Intelectual bloque III

Proceso que permite la adquisición del conocimiento

• La atencion

• La percepción

• El pensamiento

Se interrelacionan y permiten el desarrollo de las habilidades del pensamiento.

• Percepción, pensamiento y memoria

• Memoria, Atención y percepción

• Atención, razonamiento y conocimiento

Habilidad que requiere de la concentración y a su vez hace funcionar el mecanismo de la memoria

• Atencion

• Percepción

• Pensamiento

• Egocentrismo

La organización de los elementos del pensamiento da lugar a...

• Procesos inductivos y deductivos

• Procesos cognitivos y conceptuales

• Procesos de atención y memoria

• Procesos innatos y no innatos

La memoria tiene funciones como

• Registro de experiencias y más tarde la evocacion

• Adquisición de conocimientos por medio de los sentidos para después recordar los estímulos

• Experiencias registradas y analizadas para pasar a recordarlas en momentos cortos

Cambio de conducta resultado de la experiencia

• Egocentrismo

• Aprendizaje

• Razonamiento

Un niño se posesiona de los objetos y no los comparte, es decir, se centra en sí mismo, el mundo de los objetos y el mundo que gira en torno a él. ¿De qué estamos hablando?

• Descentracion

• Egocentrismo

• Hipersensibilidad

Ocurre cuando el niño ingresa al jardín de niños, juega, socializa y conquista la objetividad.

• Apego

• Memoria

• Egocentrismo

• Descentracion

Características que se derivan del egocentrismo...

• Impermeabilidad e hipersensibilidad

• Sensibilidad y Apego

• Impermeabilidad y perseverancia

Dificultad de incorporar información nueva sobre el objeto de conocimiento

• Perseverancia

• Impermeabilidad

• Socializada