
Kalimat Efektif
Presentation
•
World Languages
•
University
•
Hard
IRVAN PAKSI EKANANTO
Used 1+ times
FREE Resource
15 Slides • 23 Questions
1
Kalimat Efektif
By IRVAN PAKSI EKANANTO
2
Pengertian
Kalimat efektif adalah kalimat yang mampu menyampaikan gagasan penutur atau penulis secara jelas, tepat, dan mudah dipahami oleh pendengar atau pembaca. Dengan kalimat efektif, tidak terjadi salah tafsir atau kebingungan.
Dalam konteks UTBK, kalimat efektif berarti kalimat yang:
maknanya langsung jelas tanpa penafsiran ganda,
logis dan ringkas,
serta sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia.
Soal UTBK tentang kalimat efektif biasanya menguji kemampuan peserta untuk:
memilih kalimat yang paling tepat maknanya,
memperbaiki kalimat yang tidak efektif,
atau menentukan kalimat yang paling sesuai konteks tanpa pemborosan kata.
Agar sebuah kalimat menjadi efektif, ada beberapa syarat yang harus dipenuhi sebagai berikut.
3
syarat
Kesatuan
Kepaduan
Keparalelan atau Kesejajaran
Ketepatan
Kehematan
Kelogisan
4
1. Kesatuan
Kesatuan berarti dalam satu kalimat hanya terdapat satu ide pokok yang jelas dan utuh. Kalimat harus memiliki subjek dan predikat yang tegas, serta tidak mencampurkan dua gagasan berbeda dalam satu kalimat.
Dalam konteks UTBK, kesatuan gagasan menjadi sangat penting karena peserta diminta memilih kalimat yang paling jelas maknanya, bukan sekadar yang terasa panjang atau rumit. Kalimat yang efektif menurut UTBK adalah kalimat yang ide pokoknya langsung terbaca tanpa harus menebak-nebak.
Ciri kalimat yang tidak memiliki kesatuan (jebakan UTBK):
- Memiliki subjek ganda dalam satu kalimat tunggal.
- Subjek tidak jelas karena diawali kata depan (di, kepada, bagi, dari).
- Menggabungkan dua peristiwa atau ide berbeda dalam satu kalimat.
Contoh:
Kalimat yang tidak memiliki kesatuan gagasan:
Pembangunan gedung sekolah baru pihak yayasan dibantu oleh bank yang memberikan kredit.
(Kalimat tersebut memiliki dua subjek, yaitu pembangunan gedung sekolah baru dan pihak yayasan, sehingga ide pokoknya tidak jelas.)
Kalimat yang memiliki kesatuan gagasan:
Pihak yayasan dibantu oleh bank yang memberi kredit untuk membangun gedung sekolah baru.
5
contoh soal
1. Kalimat berikut yang paling efektif berdasarkan kesatuan gagasan adalah …
A. Karena hujan deras maka para siswa tidak dapat mengikuti pelajaran dan cuaca menjadi buruk.
B. Para siswa tidak dapat mengikuti pelajaran karena hujan deras.
C. Para siswa dan hujan deras menyebabkan pelajaran tidak berlangsung.
D. Hujan deras para siswa tidak mengikuti pelajaran di sekolah.
E. Hujan yang deras membuat siswa tidak belajar karena keadaan.
Jawaban: B
Pembahasan: Pilihan B hanya memiliki satu ide pokok, yaitu hujan deras menyebabkan siswa tidak dapat mengikuti pelajaran. Pilihan lain mencampurkan lebih dari satu gagasan atau susunan kalimatnya tidak jelas.
2. Perhatikan kalimat berikut!
Kepada para peserta lomba harus hadir tepat waktu.
Perbaikan kalimat tersebut agar memiliki kesatuan gagasan yang tepat adalah …
A. Kepada para peserta lomba harus hadir tepat waktu sekali.
B. Para peserta lomba harus hadir tepat waktu.
C. Peserta lomba kepada harus hadir tepat waktu.
D. Hadir tepat waktu oleh para peserta lomba.
E. Para peserta lomba yang hadir tepat waktu.
Jawaban: B
Pembahasan: Kalimat B memiliki subjek dan predikat yang jelas sehingga ide pokoknya utuh dan mudah dipahami.
