Latihan Soal KK B versi 2

Perbedaan pengertian bermain yang dikemukakan oleh tokoh pendidikan Jean Piaget adalah ....

• bermain menunjukan dunia realitas anak

• bermain berfungsi memelihara ego anak

• bermain menumpahkan seluruh perasaan anak

• bermain pemicu kreativitas anak

Menurut tokoh pemikir islam Abdullah Nasheh Ulwan, mendidik anak dapat dilakukan dengan lima langkah, kecuali dengan ….

• Pemberian reward

• keteladanan dan hukuman

• nasihat dan pengawasan

• adat kebiasaan

Seorang anak TK begitu asyik bermain denagn berbagai warna yang dicampur dalam satu mangkuk, diberi air dan kemudian dituangkan lagi pada mangkuk-mangkuk yang kecil. Apa yang dilakukan anak tersebut sebenarnya merupakan satu kegiatan yang dapat mengembangkan kemampuan dalam ....

• pengembangan kreativitas

• Pengembangan Sains permulaan

• Pengenalan campuran

• Pengenalan warna

Anak usia 4-6 tahun masih menggunakan pemikiran yang konkrit tentang Tuhan, artinya Tuhan digambarkan sebagai sosok wujud yang ....

• gaib

• abstrak

• tidak terlihat

• dapat diindrai

(1) melakukan kegiatan kebersihan diri

(2) melakukan gerakan menggantung

(3) melakukan eksplorasi dengan berbagai media dan kegiatan

(4) melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan mengunakan berbagai media.

Dari pernyataan tersebut yang termasuk karakteristik perkembangan motorik kasar adalah ....

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 3 dan 4

• 2 dan 4

Mengamati benda dan gejala dengan rasa ingin tahu Mengenal pola kegiatan dan menyadari pentingnya waktu termasuk tugas perkembangan belajar dan pemceahan masalah anak anak berusia....

• 4-6 tahun

• 4-5 tahun

• 3-4 tahun

• 3-5 tahun

Kegiatan menyimak yang dapat mestimulasi anak dalam pengembangan bahasa adalah ....

• meniru suara

• menceritakan kejadian

• malanjutkan cerita

• menceritakan gambar

Membuat coretan yang bermakna dan Meniru (menuliskan dan mengucapkan) huruf A-Z , termasuk tugas perkembangan motorik halus anak berusia....

• 4-5 tahun

• 3-4 tahun

• 5-6 tahun

• 0 s.d 18 bulan

Kegiatan untuk menyampaikan hal-hal yang dipelajari dalam berbagai bentuk, misalnya melalui cerita, gerakan, dan menunjukan hasil karya berupa gambar, berbagai bentuk dari adonan, boneka dari bubur kertas dalam pendekatan saintifik, disebut ……

• Mengamati

• Menanyakan

• Mengomunikasikan

• Mengasosiasi

Kegiatan bermain yang dilakukan sekelompok anak dengan menggunakan alat permainan yang sama tapi masing-masing anak bermain sendiri, disebut …..

• Bermain secara soliter

• Bermain secara solitaire

• Bermain pararel

• Bermain asosiatif