
kebebasan berpendapat
Presentation
•
Social Studies
•
9th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Qobul Imron
Used 3+ times
FREE Resource
12 Slides • 14 Questions
1
2
Poll
Bagaimana perasaanmu hari ini?
SENANG
SEDIH
TAKUT
MARAH
3
Poll
Saya merasa nyaman dan aman di sekolah.
Jarang
Kadang-kadang
Sering
Selalu
4
Multiple Choice
Tujuan utama mempelajari materi “Kemerdekaan Berpendapat pada Era Keterbukaan Informasi” adalah…
A. Membatasi warga negara dalam berpendapat
B. Mengetahui cara menggunakan media sosial untuk hiburan
C. Mengembangkan kemampuan berpendapat yang santun dan bertanggung jawab
D. Menentukan siapa yang boleh berpendapat di masyarakat
Mendorong warga negara untuk tidak berpendapat yang bertentangan dengan Pemerintah
Menggunakan media sosial untuk tujuan komersial dan hiburan saja
Menyaring pendapat berdasarkan status sosial dan jumlah follower medsosnya
Mengembangkan kemampuan berpendapat yang santun dan bertanggung jawab
5
6
Multiple Choice
Berikut ini tujuan pembelajaran yang benar adalah…
Siswa dilarang mengkritik kebijakan publik
Siswa harus selalu setuju dengan pendapat orang lain
Siswa memahami cara berpendapat secara santun
Siswa tidak perlu mempertimbangkan etika dalam berpendapat
7
Apakah ada perbedaan cara penyampaian Kevin?
8
9
Open Ended
Apakah bebas berpendapat berarti boleh berkata apa saja?
10
11
Pasal 28E
(1) Setiap orang berhak memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, memilih pendidikan dan
pengajaran, memilih pekerjaan, memilih kewarganegaraan, memilih tempat tinggal di wilayah negara
dan meninggalkannya, serta berhak kembali.** )
(2) Setiap orang berhak atas kebebasan meyakini kepercayaan, menyatakan pikiran dan sikap, sesuai
dengan hati nuraninya.**)
(3) Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul dan mengeluarkan pendapat.**)
Pasal 28F
Setiap orang berhak untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi untuk mengembangkan pribadi dan
lingkungan sosialnya, serta berhak untuk mencari, memperoleh, memiliki, menyimpan, mengolah, dan
menyampaikan informasi dengan menggunakan segala jenis saluran yang tersedia.** )
12
Multiple Choice
Pasal UUD 1945 yang menjamin kebebasan berpendapat adalah…
Pasal 30
Pasal 28E ayat (3)
Pasal 33 ayat (2)
Pasal 27 ayat (1)
13
Multiple Choice
Kemerdekaan berpendapat berarti…
Kebebasan untuk berbicara tanpa batasan dan tanpa mempertimbangkan dampaknya
Hak menyampaikan pendapat disertai tanggung jawab
Hak untuk mengabaikan atau menghina pendapat orang lain
Kebebasan untuk menyerang karakter orang lain
14
15
Multiple Select
Pilih semua pernyataan yang merupakan landasan hukum kemerdekaan berpendapat di Indonesia.
UUD 1945 Pasal 28E Ayat (3)
UU No. 9 Tahun 1998
UU No. 40 Tahun 1999
UU No. 14 Tahun 2008
16
17
Multiple Choice
Berikut yang termasuk bentuk penyampaian pendapat adalah…
Menyampaikan kritik melalui unjuk rasa damai
Menggunakan kekerasan dalam protes
Mengkritik tanpa solusi
Menyebarkan berita palsu
18
19
Multiple Choice
Contoh etika berpendapat yang baik adalah…
A. Menyerang pribadi lawan bicara
B. Menggunakan bahasa kasar agar didengar
C. Fokus pada masalah, bukan menyerang orangnya
D. Membalas kritik dengan kemarahan
Menyebarkan informasi yang salah
Berdebat tanpa dasar yang jelas
Mengabaikan pendapat orang lain
Fokus pada masalah, bukan menyerang orangnya
20
Open Ended
Jelaskan mengapa penting untuk menggunakan bahasa yang sopan saat menyampaikan pendapat di media sosial.
21
22
Multiple Choice
Keterbukaan informasi publik penting karena…
Mengurangi transparansi dalam pemerintahan
Memberi warga negara hak untuk mengetahui kebijakan publik
Meningkatkan kebingungan masyarakat tentang kebijakan
Menyembunyikan informasi penting dari publik
23
24
25
Fill in the Blank
Makna kemerdekaan berpendapat adalah ___ bagi setiap warga negara.
26
Open Ended
Mengapa penting menggunakan kebebasan berpendapat untuk kebaikan bersama?
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 26
SLIDE
Similar Resources on Wayground
19 questions
Bab 5 (C) Upaya Penyelesaian Masalah dalam Keberagaman
Presentation
•
9th Grade
21 questions
Materi Bank_Rizki
Presentation
•
9th Grade
20 questions
MASA ORDE BARU dan REFORMASI
Presentation
•
9th Grade
20 questions
ATLETIK (LARI ESTAFET)
Presentation
•
9th Grade
20 questions
PPKn Kelas 9 Matsanela "Lembaga Negara & Sistem Negara"
Presentation
•
9th Grade
21 questions
Kondisi negara-negara di Dunia (A)
Presentation
•
9th Grade
21 questions
PERDAGANGAN INTERNASIONAL DAN EKONOMI KREATIF
Presentation
•
9th Grade
20 questions
PPKn Kelas 8 Kedudukan dan Fungsi UUD NRI Tahun 1945
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Social Studies
37 questions
Review - Pretest
Quiz
•
9th - 12th Grade
32 questions
Unit 7 Test Review
Quiz
•
9th Grade
5 questions
10.3 DOL Resource Management
Quiz
•
9th - 12th Grade
16 questions
Eco Measurements Review
Presentation
•
6th - 9th Grade
24 questions
Citizenship and Civic Responsibilities
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Renewable vs. Nonrenewable Resources
Quiz
•
9th Grade
23 questions
Unit 4: Legislative Branch
Quiz
•
9th Grade