6
2. Kepaduan
Kepaduan adalah keterpaduan hubungan antarkata atau antarunsur dalam kalimat sehingga kalimat terasa runtut, logis, dan mudah dipahami. Unsur-unsur pembentuk kalimat harus saling mendukung dan tidak terputus-putus.
Dalam konteks UTBK, kepaduan diuji melalui kemampuan peserta memilih kalimat yang: susunannya rapi dan tidak janggal, hubungan antarunsurnya jelas, serta tidak diawali atau disisipi unsur yang mengaburkan struktur kalimat.
Ciri kalimat yang tidak padu (jebakan UTBK):
Kalimat diawali kata depan (kepada, bagi, dari, dengan) sehingga subjek menjadi tidak jelas.
Hubungan antarunsur terputus karena penempatan kata yang tidak tepat.
Ada unsur yang seolah-olah berdiri sendiri tanpa fungsi jelas.
Contoh:
Kalimat yang tidak memiliki kepaduan:
Kepada setiap pengemudi mobil harus memiliki surat izin mengemudi.
(Subjek kalimat tidak jelas karena diawali kata kepada.)
Kalimat yang memiliki kepaduan:
Setiap pengemudi mobil harus memiliki surat izin mengemudi.
7
Contoh soal
1. Kalimat berikut yang paling efektif berdasarkan kepaduan adalah …
A. Kepada para siswa diharapkan untuk mengumpulkan tugas tepat waktu.
B. Para siswa diharapkan untuk dapat pengumpulan tugas tepat waktu.
C. Para siswa diharapkan mengumpulkan tugas tepat waktu.
D. Diharapkan kepada para siswa mengumpulkan tugas tepat waktu.
E. Para siswa yang mengumpulkan tugas tepat waktu diharapkan.
Jawaban: C
Pembahasan: Pilihan C memiliki hubungan unsur yang padu dan runtut. Subjek (para siswa) dan predikat (diharapkan mengumpulkan) tersusun jelas tanpa unsur yang mengganggu.
2. Perhatikan kalimat berikut!
Bagi mahasiswa baru wajib mengikuti kegiatan pengenalan kampus.
Perbaikan kalimat tersebut agar memiliki kepaduan yang tepat adalah …
A. Bagi mahasiswa baru wajib untuk mengikuti kegiatan pengenalan kampus.
B. Mahasiswa baru wajib mengikuti kegiatan pengenalan kampus.
C. Mahasiswa baru yang wajib mengikuti kegiatan pengenalan kampus.
D. Mengikuti kegiatan pengenalan kampus bagi mahasiswa baru.
E. Kegiatan pengenalan kampus wajib bagi mahasiswa baru.
Jawaban: B
Pembahasan: Kalimat B memiliki struktur yang padu karena subjek dan predikatnya jelas serta hubungan antarunsurnya runtut.
8
3. Keparalelan (Kesejajaran)
Keparalelan atau kesejajaran adalah kesamaan bentuk atau pola unsur-unsur yang setara dalam satu kalimat. Unsur yang sejajar harus menggunakan bentuk kata yang sama (misalnya sama-sama kata kerja atau sama-sama kata benda).
Dalam konteks UTBK, keparalelan sering diuji dengan cara:
- memilih kalimat dengan bentuk unsur yang paling konsisten,
- memperbaiki kalimat yang unsurnya tidak sejajar,
- atau menentukan kalimat yang paling rapi strukturnya.
Ciri kalimat yang tidak paralel (jebakan UTBK):
- Daftar unsur setara tetapi beda bentuk (kata benda dicampur kata kerja).
- Penggunaan imbuhan yang tidak konsisten.
- Pola frasa pada perincian tidak seragam.
Contoh:
Kalimat yang tidak paralel:
Dalam rapat itu diputuskan tiga hal pokok, yaitu peningkatan mutu produk, memperbanyak waktu penyiaran iklan, dan pemasaran yang lebih gencar.
(Unsur pertama berbentuk kata benda, unsur kedua kata kerja, dan unsur ketiga frasa benda.)
Kalimat yang paralel:
Dalam rapat itu diputuskan tiga hal pokok, yaitu meningkatkan mutu produk, memperbanyak waktu penyiaran iklan, dan menggencarkan pemasaran.
