Nilai yang terkandung dalam teks cerpen

Nilai yang terkandung dalam teks cerpen

12th Grade - University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEKS DISKUSI KELAS 9

TEKS DISKUSI KELAS 9

12th Grade

20 Qs

surat lamaran pekerjaan kelas xii

surat lamaran pekerjaan kelas xii

12th Grade

20 Qs

teks ceramah

teks ceramah

12th Grade

10 Qs

HUMILITY

HUMILITY

12th Grade

20 Qs

Python

Python

1st Grade - University

10 Qs

SOAL KEPRIBADIAN UP PPG

SOAL KEPRIBADIAN UP PPG

University

20 Qs

TEMA 7 SUBTEMA 1 KELAS 6

TEMA 7 SUBTEMA 1 KELAS 6

12th Grade

20 Qs

UH Bahasa Indonesia Bab 1 & 2

UH Bahasa Indonesia Bab 1 & 2

12th Grade

20 Qs

Nilai yang terkandung dalam teks cerpen

Nilai yang terkandung dalam teks cerpen

Assessment

Quiz

12th Grade - University

Medium

Created by

evi sulistyaningrum

Used 79+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Selepas pertandingan finalku, aku memutuskan untuk pulang sejenak. Saat jarum jam menunjuk angka tiga, barulah seorang dengan high heel berjalan sempoyongan menembus malam. Aku telah memutuskan untuk pergi dari kehidupannya seperti yang dia minta, bahkan sejak aku mulai bernapas di perutnya. Mama ingin aku tak tercipta, namun Tuhan berkehendak lain. Mungkin inilah episode baru yang harus aku tempuh tanpa mama. Aku kecup kening mama dan menggenggamkan secarik surat di tangannya sebelum benar-benar pergi.
Tokoh “aku” dalam penggalan cerpen tersebut memiliki watak …

Baik kepada keluarga dan teman-temannya.

Tidak suka hidup glamor dan berfoya-foya.

Tegar menghadapi permasalahan.

Tidak putus asa saat kalah.

Tidak mudah menyerah.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Aku merasa menyesal telah memukulnya begitu keras. Betapa pun lelaki ini tidak memukulku, ia hanya menepuk pelan kepalaku dengan payungnya, tidak membuatku merasa nyeri sama sekali. Tentu saja tepukan itu sangat mengganggu. Sebagai mana kita semua ketahui, ketika seekor lalat mendarat di dahimu engkau tidak akan merasa nyeri sama sekali, yang kau rasakan cuma gangguan. Nah, begitulah adanya, payung tadi itu semacam seekor lalat yang mengganggu dan mendarat di kepalaku terus menerus, dan dengan selang waktu teratur.

Nilai kehidupan dari cerpen yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah …

Memukul kepala dengan payung akan melukai hati seseorang.

Lalat sama mengganggunya dengan pukulan sebuah payung.

Menyakiti orang lain dapat menimbulkan pertengkaran.

Perbuatan tidak sopan akan lebih menyakitkan.

Perlu menghargai sesama manusia.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Waktu saya muda dulu, sekitar usia dua puluh tahun, saya sering dongkol pada orang tua. Bayangkanlah, setiap apapun yang akan kami lakukan selalu minta tuntut agar minta nasihat dulu, minta restu dulu pada orang-orang tua. Memang tidak ada paksaan. Tapi selalu saja ada pesan-pesan agar sebelum kami mulai melaksanakan kegiatan kami, sebaiknya kami berbicara dengan Bapak Anu, Bapak Tahu, atau pada bapak sekalian bapak.

Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan cerpen di atas adalah ….

budaya

sosial

agama

estetika

ekonomi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Kenari merasa malu dan kurang percaya diri kalau berkumpul dengan teman-temannya. Tubuhnya kecil dan mengeluarkan bau tak sedap. Teman-temannya sering meledek dan menggodanya. Kenari ingin penampilannya berubah. Dia ingin buktikan kepada teman-temannya bahwa ia bisa tampil bersih dan tidak kalah besar. Kenari pun bangun pagi dan rajin membersihkan diri. Berkat ejekan teman-temannya, dirinya membuang jauh-jauh sifat malasnya.

Nilai moral pada kutipan cerita tersebut adalah ….

kurang percaya diri merupakan hal biasa dalam pergaulan

berusaha menjadi lebih baik lagi agar lebih percaya diri

belajar kepada teman yang mengejek agar bisa percaya diri

dengan teman harus saling memahami keadaan satu sama lain

dalam pergaulan harus bisa berbagi dalam keadaan susah atau sedih

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

(1) Teman-teman Fajar bersorak gembira, (2) Daffa terkulai lemas karena layang-layang putus. (3) Senja pun tiba. (4) Ketika terdengar suara azan, anak-anak mulai membubarkan diri untuk pergi ke masjid. (5) Berita kemenangan Fajar atas Daffa makin menambah keyakinan anak-anak desa itu bahwa layang-layang milik Fajar memang sakti. (6) Fajar menjadi makin tinggi hati.

Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bertanda nomor ….

1

2

3

4

5

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Akhirnya Badu mengakui kekalahannya.

Kalimat tersebut termasuk pada nilai ….

pendidikan

budaya

agama

sosial

moral

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

“Hanafi, mudah-mudahan Tuhan mengampuni dosamu. Sebagai ibu yang engkau durhakai dengan lillaahitaala sudah rela mengampuni akan dikau.” Hanafi tergeletak tertawa seolah mencemooh pula,” Hai ibu, mengucap ibu dengan tulusnya barangkali ibu akan mendapatkan ilham, lalu dapat berkata dengan benar. Pada hematku, ibulah juga yang banyak bersalah atas diriku.”

Nilai moral yang sesuai teks tersebut adalah ….

anak yang suka pamer pada orang lain

anak yang buruk hati dan suka marah

anak baik hati namun tidak sopan

anak durhaka tidak perlu dicontoh

ibu durhaka akan masuk neraka

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?