CUESTIONES INICIALES - APRENDIZAJE COOPERATIVO

¿En qué consiste la técnica 1-2-4?

• Realización individual, consenso por parejas, consenso del grupo.

• Antes de resolver una o varias tareas, cada alumno explica cómo la va a plantear. Cuando todos han llegado a un acuerdo, entonces escriben en su cuaderno.

• Cada alumno tiene una cuarta parte de un relato; el grupo ordena la secuencia correcta.

• Lectura en grupo, cada alumno lee un párrafo y resume el párrafo que ha leído su compañero anterior.

¿A qué técnica corresponde la siguiente definición?

"Antes de resolver una o varias tareas, cada alumno explica cómo la va a plantear. Cuando todos han llegado a un acuerdo, entonces escriben en su cuaderno".

• Folio giratorio

• Parada de 3 minutos

• Números iguales juntos

• Lápices al centro

¿Que fin tiene aprendizaje Cooperativo?

• Que todos los alumnos sean mejores.

• Que sean buenas personas a través de la colaboración

• Que los alumnos se ayuden entre ellos para lograr una meta en común.

¿Que característica tiene el aprendizaje cooperativo?

• Trabajo en equipo.

• Responsabilidad individual.

• Responsabilidad grupal.

¿Cuál de las siguientes applicaciones permiten trabajar colaborativamente online?

• Wikis

• Google Drive

• Tumblr

• Blogs

• Todas las opciones son correctas

Tipo de aprendizaje en el que  los estudiantes intercambian información y trabajan en una tarea hasta que todos la hayan entendido y terminado

• Aprendizaje cooperativo
• Aprendizaje colaborativo
• Aprendizaje basado en problemas
• Aprendizaje activo

¿Qué es el aprendizaje cooperativo?

• Herramienta basada en el trabajo entre compañeros.

• Metodología basada en la competición entre equipos.

• Metodología basada en el trabajo en equipo

¿Cuál sería uno de los objetivos del aprendizaje cooperativo?

• Obtener resultados de forma individual.

• Solo podrán alcanzar sus objetivos, si todos los componentes del grupo los alcanzan.

• Trabajar en equipo.

Los grupos del aprendizaje cooperativo deben ser...

• Todos iguales.

• Grupos heterogéneos, de chicos y chicas, con alumnos que sepan ayudar, otros que necesiten ayuda y alumnos que representen la media de la clase.

• Grupos homogéneos y alumnos que tengan el mismo nivel.

Con el aprendizaje cooperativo se pretende...

• Un aprendizaje significativo.

• Construir conocimiento y adquirir competencias y habilidades sociales.

• Reforzar contenidos previamente trabajados.