9
Contoh Soal
1. Kalimat berikut yang paling efektif berdasarkan keparalelan adalah …
A. Kegiatan sekolah meliputi membersihkan kelas, kebersihan lingkungan, dan menanam pohon.
B. Kegiatan sekolah meliputi membersihkan kelas, menjaga kebersihan lingkungan, dan menanam pohon.
C. Kegiatan sekolah meliputi pembersihan kelas, menjaga kebersihan lingkungan, dan menanam pohon.
D. Kegiatan sekolah meliputi membersihkan kelas, kebersihan lingkungan, dan penanaman pohon.
E. Kegiatan sekolah meliputi kebersihan kelas, menjaga lingkungan, dan menanam pohon.
Jawaban: B
Pembahasan: Pilihan B menggunakan bentuk kata kerja secara konsisten (membersihkan, menjaga, menanam) sehingga unsur-unsurnya sejajar.
2. Perhatikan kalimat berikut!
Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan prestasi siswa, kedisiplinan, dan membangun karakter.
Perbaikan kalimat tersebut agar paralel adalah …
A. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan prestasi siswa, meningkatkan kedisiplinan, dan membangun karakter.
B. Tujuan kegiatan ini adalah peningkatan prestasi siswa, kedisiplinan, dan membangun karakter.
C. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan prestasi siswa, kedisiplinan siswa, dan karakter siswa.
D. Tujuan kegiatan ini adalah peningkatan prestasi siswa, peningkatan kedisiplinan, dan membangun karakter.
E. Tujuan kegiatan ini adalah prestasi siswa, disiplin, dan membangun karakter.
Jawaban: A
Pembahasan: Pilihan A menggunakan pola kata kerja yang sejajar (meningkatkan – meningkatkan – membangun), sehingga kalimat menjadi efektif dan rapi.
10
4. Ketepatan
Ketepatan adalah kesesuaian penggunaan kata, frasa, atau unsur bahasa dengan makna yang dimaksud sehingga tidak menimbulkan penafsiran keliru. Kalimat yang tepat akan membentuk pengertian yang pasti dan bulat.
Dalam konteks UTBK, ketepatan diuji melalui kemampuan peserta untuk:
- memilih kata hubung, preposisi, atau diksi yang paling sesuai makna,
- menghindari penggunaan kata yang tidak pada tempatnya,
- menentukan kalimat yang maknanya paling akurat sesuai konteks.
Ciri kalimat yang tidak tepat (jebakan UTBK):
- Salah memilih kata hubung (sehingga, karena, maka, tetapi).
- Salah menggunakan preposisi (kepada, terhadap, bagi, untuk).
- Diksi menimbulkan makna ganda atau hubungan makna yang keliru.
Contoh:
Kalimat yang tidak tepat:
Karyawan teladan itu memang tekun bekerja dari pagi sehingga petang.
(Kata sehingga menyatakan akibat, padahal yang dimaksud adalah rentang waktu.)
Kalimat yang tepat:
Karyawan teladan itu memang tekun bekerja dari pagi sampai petang.
11
Contoh Soal
1. Kalimat berikut yang paling tepat pemakaian katanya adalah …
A. Ia belajar dengan giat sehingga memperoleh nilai yang baik.
B. Ia belajar dengan giat sampai memperoleh nilai yang baik.
C. Ia belajar dengan giat kepada memperoleh nilai yang baik.
D. Ia belajar dengan giat terhadap memperoleh nilai yang baik.
E. Ia belajar dengan giat untuk memperoleh nilai yang baik sehingga.
Jawaban: A
Pembahasan: Pilihan A tepat karena sehingga digunakan untuk menyatakan hubungan sebab–akibat. Pilihan lain salah dalam penggunaan kata hubung atau preposisi.
2. Perhatikan kalimat berikut!
Ia membicarakan masalah itu kepada keluarganya.
Kalimat tersebut kurang tepat karena penggunaan kata kepada. Perbaikan yang benar adalah …
A. Ia membicarakan masalah itu untuk keluarganya.
B. Ia membicarakan masalah itu terhadap keluarganya.
C. Ia membicarakan masalah itu dengan keluarganya.
D. Ia membicarakan masalah itu bagi keluarganya.
E. Ia membicarakan masalah itu dari keluarganya.
Jawaban: C
Pembahasan: Kata kerja membicarakan tepat diikuti preposisi dengan karena menyatakan aktivitas bersama. Pilihan lain tidak sesuai makna.
