
ม.6-7การช่วยฟื้นคืนชีพ
Authored by chalida sukon
Physical Ed
6th Grade
Used 107+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. C (Circulation) หมายถึงอะไร
ก. การนวดหัวใจ
ข. การผายปอด
ค. การเปิดทางเดินหายใจให้โล่ง
ง. การช่วยในการหายใจเนื่องจากเกิดการหยุดหายใจ
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. “จับให้ผู้ป่วยนอนราบ เอียงหน้า-กดคาง เพื่อให้อ้าปากค้าง ล้วงสิ่งแปลกปลอมออก แล้วจึงดึงขากรรไกรล่างขึ้น แล้วกดหน้าผากให้แหงนหน้าขึ้น” ข้อความนี้กล่าวถึงขั้นตอนการกู้ชีพขั้นตอนใด
ก. Circulation
ข. Airway
ค. Breathing
ง. Mouth to Mask
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. ถ้านักเรียนพบเห็นคนกำลังจมน้ำแต่ตนเองว่ายน้ำไม่เป็น ควรช่วยเหลืออย่างไรจึงจะถูกวิธี
ก. รีบกระโดดน้ำลงไปช่วยทันที
ข. รีบไปหาเรือมาช่วย
ค. รีบวิ่งไปขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น
ง. หากิ่งไม้มายื่นให้ผู้กำลังจมน้ำเกาะ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. บุคคลใดปฏิบัติตนในการทำ CPR ไม่ถูกต้อง
ก. สมหมาย จับผู้ป่วยนอนหงายราบบนพื้นที่แข็ง
ข. สมหญิง จับผู้ป่วยนอนหงายให้ศีรษะสูงกว่าอวัยวะอื่น ๆ
ค. สมภพ กดหน้าอกผู้ป่วย 100 ครั้ง ต่อนาที
ง. สมาพร กดหน้าอกผู้ป่วยจนลึก 3-5 เซนติเมตร
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. เมื่อนักเรียนพบผู้ป่วยหมดสติหรือไม่เคลื่อนไหว สิ่งแรกที่นักเรียนต้องทำคืออะไร
ก. รีบเดินหนีเพราะไม่ใช่เรื่องของตนเอง
ข. เขย่าตัวผู้ป่วยแรง ๆ เพื่อตรวจดูว่าผู้ป่วยหมดสติจริงหรือไม่
ค. รีบโทรแจ้ง 1619 เพื่อให้เจ้าหน้าที่มาดูอาการ
ง. รีบนวดหัวใจทันที
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. ถ้านักเรียนว่ายน้ำออกไปลากผู้จมน้ำแล้วพบว่าผู้จมน้ำดิ้นมาก นักเรียนควรใช้วิธีใดในการช่วยเหลือ
ก. กอดไขว้หน้าอกลากเข้าหาฝั่ง
ข. ดึงแขนสองข้างลากเข้าหาฝั่ง
ค. จับคาง ลากเข้าหาฝั่ง
ง. จับผมลากเข้าหาฝั่ง
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. ถ้านักเรียนพบเห็นเด็กทารกเอาวัสดุแปลกปลอมเข้าปากหรือจมูก ควรช่วยเหลืออย่างไร
ก. ให้ดื่มน้ำตามมาก ๆ เพื่อให้วัสดุนั้นหลุดออกจากลำคอ
ข. ใช้กำปั้นกระแทกระหว่างลิ้นปี่และสะดือแรง ๆ 5 ครั้ง
ค. จับเด็กวางบนท่อนแขน แล้วใช้มืออีกข้างหนึ่งตบหลังบริเวณสะบัก 5 ครั้ง
ง. ใช้สันมือทั้ง 2 ข้างวางทับกันให้สันมือตรงกับกระบังลมดันขึ้นไปทางศีรษะผู้ป่วยด้วยสันมือ 5 ครั้ง
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
การสร้างและรักษาสัมพันธภาพกับผู้อื่น
Quiz
•
6th Grade
15 questions
การเลือกซื้ออาหารและผลิตภัณฑ์สุขภาพ(test)
Quiz
•
5th - 6th Grade
10 questions
เกมตอบคำถาม?
Quiz
•
KG - Professional Dev...
10 questions
6. อารมณ์และความเครียด ม.2
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การสร้างสัมพันธภาพในครอบครัว ม.3
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
ระบบหายใจ
Quiz
•
6th Grade
10 questions
ระบบไหลเวียนโลหิต
Quiz
•
6th Grade
10 questions
ระบบขับถ่าย
Quiz
•
6th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Physical Ed
5 questions
History of the Winter Olympics
Interactive video
•
1st - 6th Grade
6 questions
Healthy Snacks
Lesson
•
6th Grade
32 questions
NFL team logos 23-24
Quiz
•
6th - 8th Grade
7 questions
Jackie Robinson: Breaking Baseball's Color Barrier
Interactive video
•
1st - 6th Grade
12 questions
6VA How to Read a Food Label
Lesson
•
6th - 8th Grade
10 questions
Understanding Body Composition and Fitness
Interactive video
•
5th - 8th Grade
20 questions
Mental and Emotional Health Quiz
Quiz
•
6th Grade