Bewegingsvormen Deel 2

​Bewegingsvormen Deel 2

Multiple Choice

Wat wordt er bedoeld met Methodiek?

• Het aanbieden van zoveel mogelijk verschillende bewegingsvormen

• De theorie over het lesgeven in verschillende vakken

• Het aantal herhalingen dat een deelnemer maakt

• Methodiek is de theorie die richtlijnen geeft over de weg waarlangs je een doel kunt bereiken.

​Methodiek

Methodiek is de theorie die richtlijnen geeft over de weg waarlangs je een doel kunt bereiken. Dit heeft vooral te maken met de volgorde waarin je de bewegingsvormen aanbiedt.

Multiple Choice

Er zijn een aantal principes waar een algemene methodiek aan moet voldoen. Welke hoort hier niet bij?

• De beweging moet van moeilijk naar makkelijk

• De beweging moet aansluiten bij een beweging die de deelnemer al beheerst

• De beweging moet van enkelvoudig naar complex

• De situatie of de opdracht veranderen

Open Ended

Er zijn twee verschillende methodes waarmee wij een beweging kunnen aanleren. Welke 2 methodes zijn dit?

Multiple Choice

Onder methoden vallen de 'deel- en totaalmethoden'.
Wat wordt er bedoeld met een deelmethode?

• De beweging in een keer aanleren.

• Het spelen van een wedstrijd in verschillende delen

• Het aanleren van een beweging in delen en daarna pas de gehele beweging oefenen.

• De beweging in een wedstrijd aanleren.

Open Ended

Noem een voordeel van de deelmethode.

• Het overzicht op de vorderingen van de SB-deelnemers is voor de lesgever duidelijk.

• De lesgever kan optimaal gebruikmaken van zijn deskundigheid.

• Er zijn veel correctiemogelijkheden.

• De lesgever kan de deelbewegingen zo klein en eenvoudig kiezen dat iedereen succes heeft.

• Er is minder kans op blessures.

Voordelen

Voordelen van de deelmethode

Multiple Select

Wat is een voordeel van de totaalmethode?

(2 antwoorden zijn juist)

• Het einddoel is gelijk zichtbaar

• We oefenen het in kleine delen, dus makkelijker voor de deelnemers.

• De deelnemers zien gelijk wat de bewegingsvorm is en die is hierdoor betekenisvol.

• Er is heel snel kans op succes.

• De gekozen bewegingsvormen zijn vaak direct herkenbaar voor de SB-deelnemers.

• De gekozen bewegingsvormen zijn betekenisvol in relatie tot de situatie waarin ze de vaardigheid gaan gebruiken (bijvoorbeeld in het spel).

Voordelen

Voordelen van de totaalmethode

Multiple Choice

Een leergang bestaat uit een reeks bewegingsvormen die leiden tot de beheersing van een bepaalde vaardigheid.

• Waar

• Niet Waar

Multiple Choice

Er zijn meerdere leergangen mogelijk die naar hetzelfde resultaat leiden.

• Waar

• Niet Waar

Multiple Choice

Methodisch didactische hulpmiddelen zijn hulpmiddelen die gebruikt worden om de vaardigheid van een beweging moeilijker te maken.

• Waar

• Niet Waar

Open Ended

Geef een voorbeeld van een methodisch didactisch hulpmiddel.

Voorbeelden van methodisch-didactische hulpmiddelen

• het gebruik van drijfmiddelen bij het leren zwemmen

• een ballenkanon bij een tennistraining

• het gebruik van een grotere, lichtere bal bij het lesgeven in de bovenhandse volleybaltechniek aan jonge kinderen

• het gebruik van een saltogordel bij het aanleren van de dubbele salto

• het gebruik van pylonen om looplijnen aan te duiden of afzetmomenten aan te geven. Of op een kast bij het aanleren van een wendsprong

• camerabeelden om je techniek te zien

• een hoepel om doorheen te zwemmen onderwater

Multiple Choice

De hoofdstukken die ik moet leren voor de toets zijn

• 
  3 doelstellingen
  4 planning en lesopbouw
  6. Organisatie

• 4 planning en lesopbouw
  6 organisatie
  7 bewegingsvormen

• 2 beginsituatie
  3 doelstellingen
  7 bewegingsvormen

Hoofdstukken die je moet leren voor de toets

4. planning en lesopbouw
6. organisatie
7. bewegingsvormen

Hij staat in ons teamskanaal!