12
5. Kehematan
Kehematan adalah penggunaan kata secara efisien, yaitu tidak memakai kata atau frasa yang sebenarnya tidak diperlukan karena maknanya sudah terwakili oleh kata lain. Kalimat hemat tetap jelas meskipun lebih singkat.
Dalam konteks UTBK, kehematan sangat sering muncul karena soal biasanya meminta peserta memilih kalimat yang:
- paling ringkas,
- tidak mengulang makna yang sama,
- dan tetap mempertahankan makna asli kalimat.
Ciri kalimat yang tidak hemat (jebakan UTBK):
- Pengulangan makna (naik ke atas, turun ke bawah).
- Pemakaian dua kata yang bermakna sama (mata kepala sendiri, pribadi sendiri).
- Penambahan keterangan yang tidak memberi informasi baru.
Contoh:
Kalimat yang tidak hemat:
Saya melihatnya dengan mata kepala saya sendiri mahasiswa itu belajar seharian dari pagi sampai petang.
Kalimat yang hemat:
Saya melihat sendiri mahasiswa itu belajar seharian.
13
Contoh Soal
1. Kalimat berikut yang paling hemat dan efektif adalah …
A. Ia masuk ke dalam ruangan kelas untuk mengikuti pelajaran.
B. Ia masuk ke ruangan kelas untuk mengikuti pelajaran.
C. Ia masuk ke dalam ruangan kelas agar supaya mengikuti pelajaran.
D. Ia masuk ke dalam ruangan kelas untuk dapat mengikuti pelajaran.
E. Ia masuk ke ruangan kelas agar untuk mengikuti pelajaran.
Jawaban: B
Pembahasan: Kata ke sudah bermakna arah sehingga kata dalam tidak perlu. Pilihan B paling ringkas tanpa mengubah makna.
2.Perhatikan kalimat berikut!
Para siswa semua diwajibkan untuk mengikuti upacara bendera.
Perbaikan kalimat tersebut agar hemat adalah …
A. Para siswa diwajibkan mengikuti upacara bendera.
B. Semua para siswa diwajibkan mengikuti upacara bendera.
C. Para siswa diwajibkan untuk mengikuti upacara bendera semua.
D. Para siswa semua diwajibkan mengikuti upacara bendera.
E. Para siswa diwajibkan agar mengikuti upacara bendera.
Jawaban: A
Pembahasan: Kata para dan semua bermakna jamak, sehingga salah satunya harus dihilangkan agar kalimat menjadi hemat.
14
6. Kelogisan
Kelogisan adalah kesesuaian makna kalimat dengan akal sehat dan hubungan sebab–akibat yang masuk akal. Kalimat logis dapat diterima secara nalar dan tidak menimbulkan kejanggalan makna.
Dalam konteks UTBK, kelogisan diuji dengan cara:
- memilih kalimat yang hubungan maknanya masuk akal,
- menghindari kalimat yang secara struktur tampak benar tetapi maknanya janggal,
- menentukan perbaikan kalimat agar subjek, predikat, dan keterangan saling berhubungan secara logis.
Ciri kalimat yang tidak logis (jebakan UTBK):
- Tidak jelas siapa pelaku kegiatan.
- Hubungan sebab–akibat tidak masuk akal.
- Subjek tidak mungkin melakukan predikat.
Contoh:
Kalimat tidak logis:
Waktu dan tempat kami persilakan.
Kalimat ini tidak logis karena waktu dan tempat bukanlah subjek yang dapat dipersilakan.
Perbaikan yang logis:
Kepada Bapak/Ibu hadirin kami persilakan
15
6. Kelogisan
Kalimat berikut yang paling logis adalah …
A. Dengan mengucapkan rasa syukur, laporan ini dapat kami selesaikan tepat waktu.
B. Dengan mengucapkan rasa syukur, laporan ini menyelesaikan tepat waktu.
C. Laporan ini dengan rasa syukur menyelesaikan kami tepat waktu.
D. Dengan rasa syukur, tepat waktu laporan ini.
E. Laporan ini mengucapkan rasa syukur tepat waktu.
Jawaban: A
Pembahasan: Pilihan A logis karena pelaku dan kegiatan jelas, serta hubungan maknanya masuk akal.
2. Perhatikan kalimat berikut!
Setelah membaca buku itu, pengetahuan saya bertambah luas.
