
FROBEL E I KINDERGARTEN
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Special Education
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2nd Grade
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Practice Problem
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piersanti laura
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15 Slides • 17 Questions
1
2
Multiple Choice
Perchè Friedrich Fröbel è considerato una figura importante della storia dell'educazione?
Perchè ha creato il concetto di Kindergarten
Perchè era u n famoso scienziato
Perchè ha scritto molte novelle
Perchè era un leader politico
3
4
Open Ended
In che modo credi che crescere in mezzo alla natura possa influenzare il modo di pensare di un bambino come capitò a Fröbel?
5
6
Multiple Choice
Quale evento nel 1805 ha influenzato l'interesse di Fröbel per l'attività educativa?
L'incontro con Pestalozzi
L'incontro con Gruner, discepolo di Pestalozzi
La nascita del progetto divino
La fondazione del Kindergarten
7
8
Open Ended
Spiega il concetto di 'progetto divino' nell'educazione secondo il testo.
9
10
Multiple Choice
Quali sono i tre periodi dello sviluppo descritti nella teoria educativa presentata?
Periodo del lattante, periodo dell'infanzia, periodo della fanciullezza
Periodo della giovinezza, periodo dell'adolescenza, periodo della maturità
Periodo della crescita, periodo della formazione, periodo della realizzazione
Periodo della scoperta, periodo della rappresentazione, periodo dell'istruzione
11
12
Fill in the Blank
13
14
Multiple Choice
Perché nel 1851 la Prussia decretò la chiusura dei Giardini d'infanzia di Fröbel?
Per motivi economici
Perché erano considerati troppo religiosi
Perché erano visti come 'atea' e 'socialista'
Perché mancavano di materiali didattici
15
16
Multiple Choice
Qual è il ruolo delle 'maestre giardiniere' secondo il metodo di Fröbel?
Insegnare matematica ai bambini
Annotare le osservazioni sui piccoli e promuovere il nuovo metodo educativo
Organizzare attività sportive
Gestire la mensa scolastica
17
18
Multiple Choice
Qual è la differenza principale tra un insegnante e un maestro secondo Fröbel?
L'insegnante impone regole, il maestro ispira e aiuta a scoprire la propria legge interiore.
L'insegnante è più preparato del maestro.
Il maestro lavora solo con bambini piccoli.
L'insegnante favorisce la socializzazione, il maestro no.
19
20
Multiple Choice
In che modo il gioco spontaneo favorisce lo sviluppo del bambino nella scuola dell'infanzia?
Favorisce la socializzazione, lo sviluppo del linguaggio e delle attività cognitive.
Serve solo a far divertire il bambino.
Aiuta il bambino a diventare più competitivo.
Non ha alcun impatto sull'apprendimento.
21
22
23
Multiple Choice
Quale tra i seguenti oggetti rappresenta il simbolo dell'infinito secondo la pedagogia dei doni?
La palla
Il cubo suddiviso
La sfera
Il cilindro
24
Open Ended
Spiega il ruolo dei 'doni' nell'apprendimento secondo la pedagogia di Fröbel.
25
26
Fill in the Blank
27
28
Multiple Select
Quali tra i seguenti sono considerati tra i primi tre doni nella pedagogia di Fröbel?
La palla
La sfera
Il cubo suddiviso
Il cilindro
29
30
Open Ended
In che modo pensi che l'infanzia di Fröbel, trascorsa a stretto contatto con la natura, abbia influenzato la sua visione educativa?
31
Multiple Choice
Qual è il contributo principale di Friedrich Fröbel all'educazione?
Ha creato e messo in pratica il concetto di Kindergarten
Ha sviluppato il metodo Montessori
Ha fondato la scuola Waldorf
Ha introdotto l'educazione digitale
32
Multiple Choice
Quale periodo dello sviluppo è principalmente incentrato sullo sviluppo corporeo?
Periodo del lattante
Periodo dell'infanzia
Periodo della fanciullezza
Periodo dell'adolescenza
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