikan kritik dan saran untuk pembelajaran hari ini

30

terapkan hasil pembelajaran dengan mengamati label gizi makanan di rumah dan laporkan hasilnya pada pertemuan berikutnya ya..

31

​belajar proses pencernaan makanan untuk pertemuan berikutnya ya...

32

media

33

​Wassalamu'alaikum...

By Rr. Putri Gelar Nagrini

​ASSALAMU'ALAIKUM...

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 33

SLIDE