Kalimat tersebut logis karena …
A. buku dapat membaca pengetahuan
B. pengetahuan dapat bertambah setelah membaca
C. pengetahuan membaca buku
D. buku menambah membaca
E. membaca dilakukan oleh pengetahuan
Jawaban: B
Pembahasan: Hubungan sebab–akibat dalam kalimat tersebut masuk akal, yaitu kegiatan membaca menyebabkan pengetahuan bertambah.
16
Draw
Gambarkan sebuah hewan! (bebas dimanapun letaknya)
17
Multiple Choice
Yang paling efektif dan menunjukkan kesatuan gagasan adalah …
Di perpustakaan para siswa membaca buku pelajaran dengan serius.
Para siswa dengan serius membaca buku pelajaran di perpustakaan.
Dengan serius para siswa membaca buku di perpustakaan buku pelajaran.
Buku pelajaran dibaca para siswa di perpustakaan dengan sungguh-sungguh.
Para siswa membaca buku pelajaran dan membahas catatan di perpustakaan.
18
Multiple Choice
Perkembangan teknologi digital saat ini mendorong perubahan besar dalam dunia pendidikan. Banyak sekolah mulai memanfaatkan platform daring untuk mendukung kegiatan belajar mengajar. Namun, tidak semua guru siap menghadapi perubahan tersebut karena keterbatasan pelatihan dan fasilitas yang tersedia.
Soal
Kalimat berikut yang paling tepat dan memiliki kesatuan gagasan untuk melengkapi bacaan tersebut adalah …
Oleh karena itu, pelatihan guru dan sekolah yang memiliki fasilitas memadai sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran.
Oleh karena itu, pemerintah perlu menyediakan pelatihan bagi guru agar mampu memanfaatkan teknologi digital dalam pembelajaran.
Oleh karena itu, teknologi digital dan fasilitas sekolah menjadi bagian penting yang terus berkembang di era modern ini.
Oleh karena itu, guru dan siswa menggunakan teknologi digital yang semakin canggih di sekolah-sekolah.
E. Oleh karena itu, keterbatasan fasilitas dan pelatihan guru yang menyebabkan perubahan pendidikan berjalan lambat di Indonesia.
19
Multiple Choice
Kebiasaan membaca di kalangan remaja mengalami penurunan dalam beberapa tahun terakhir. Hal ini dipengaruhi oleh meningkatnya penggunaan media sosial yang menyita banyak waktu. Jika tidak disikapi dengan tepat, kondisi tersebut dapat berdampak pada kemampuan berpikir kritis generasi muda.
Soal
Kalimat berikut yang tidak efektif karena melanggar prinsip kesatuan gagasan adalah …
Oleh sebab itu, perlu adanya upaya untuk meningkatkan minat baca remaja melalui program literasi.
Remaja perlu diarahkan agar mampu mengatur waktu antara membaca dan menggunakan media sosial.
Minat baca remaja menurun karena media sosial dan kemampuan berpikir kritis generasi muda sangat penting.
Peningkatan minat baca dapat membantu remaja mengembangkan kemampuan berpikir kritis.
Peningkatan minat baca dapat membantu remaja mengembangkan kemampuan berpikir kritis.
20
Multiple Choice
Lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman berpengaruh terhadap konsentrasi belajar siswa. Sayangnya, kesadaran sebagian siswa dalam menjaga kebersihan masih rendah. Sampah sering dibuang sembarangan meskipun tempat sampah telah disediakan.
Soal
Kalimat simpulan berikut yang paling efektif dan memenuhi kesatuan gagasan adalah …
Kesadaran siswa harus ditingkatkan agar lingkungan sekolah bersih dan kenyamanan belajar dapat tercapai.
Oleh karena itu, lingkungan sekolah yang bersih dan siswa yang belajar dengan nyaman sangat penting.
Sampah yang dibuang sembarangan dan kebersihan sekolah menjadi tanggung jawab semua warga sekolah.
Lingkungan sekolah bersih karena siswa belajar dengan nyaman dan konsentrasi meningkat.
Sekolah perlu menyediakan tempat sampah dan meningkatkan kesadaran siswa terhadap kebersihan.
21
Multiple Choice
Kemampuan berpikir kritis sangat dibutuhkan dalam menghadapi arus informasi yang semakin deras. Banyak informasi di media sosial yang belum tentu benar. Oleh karena itu, masyarakat perlu memiliki kemampuan memilah informasi secara bijak.
Soal
Kalimat berikut yang paling efektif dan memiliki kesatuan gagasan sebagai simpulan bacaan tersebut adalah …
Berpikir kritis dan media sosial merupakan hal yang sangat penting di era digital.
Oleh sebab itu, kemampuan berpikir kritis diperlukan agar masyarakat mampu memilah informasi yang diterima.
Masyarakat harus menggunakan media sosial dan berpikir kritis dalam menerima informasi.
Informasi yang tersebar di media sosial dan kemampuan berpikir kritis perlu diperhatikan bersama.
Media sosial menyebabkan masyarakat harus berpikir kritis dan selektif.
22
Open Ended
Sebutkan 1 genre musik favoritmu!
23
Multiple Choice
Kesadaran masyarakat terhadap kebersihan lingkungan masih perlu ditingkatkan. Sampah sering dibuang sembarangan meskipun tempat sampah telah tersedia. Kondisi tersebut dapat menyebabkan pencemaran lingkungan dan berbagai penyakit.
Soal
Kalimat berikut yang tidak padu untuk melengkapi bacaan tersebut adalah …
Oleh karena itu, kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan perlu ditingkatkan.
Kebiasaan membuang sampah sembarangan dapat berdampak buruk bagi kesehatan.
Kepada masyarakat diharapkan untuk menjaga kebersihan lingkungan.
Lingkungan yang bersih dapat mencegah berbagai penyakit.
Penyediaan tempat sampah perlu diimbangi dengan kesadaran masyarakat.
24
Multiple Choice
Penerapan pembelajaran daring menjadi solusi selama masa pandemi. Namun, pelaksanaan pembelajaran tersebut menghadapi berbagai kendala, seperti keterbatasan jaringan internet dan perangkat belajar.
Soal
Kalimat berikut yang paling padu sebagai simpulan bacaan adalah …
Pembelajaran daring dan pandemi menjadi perhatian dunia pendidikan.
Oleh sebab itu, pembelajaran daring memerlukan dukungan fasilitas yang memadai.
Dengan adanya pandemi, sehingga pembelajaran daring dilaksanakan.
Pembelajaran daring dilaksanakan, tetapi fasilitas belajar terbatas dan pandemi terjadi.
Pandemi dan pembelajaran daring memerlukan solusi dari berbagai pihak.
25
Multiple Choice
Minat baca masyarakat Indonesia masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya adalah akses terhadap bahan bacaan yang belum merata, terutama di daerah terpencil.
Soal
Kalimat berikut yang tidak memiliki kepaduan adalah …
Minat baca masyarakat perlu ditingkatkan melalui penyediaan bahan bacaan.
Akses bahan bacaan yang terbatas menyebabkan rendahnya minat baca masyarakat.
Kepada daerah terpencil perlu diberikan akses bahan bacaan yang memadai.
Pemerataan fasilitas literasi dapat membantu meningkatkan minat baca.
Penyediaan bahan bacaan di daerah terpencil perlu menjadi perhatian pemerintah.
26
Multiple Choice
Teknologi informasi memudahkan masyarakat dalam memperoleh berbagai informasi. Namun, kemudahan tersebut juga menimbulkan tantangan berupa penyebaran informasi palsu.
Soal
Kalimat berikut yang tidak padu secara struktur adalah …
Informasi palsu dapat menyebar dengan cepat melalui media digital.
Masyarakat perlu bersikap kritis dalam menerima informasi.
Dengan adanya teknologi informasi, penyebaran informasi menjadi sangat cepat.
Oleh karena itu, literasi digital sangat diperlukan masyarakat.
Teknologi informasi memberikan kemudahan dalam mengakses informasi.
27
Multiple Choice
Dalam rapat tersebut dibahas beberapa upaya peningkatan kualitas sekolah, antara lain peningkatan kompetensi guru, perbaikan sarana prasarana, dan disiplin siswa yang lebih baik.
Soal
Perbaikan kalimat tersebut agar memiliki keparalelan yang tepat adalah …
… peningkatan kompetensi guru, memperbaiki sarana prasarana, dan meningkatkan disiplin siswa.
… meningkatkan kompetensi guru, perbaikan sarana prasarana, dan disiplin siswa.
… peningkatan kompetensi guru, memperbaiki sarana prasarana, dan disiplin siswa yang baik.
… meningkatkan kompetensi guru, memperbaiki sarana prasarana, dan meningkatkan disiplin siswa.
… kompetensi guru ditingkatkan, perbaikan sarana prasarana, dan meningkatkan disiplin siswa.
28
Multiple Choice
Tujuan kegiatan ekstrakurikuler adalah melatih kedisiplinan siswa, mengembangkan bakat, serta pembentukan karakter.
Soal
Perbaikan kalimat tersebut agar paralel adalah …
… melatih kedisiplinan siswa, pengembangan bakat, serta membentuk karakter.
… melatih kedisiplinan siswa, mengembangkan bakat, serta membentuk karakter.
… kedisiplinan siswa dilatih, mengembangkan bakat, serta membentuk karakter.
… melatih siswa agar disiplin, bakat berkembang, serta karakter terbentuk.
… melatih kedisiplinan siswa, pengembangan bakat, serta karakter siswa.
29
Multiple Choice
Untuk menjadi penulis yang baik, seseorang perlu banyak membaca, rajin berlatih menulis, dan penguasaan kosakata.
Soal
Perbaikan kalimat tersebut agar memiliki keparalelan yang tepat adalah …
… banyak membaca, rajin berlatih menulis, dan menguasai kosakata.
… membaca banyak, rajin menulis, dan kosakata dikuasai.
… membaca, berlatih menulis, dan penguasaan kosakata yang baik.
… membaca banyak, latihan menulis, dan penguasaan kosakata.
… banyak membaca, rajin menulis, dan kosakata yang luas.
30
Multiple Choice
Disiplin belajar merupakan kunci keberhasilan siswa. Tanpa disiplin yang baik, proses pembelajaran tidak dapat berjalan optimal.
Soal
Kalimat berikut yang tidak tepat secara makna untuk melengkapi bacaan tersebut adalah …
Oleh karena itu, siswa perlu menerapkan disiplin belajar sejak dini.
Tanpa disiplin, siswa akan mengalami kesulitan dalam mencapai prestasi.
Disiplin belajar sangat penting sehingga siswa harus mematuhinya.
Dengan disiplin belajar, proses pembelajaran dapat berjalan lebih efektif.
Kurangnya disiplin belajar dapat menghambat keberhasilan siswa.
31
Multiple Choice
Kesehatan mental siswa perlu mendapatkan perhatian yang serius. Tekanan akademik yang berlebihan dapat berdampak negatif terhadap kondisi psikologis siswa.
Soal
Kalimat berikut yang paling tepat secara diksi adalah …
Tekanan akademik yang berlebihan menyebabkan siswa depresi berat.
Tekanan akademik yang berlebihan dapat berdampak negatif pada kesehatan mental siswa.
Tekanan akademik yang berlebihan mengakibatkan kondisi psikologis siswa terganggu parah.
Tekanan akademik yang berlebihan menjadikan kesehatan mental siswa rusak.
Tekanan akademik berlebihan berdampak buruk kepada siswa.
32
Multiple Choice
Penggunaan gawai secara berlebihan dapat mengganggu konsentrasi belajar siswa. Oleh sebab itu, diperlukan pengawasan dari orang tua.
Soal
Kalimat berikut yang tidak tepat secara penggunaan kata hubung adalah …
Penggunaan gawai berlebihan mengganggu konsentrasi belajar siswa.
Oleh karena itu, orang tua perlu melakukan pengawasan terhadap penggunaan gawai.
Penggunaan gawai berlebihan mengganggu konsentrasi belajar sehingga orang tua perlu mengawasi anak.
Karena penggunaan gawai berlebihan, konsentrasi belajar siswa terganggu.
Penggunaan gawai berlebihan menyebabkan konsentrasi belajar siswa menurun.
33
Multiple Choice
Guru memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa. Oleh karena itu, guru perlu menjadi teladan bagi siswanya.
Soal
Kalimat berikut yang paling hemat secara bahasa adalah …
Guru harus bisa menjadi teladan yang baik bagi para siswa-siswanya.
Guru harus dapat menjadi teladan bagi siswa.
Guru harus mampu menjadi teladan yang baik untuk siswa-siswa.
Guru dituntut agar dapat menjadi teladan yang baik bagi siswa-siswa.
Guru sebagai pendidik harus mampu menjadi teladan yang baik bagi siswa-siswanya.
34
Multiple Choice
Lingkungan sekolah yang bersih mendukung kenyamanan belajar. Kebersihan sekolah perlu dijaga oleh seluruh warga sekolah.
Soal
Kalimat berikut yang tidak hemat adalah …
Kebersihan sekolah harus dijaga oleh seluruh warga sekolah.
Seluruh warga sekolah wajib menjaga kebersihan sekolah.
Kebersihan sekolah harus dijaga oleh seluruh warga sekolah bersama-sama.
Warga sekolah memiliki tanggung jawab menjaga kebersihan.
Menjaga kebersihan sekolah merupakan tanggung jawab bersama.
35
Multiple Choice
Perpustakaan sekolah menyediakan berbagai buku bacaan. Fasilitas tersebut bertujuan untuk meningkatkan minat baca siswa.
Soal
Kalimat berikut yang tidak memenuhi prinsip kehematan adalah …
Perpustakaan menyediakan berbagai buku bacaan bagi siswa.
Buku bacaan di perpustakaan dapat meningkatkan minat baca siswa.
Perpustakaan sekolah menyediakan berbagai macam jenis buku bacaan.
Fasilitas perpustakaan mendukung peningkatan minat baca siswa.
Perpustakaan berperan penting dalam meningkatkan minat baca.
36
Multiple Choice
Perubahan iklim menyebabkan cuaca ekstrem terjadi lebih sering. Akibatnya, petani menghadapi panen yang tidak menentu setiap tahunnya. Ketidakpastian tersebut membuat sebagian petani kesulitan mengatur jadwal tanam secara efektif.
Soal:
Kalimat berikut yang tidak logis sebagai kesimpulan teks di atas adalah …
Ketidakpastian cuaca membuat perencanaan pertanian lebih sulit.
Perubahan iklim menyebabkan panen tidak menentu setiap tahunnya.
Petani yang tidak mengatur jadwal tanam menjadi lebih produktif.
Cuaca ekstrem merupakan salah satu akibat dari perubahan iklim.
Petani perlu strategi baru agar dapat menyesuaikan diri.
37
Multiple Choice
Hasil survei menunjukkan bahwa semakin banyak anak muda membaca buku, semakin tinggi kemampuan berpikir kritis mereka.
Soal:
Kalimat berikut yang paling tidak logis berdasarkan bacaan tersebut adalah …
Membaca buku dapat membantu meningkatkan kemampuan berpikir kritis.
Anak muda yang suka membaca cenderung lebih mampu memecahkan masalah.
Kemampuan berpikir kritis anak muda berkurang karena mereka jarang membaca buku.
Berpikir kritis adalah kemampuan yang hanya dipengaruhi oleh bacaan buku.
Survei menunjukkan korelasi antara membaca buku dan kemampuan berpikir.
38
Multiple Choice
Kenaikan harga bahan bakar minyak berdampak langsung pada biaya produksi dan distribusi barang. Kondisi tersebut dirasakan oleh hampir semua lapisan masyarakat.
Soal:
Kalimat yang paling logis untuk melengkapi teks tersebut adalah …
Kenaikan harga BBM mendorong masyarakat meningkatkan konsumsi barang.
Kenaikan harga BBM mendorong efisiensi biaya produksi di semua sektor.
Kenaikan harga BBM mendorong naiknya harga barang kebutuhan pokok.
Kenaikan harga BBM mendorong stabilitas ekonomi nasional.
Kenaikan harga BBM mendorong masyarakat hidup lebih sejahtera.
Kalimat Efektif
By IRVAN PAKSI EKANANTO
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 38
SLIDE
Similar Resources on Wayground
30 questions
MALA 1120 Unit 2 Topik 5 : Sambutan
Lesson
•
University
34 questions
METODE ILMIAH
Lesson
•
University
35 questions
Kijken met middeleeuwse ogen
Lesson
•
12th Grade
33 questions
BADAN USAHA
Lesson
•
University
31 questions
Mengagas Ide Bentuk Hybrid Learning di Perguruan Tinggi
Lesson
•
University - Professi...
33 questions
STGBR - Konfigurasi Bidang Vertikal dan Horizontal
Lesson
•
University
32 questions
Soal Ide Pokok
Lesson
•
4th Grade
30 questions
MALA 1110 Unit 3 Lesson 19 : Clothes
Lesson
•
University
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade